度最新疫情期间家长会发言稿8篇

度最新疫情期间家长会发言稿8篇度最新疫情期间家长会发言稿　小学毕业班家长会发言稿尊敬的各位家长：　大家好！首先，请允许我代表学校及xxx全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家下面是小编为大家整理的度最新疫情期间家长会发言稿8篇,供大家参考。

篇一：度最新疫情期间家长会发言稿

　大家好！首先，请允许我代表学校及 xxx 全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！这个漫长的假期终于要过去了，同学们即将返校，同时需要注意的地方也多了起来，请大家认真仔细听，该做笔记的也要做一做。

　一、总结线上学习情况 首先总结一下2个多月线上学习情况。这次的学习比较特殊，很大一部分靠的是学生自己的自觉性，所以自控力强的和自控力弱的同学之间拉开了很大的差距。离毕业也就是两个半左右的时间，如果接下来我们同学和家长不重视起来，这差距就会在毕业考中体现出来。而在这段时间养出来的坏习惯，比如说玩手机电脑游戏，看视频，看漫画。玩抖音等，都会在今后的学习过程中不断地诱惑你的孩子，困扰你们家长，再加上所谓的叛逆期，你会发现跟孩子的交流会越来难。

　学校举行了花灯活动，我们班有 18 位同学踊跃参加，也取得了很不错的成绩。学校获 一等奖：

　：xxx， 二等奖：

　：xxx，xxx， 三等奖：

　：xxx，xxx，xxx，并荣获年级团体一等奖。

　二、返校防控要求及注意事项 接下来我把一些入学要求及注意事项说一说。

　1、首先来观看两个视频《如何预防新冠肺炎》和《七步洗手法》。

　2、第一天返校流程及注意事项：

　返校条件学生凭蓝色入学码，绿色健康码返校， 黄、红码以及有发烧或干咳等症状的同学暂缓返校。返校当天请家长测量学生体温，如超过37.3℃，及时告知班主任，暂缓回校。暂缓返校人员待医学观察

　期满后经学校审核同意再返校。

　 返校准备：

　① 返校当天带回《廿三里二小师生健康申报表》，上交班主任。

　② 整理好个人的仪容仪表，以饱满的精神状态返校，返校当天穿戴整齐，戴好口罩、红领巾。

　③ 自带必要的个人卫生物品：如口罩、免洗洗手液、消毒纸巾、水杯，餐盒，抹布（擦桌子）等。

　返校时间：五六年级7:30-7:45 返校流程：（校门外按要求间隔1米排队，手持纸质健康卡）→校门口老师核对名单→测体温(体温在37.3℃及以上的同学一律禁止进入校园，迅速转移到校门口临时隔离点)→不要逗留，直入教室。返校日，家长不下车，不进校，车辆即停即走。

　返校日常：1.每天上学前 第一件事情：在家给孩子测温并记录。体温超过37.3℃，及时向班主任老师请假并就医。

　2.上学放学，尽量不乘坐公交车。如必须乘坐公交车，须全程佩戴口罩，与周围乘客保持一定距离，途中尽量避免用手触摸车上物品。

　3.疫情防控期间，学校将实行错时上学、放学。请严格按照规定时间接送孩子，避免人员拥堵、聚集。

　4. 为确保师生安全，开学后，学校将实行严格的封闭式管理，家长及校外无关人员无特殊情况一律不进校。学生在校期间也不得随意外出，如有不适症状等情况，学校会按照防控流程要求及时联系家长，请保持电话畅通。

