洪老师作文模板

来源:公文范文 发布时间:2023-03-23 16:55:07 点击:

洪老师作文模板洪老师作文篇1这个星期三中午,宋老师去了,临走前,她叮嘱我们:在她不在的时候,一定要比她在的时候乖,不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫,我们也一再答应宋老师,下面是小编为大家整理的洪老师作文模板,供大家参考。

洪老师作文模板

想要写一篇优秀的作文,肯定少不了我们日常的努力,在写作文的时候,有利于培养同学的思维才能,下面是小编为您分享的洪老师作文模板5篇,感谢您的参阅。

洪老师作文篇1

这个星期三中午,宋老师去了,临走前,她叮嘱我们:在她不在的时候,一定要比她在的时候乖,不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫,我们也一再答应宋老师,可她走后,班里还是闹出了许多坏事。

就说星期五的一件事情吧,放学的时候,那时候很多家长都已经进教室来接自己的孩子,刘志豪在看书时,楼浩阳不小心碰了一下他的桌子,刘志豪很生气,骂了楼浩阳几句,楼浩阳没受有理,后来楼浩阳被挤了一下又碰到了刘志豪,刘志豪一下子站了起来狠狠地骂了几句,楼浩阳按耐不住,出手打了刘志豪一下,两个人就这样打了起来,要不是miss肖见了,前去劝,否则,他们还要打,事后,卢敬轩对刘志豪说:“你应该想想宋老师那双严厉的眼睛,对吗?”刘志豪点了点头。

还有一天晚上,宋老师原本安排大家写作文,后来有数学作业,所以有些人没完成,可每二天,金艺璇催他们时,他们却不以为然,可能还有一些同学带回家了呢。

以前,不管宋老师在或不在,大家都自觉地完成每一项作业,而现在,宋老师不在,班里就乱成一锅粥,好似群龙无首,其他老师的话也都不听了,现在六年级的我们怎么还不如一二年级的我们呢!我觉得宋老师说得对,我们总认为自己长大了,翅膀也长硬了,可以摆脱老师与家长的关怀了,可这样的我们往往就不行了。

洪老师作文篇2

亲爱的老师:

您好!

寒来暑往,转瞬间您又在三尺讲台上辛勤耕耘了一年,一直埋头工作的您可否知道今天已是第二十九个教师节,是您作为人类灵魂工程师的伟大节日。在此,我们谨代表遂宁二中全体学生向夙兴夜寐,无私奉献的您致以崇高的问候,衷心地祝您教师节快乐!

众所周知,二中的教师都怀揣着伟大的梦想,教师,于您而言不是饭碗,不是职业,而是您毕生追求的事业。犹记得有位老师曾经说过“我耗尽我生命的大部分时间、精力与感情的事业,我能够对它漠然吗?如果我不能让我的生命在我的事业中发光,我活着还有什么意义?”所以,校园里到处都可以震撼地看到老师您逐梦的身影。清晨,当我们走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接我们走进校门;当我们担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当我们搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,老师您已满面春风,信心满满地来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的第一份荣誉时,总有您为我们热情地鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而泪流满面时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻地告诉我们,孩子,风雨过后总有彩虹;当我们结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受自己的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师您渐行渐远的足音……

亲爱的老师,感谢您倾心的教导。是您让我们看到了智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。

感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,同时要求我们胸怀坦荡。

今天,教师节这个节日给了我们一个机会,让我们在匆匆流逝的光阴里,停下来去感恩您,去思考自身的言行是否遵从您的谆谆教诲。我相信多年后,无论是您上课时的第一句:“上课”,还是我们的一声回答:“老师好!”,都会成为我们人生中难忘而珍贵的回忆。

最后,想再次对老师您说一句:“亲爱的老师,节日快乐,谢谢你们,你们辛苦了!”

此致

敬礼!

洪老师作文篇3

每个人心中都有一位最美的人,有的是一名医生,有的是一名消防员。而我心中最美的人是,我的语文老师。因为我的老师是一位关爱学生的好老师,不信?就来听一听我说的吧。

下课铃声响起,就在老师走出教室时,一个同学拿着打闹时弄破的衣服。忐忑地对老师说:“老师您可以帮我缝一下衣服吗?”老师迟疑了一下说“当然可以,把它给我吧!”