　放学安排：五六年级3:40 ，保证错峰错时，采取分段式放学制度。

　托管后，放学时间另行通知。家长接送车辆参照示意图。家长接送不

　扎堆不集聚，请家长们准时接送孩子放学。

　温馨提示：

　1. 这个假期较长，请您在开学前多与孩子交流，帮助他们调整好身心状态，调整好作息时间和生活节奏，以便于孩子复学后能尽快适应校园生活。

　2.向孩子宣传疫情防控知识，引导孩子做好个人防护，勤洗手、打喷嚏用纸巾遮住口鼻，随时保持手部卫生。

　3.告诉孩子在进出校门及上学放学路上需佩戴口罩。

　4.孩子在报到、上学期间，有困难或者疑问，请咨询班主任。

　5.其他未尽事宜，请按学校最新通知执行。

　三、家长配合学校对孩子进行教育 那么，作为家长在接下来的这段时间里，我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢？下面我想给大家几点建议：

　1、及时消除孩子的浮躁情绪

　孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。六年级的学习除了要学习新课，还要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人” 。

　2、加强对孩子的课外时间管理。

　平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意，千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。及时发现问题，及时地指导孩子，帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。特别要注意小孩有没有偷玩手机或者其他电子设备，手机是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我发现我们班有部分同学都有他们的专属手机，可能就是为了方便平时家长和孩子的联系，或者是完成作业的需要。但我这里要说的，还是希望家长能够严格把控手机的使用时间，小孩子的自制力并没有我们想象的那么好，但他们的侦查能力和反侦察能力却比我们想象的更厉害，你都无法想象他们是怎么把手机从我们锁着的抽屉里弄出去的，密码又是怎么解锁的，又是怎么避开你们的视线偷玩的。六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷手机游戏，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。因此作为家长，必须多留心，尽量不要让孩子单独使用手机等电子设备，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

　3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

　首先是认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。同时鼓励孩子多读课外书，扩大知识面。平时有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度

　比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。其次参与学习过程，进行有效的帮助。语文可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默好以后，签一个字，作为证明。

　4、和教师多一点联系。

　我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。

　家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。感谢一直以来家长朋友们对学校防疫工作和开学工作的支持！让我们携手并肩，共同为孩子的生命健康和学业进步保驾护航。

　尊敬的各位家长朋友们：

　大家好！

　今天，在这个特殊的时期，用这种特殊的方式，我们来开一个特殊的家长会，谢谢大家准时参会！

　这个假期有些漫长、有些特殊，因为疫情，我们无法正常到校开学。但我们积极响应国家“停课不停学”的号召，开启线上的学习。“居家学习”已经过去了一个多月了，今天，我主要从以下方面和大家交流。

　一．感谢所有的家长朋友们：

　（一）感谢所有的家长朋友们对我事务的配合：

　一场抗疫的战斗将我们老师从休假中惊醒，从此老师便有了忙不完的事务。大家可看看我们近来做的一些事情。

　 工作清单

　 1.随时关注工作群内的各种通知，因为上级布置的任务都十分紧急，要求在有限的时间内完成。

　 2.转发学校布置的各项通知。

　 3.登记填写并上报学生健康信息表。逐-统计学生的健康状况，每日行踪和体温。

　 4.给学生发送安全提醒，并督促家长及时阅读，还有相关的主题日、节假日安全提醒等。

　5.分书、装书、送书、发快递。

　6.发现学生学习、生活问题并及时进行心理疏导，电访、视频交流。

　 7.随时解答学生和家长的各种提问，给家长释疑解惑。

　 8.参加各种培训：疫情期间在线培训，停课不停学期间网络平台操作能力培训。

　 9.备课写教案，收集教学资源，准备教学课件。

　 10.统计学生网络平台上课出勤情况，逐一落实没有在线学生的原因，提醒不认真的学生。

　……

　17.还有想不起来的… 这么多的事务，离不开各位家长朋友们的积极配合，真是有了你们的配合，我们的工作才得以顺利进行。所以非常感谢家长朋友们对我事务的配合。

　（二）感谢家长们对我们各科教师在线教学的配合 我们知道，开设空中课堂，家长朋友们都是想方设法，创造条件，购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足孩子学习的需要。疫情无情人有情，看到我们家长这样的举动，真是倍感温暖。真的非常感谢。

　除此，老师要远程管理几十个孩子，确实没办法对所有孩子都能面面俱到，孩子是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，与家长的

　配合至关重要。所以，再次感谢家长朋友们的珍贵的配合！

　二．孩子学习情况 “居家学习”已经过去了一个多月了，下面我们先来听听一霖妈妈宝贵的讲话，看看她在家是如何管理孩子的学习。

　每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长，您是孩子最好的老师，请您做好孩子一辈子的榜样。

　 听听向佳轩、陈泽璋的讲话，看看他们又是怎样居家学习的。

　 疫情当前，努力学习便是最好的抗 战。亲爱的家长，居家学习，拼的是孩 子的自律，更拼的是家长的重视！请记 住，自律的学生会越来越优秀，超越原 来一大截；不自律的，各种糊弄的假学， 就会遥遥落后。学习是自己的事，别想 着投机取巧。我们在学习上偷过的每一 个懒，都会在日后成为最深的遗憾。

　 这个阶段的学习，也是培养学生自学习惯、自学能力的的好机会，一定会让孩子终身受益。

　下面我再来反馈这段时间孩子的学习情况。

　首先说说上课情况：

　我们的上课，时间都是在上午，三个时间段，9点，10 点，11 点开始语文、数学、英语的学习。我们的上课，一般分成两个环节：前二十分钟看我们老师的录制课，后二十分钟便是我们与孩子的交流时间。下面我们看看一些数据。

　从这些数据中，可以看出孩子们还是非常棒的，能按时上课。有时候由于一些特殊原因，个别同学虽没有按时上课，但是家长都有跟我说课后会去看回放。

　再来说说作业情况：

　我们的孩子们，虽然见不上面，但从视频音频里，老师能清楚地听到他们的朗读声，声声入耳，能清楚地看到你们每次的书写，字字工整。无论语文数学还是英语，大部分孩子都能有条不紊地进行打卡。来看看这些数据。

　从这些数据可以看出，同学们能每天按时完成作业。但在这里，我也发现了一些问题。如有同学作业

　（1）提交太早。

　(2)有同学比较应付。一是字迹潦草；二是不按要求，所交作业不完整；三是不看老师评语 如每天语文有两项作业：读背和写，写孩子能按时完成，可是读背完成的不好。

　我敢肯定的是那些认真按时收看网课，提交作业的同学，在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的学习之中，快速找回在校学习的学习状态，对于知识的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学更深刻更熟练。

　希望我们的家长每天认真检查孩子的作业和背

　三．老师的希望 即使现在的疫情有所好转，但是到目前为止，大家对于何时开学还是非常谨慎的。可以说什么时间开学还不一定。漫长的居家时间成了考验孩子和家长的试金石。针对下段时间的网络学习我提出如下希望 1.继续一如既往做好孩子居家学习的监督者。

　我们严格按照上级规定，延学期间书本上的新知识是最基础的，希望您能切实起到督促作用，每天家长要提醒孩子按时听网课，让孩子认真观看每一个视

　频，及时完成每一次作业每天六点前尽量上传完作业，以便老师有时间批改。

　2.做好规划，树立规则意识。

　和孩子一起规划好每日作息表。提醒孩子认真执行学校已有的课程安排，其余时间，为孩子量身定制一个作息安排。要知道，假期里的放纵，带给孩子的可能是开学后的鸿沟。所以，请您陪伴好孩子，鼓励和帮助孩子。安排好孩子每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。

　其次，家长应该为孩子的行为立一些规矩，让孩子从小建立规则意识。家长可以和孩子一起制定契约或者家庭守则。孩子因为生活经验比较少，处于比较单纯的接受状态，更加容易在规则的约束下养成良好的学习生活习惯。