午休时,老师没有去休息,而是在宿舍里缝衣服。只见她把针和线穿好后,粗大的手拿着那么一根细细的针,显得格外笨拙。开始缝得很慢,不是线团在了一起,就是扎到手指了。微小的血珠冒了出来,老师把手放在嘴里吸吮几下后,又拿起针小心地缝了起来,“原来老师不会缝衣服吗?”我心想。

不一会儿,老师脸上就有了汗滴,随着时间的流逝,老师的动作熟练了起来。我在旁边替老师长出了一口气,老师缝好后,在那里打了一个小小的结,不由得端详了起来,脸上露出了满意的笑容。午休结束后,老师对那个同学说:“给你的衣服,要小心呦,别再弄破了。”那个同学礼貌地说:“谢谢老师!”就拿着衣服开心地走了。

这时,我真切地感觉到,虽然老师课上是严厉的,但课下对我们的照顾却是细致入微的。

你们觉得拿针笨拙的邸老师美吗?

洪老师作文篇4

我遇到过很多老师,有幽默的、有严肃的,但是我最喜欢我们作文班的朱老师,因为朱老师是一个有爱心,认真负责、无私奉献的老师。朱老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够看出我们的内心世界。能说会道的嘴,说起来真是口若悬河、滔滔不绝呀!一头如瀑布般的头发,乌黑亮丽,她是那样漂亮。

朱老师的兴趣爱好是给我们上作文课,教我们如何写作文。同学们完全被她的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,。时而低头含笑;就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。同学们都喜欢上她的课。

朱老师的优点有很多,其中朱老师是一个关心同学的人。昨天下午,有一位同学把另一位同学的腿压住了不知道是不小心的还是故意的。老师立马把那位受伤的同学喊出去,和蔼可亲地问:“你哪里受伤了?”同学吞吞吐吐地说:“大腿。”朱老师立马为她检查伤口并通知了他的父母。看着老师贴心的样子,我们都由衷地感动。

朱老师的缺点就是不会干家务活。很奇怪吧!我们希望老师把这一个缺点改点,就可以变成一个十全十美的老师了。

你们喜欢我们的老师吗?不管你们喜不喜欢,反正我喜欢!

洪老师作文篇5

仙人掌没有石榴花的小巧玲珑,也没有牡丹花的富贵典雅,没有秋菊的婀娜多姿,没有兰花的洁白无暇,更没有茉莉花的香气扑鼻。仙人掌只是平凡而不起眼,可我却十分喜欢它。通过阅读上面的短文,我更加喜欢仙人掌了。喜欢仙人掌的耐活、顽强,更加喜欢仙人掌的无私奉献和不求回报、舍己为人的精神。

这种精神不正是老师的精神吗?

是的,人们把老师比作蜡烛“燃烧了自己,照亮了别人”,人们把老师比作人类灵魂的工程师。我觉得老师更像仙人掌,我们就是那蟹爪莲。老师把营养全输入给我们,使我们枝繁叶茂,使我们充满生机。可是老师慢慢地由年轻而变老,我们却幸福快乐的成长,我们长成了参天大树,老师依旧是那默默奉献的仙人掌。

老师,您就像那仙人掌,为我们不断地付出,辛勤地浇灌,使我们张歪了的花朵重新端正起来,让我们信心百倍,茁壮成长。让我们有了水仙花的婷婷玉立,让我们有了茉莉的洁净淡雅、香气扑鼻,让我们有了柳树的婀娜多姿,有了玫瑰的芳香醉人,更有了四季常青的松柏的强壮。而您的脸上却出现了条条皱纹,显得十分憔悴。

老师,您就像那仙人掌,为了我们一朵朵分外抢眼的蟹爪莲,辛勤地耕耘着,付出了多少汗水,多少心血,多么可敬可佩啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是您真实的写照。

老师,您就像那仙人掌,我要放声歌唱、赞美您!

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