　3.做，方知生活百味 一个生活上勤劳的孩子，一般学习也会比较勤奋。所以，希望家长朋友们放手让孩子们多做一些力所能及的事。这样，孩子生活技能会提高。我想，只要让

　孩子去做，孩子就愿意去做，而且能很快学会做。所以，我们要给孩子机会，让孩子觉得他们可以为大人做一些事情了，也会比较有成就感，也能让他们感受生活的酸甜苦辣。

　有一位朋友的女儿，总是把自己的鞋子弄得很脏，刷洗起来很费劲。朋友就让女儿自己洗了一次鞋子。她女儿一边洗一边嘟囔说，没有想到鞋子那么难洗。后来，她的女儿穿鞋就十分注意，不像过去那样把鞋子弄得很脏了。

　4.希望家长向孩子传递正能量 病毒会传染，让一个个人经受磨难，品格会传承，让一代代人更加坚强。乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。每一个人都应该是自己孩子的老师。在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感， 你的一举一动、一言一行、都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长...

篇二：度最新疫情期间家长会发言稿

　篇一 各位家长：

　欢迎大家的到来。因为疫情的原因，我们不得不以这种方式开家长会。

　经过两个月的线上学习，家长们的辛苦付出，老师看在眼里。正是因为家长们的督促，才有了孩子的进步。正是因为家长们的配合，家长们的参与，才有了我们线上教学的顺利进行。在这里我首先对各位家长表示感谢。

　本次家长会，我们主要谈三个方面的问题，一是疫情上报防控，二是对前期网络学习进行总结，还有关于网课的一些具体安排。三是为了提高孩子的学习效率家长和老师和家长之间应该如何合作? 首先来讨论一下疫情防控上报方面的事情。当我们居家时应该如何做好疫情防控呢？在这里对大家提出几个要求，一是希望大家不要带着孩子随意外出，如果外出必须要佩戴口罩。二是希望大家做好每日的家庭防疫工作，特别要注意孩子的体温变化，并监督孩子每天中午做好体温双测双报工作，部分同学只填表不截图，在这里特别说明一下，截图和填表是上级不同部分的要求，希望大家填表时一定记得截图发到群里。目前疫情形势比较严峻，在疫情面前，我们应该做到众志成城抗击疫情，而不是为国家添乱添麻烦。咱们班的疫情防控工作一直做得比较好，体温上报比较及时，在这里我向大家再次表示表示感谢，希望以后持续这种状态。

　第 2 个方面是对前期网络学习进行总结。网课已经推行了两个月，存在着优点和不足之处。（课件）现就前期具体情况进行分析（听课表分析）

　另外，从明天开始课表有所调整，新增了一节晚自习，时间是七点到七点五十。请各位家长监督孩子按时上晚自习。

　由于疫情严峻，这种网上上课状态还将持续很长时间。而孩子在家学习，有的同学学得比较认真，有的同学就比较消极。久而久之难免会出现严重两极分化的现象。疫情过后再回学校，高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成为了黑马，有些同学默默的成绩下滑。而疫情总会过去，孩子的成长却不会倒放。这就要求我们老师和家长必须严格要求学生。好好的利用网络课堂，做好孩子的学习指导工作。

　第三个方面我要谈的是居家学习的一些建议。由于疫情严重，我们的生产学习都受到了影响，但是我们换个角度来看，这段时间尤为珍贵，家长和孩子多了相互陪伴的时间。以前在学校与学生沟通的过程中，我发现很多同学与家长关系并不亲密，有些同学表示父母并不关心自己。因此，有这样一个陪伴孩子学习和成长的机会，我们一定要把握好。

　在这里，我提出几点建议供各位家长参考。（课件）

　最后借用网络上的一句话“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临”，期盼疫情过后孩子们能够变得更加自律，更加独立，更加会利用网络资源来进行学习。

　今天的班会到此结束，感谢各位家长的参与！

　篇二 亲爱的各位家长、孩子们， 大家好！

　特殊的时期，我们不得不又以这样的形式召开我们的班级家长会，其实也不能完全说是家长会，其实也是想和孩子们以这样的方式和孩子们见面，进行交流，不知道孩子们有没有想我呀？虽然隔着手机屏幕，老师看不到你们，但是老师心里真的特别的想你们。但是现在疫情防控进入了关键的吃劲时期，我们只有安心的听话在家，才能早日回到我们日思夜想的学校，越听话，回来的越早，所以说孩子们一定要在家继续宅下去！听爸爸妈妈的话，绝不给抗议一线的医护工作者添麻烦，不给国家和社会添麻烦。

　那老师先和孩子们聊一聊吧。孩子们，我们延期开学已经三周的时间了，听你们的爸爸妈妈、你们各小组的组长反馈，再加上我的观察，你们大都能合理的安排自己的生活和学习，按时积极地上网课，认真完成老师布置的预习作业，老师每天都会翻看你们的作业，看着你们干净整洁的作业，老师仿佛看到了你们认真学习的样子，我从心底为你们感到开心和骄傲。接下来我们会继续预习，老师希望你们能把这种认真的劲头保持下去，这样开学我们上起课来也会更加的轻松。

　但是，老师也听说有个别同学缺乏体育锻炼，不注重课外活动了，有的这段时间长了好几斤肉了，长胖了，虽然老师喜欢你们肉嘟嘟的样子，但是我们还是要以健康的生活方式为主。我们的音乐、体育、美术都很有趣，既能陶冶我们的情操，还能让你们在学习之余得到休息，丰富宅家的生活。所以接下来我们不能只顾预习功课，还要动起来，唱起来，画起来。接下来，我们就先邀请我们的贺老师、崔老师、袁老师来给我们一些指导和建议。希望大家从现在开始更加合理地安排自己每天的生活，把宅家生活过得更加丰富多彩！

　...... 下面有请刘老师对这段时间孩子们的语文学习做一下简单的总结，并给出相关建议。

　......

　希望大家能根据刘老师的建议，更有效地陪伴孩子，和孩子一起读书，培养读书兴趣，打好语文基础。

　接下来是我们的表扬时间，我想对这三周以来，各方面都表现优异的孩子提出表扬，对全力支持学校和班级工作，尽心陪伴孩子家长表示感谢。先来表扬孩子们吧：（ppt 出示名单），虽然你们无法像医护人员一样去一线抗击疫情，但这段时间，你们做到了安心在家，没有因为无法出门而闹情绪，并合理地安排了自己的学习和生活，能把宅家的生活过得井井有条就是对抗击疫情最好的贡献，你们依然是老师心中的抗疫“小先锋”，这些充满正能量的小太阳送给你们，你们的名字不仅会出现在老师的电脑上，还会出现在我们教室的光荣榜上，你们开学第一天就会看到哦，其他同学要向他们学习，共同进步，如果表现好的话，同样会出现在教室光荣榜上，加油！

　接下来是我们的家长朋友们（ppt 出示名单）。

　首先要感谢的是我们各学习小组的组长，这段时间她们替我分担了好多工作，每天在小组群里发通知、发学习任务、提醒孩子们按时完成作业、统计作业完成情况，有时间还帮孩子们检查作业。其实，她们中也有人已经开始上班了，下了班要陪伴自己的孩子，再加上这些工作也很繁琐，所以希望大家看到他们的付出，多抽些时间引导、监督自己的孩子，这样她们也能轻松些。下面这些家长就做的特别好。你们就是孩子和我们心中的“榜样父母”。

　用心的家长才会带出用心的孩子，比如嘉佑的妈妈，在年前的家长会上嘉佑妈妈就给我们大家分享了她的教育经验，这是一位充满爱与智慧的妈妈，所以，虽然嘉佑妈妈上班了，但嘉佑依然每天有计划地安排自己的学习和生活。下面我们就请嘉佑给我们说说他近期的生活吧。

　...... 这位妈妈传递给我们的就是浓浓的爱，用自己的思想和行动引领着自己的孩子，以下几点总结和指导建议也特别好，一并分享给大家。

　一、享受陪伴，看孩子点滴成长。孩子一天天长大，每天都有不一样的惊喜。今天他学会了认字！明天他学会了算数！后天他学会了几句英语……慢慢的，他学会了观察，学会了思考，学会了解决问题……多么了不起啊！带着这样欣喜的目光，孩子就会越来越可爱。不把孩子跟别人比，只看他进步的点点滴滴，不对他拔高要求，你就会平静下来，不再烦躁，和孩子在一起就会变得美好与享受。

　二、愉悦面对，制定可行计划。这位母亲听说推迟开学时是高兴的，并把这样的心情传递给孩子，让孩子感觉到妈妈非常喜欢和他在一起，愿意和他共同面对。接着跟孩子商量个可行的计划，当然更重要的是和孩子一起执行。有的家长一听说假期延长就抱怨不止，甚至直接跟孩子说：“赶紧开学，别在家气我……”之类的话。这样就容易把孩子推到了自己的对立面，孩子内心会有无力感。至于全家行动计划，可能没有，也可能只是贴在墙上成为摆设。

　三、开启学习，提供“生活”准备。有空间，有设备，有书本，有习题集……都是学习生活准备，都能给孩子学习的心理暗示。请大家带孩子养成一个好习惯：每个假期结束时，借好下册所有学科的课本。一来，利用孩子好奇心，留他假期翻阅，提前感知；二来，利用孩子好胜心，培养自学能力。假期看书学习才是真正的学习状态，遇到不会的，开学后课堂听讲会更有针对性。三来，家长了解各科学习内容，提前为孩子准备“生活”。如：一年级我们学习关于时间的那一单元，抽象难懂，需要时钟。家长就可以提前备好，没事时带孩子认识时针、分针、秒针，观察它们之间的关系，感受一秒钟一分钟一小时是多长时间……开学后再学就不难了，且对学习更有信心。生活即教育，只要生活中让他见识，随口跟他说一说，随时带他体会一下。还有长度单位，重量单位，认识钱币……都是生活中的数学，往往对孩子来说是难点，就因为他没有这些“生活”。

　四、学会赏识，夸赞具体表现。得到家长赏识是小学生价值感的一个重要的体验，他们对自己的价值评判往往取决于父母对自己的评判。所以，对于孩子“你说他行他就行，不行也会慢慢行；你说不行他就不行，行也会变不行。”所以赏识孩子很重要也很必要，但有些家长往往不得要领，只会说“你真棒”，很多时候是无效的。要跟这位母亲学习，找出孩子的具体优点进行赞美，比如：穿戴整齐上课，会操作上课工具，按时完成作业，不懂就问，主动多做英语作业……推荐大家一个万能做法，适合所有孩子。每天为孩子写观察日记，记下当天做的好的事情或表现好的方面以及你的感受，只写好的不写不好的。每天睡觉前给孩子看。不出一个月孩子就会越来越向好。

　五、支持老师，真诚帮助他们。最好的家校关系是家长支持老师，老师支持孩子。家长要看到老师的付出，理解老师的辛苦，找出老师的优点，并把这些都告诉孩子。永远不要在孩子面前说他老师“不”，不破坏孩子向师性，就是培养孩子向学性，唯有亲其师才会信其道。家长支持老师，老师自然支持你的孩子，反之亦然。不要说这不公平，其实很公平，力的作用是相互的。不要对老师道德绑架，老师是人不是神。什么是支持？督促孩子按时完成作业，自己认真阅读老师布置的家教书，给孩子温馨的家庭生活，积极培养良好习惯，主动帮助班级做些力所能及的事情，就像上面的妈妈，这些都是支持。支持老师就是支持自己的孩子。

　六、共同成长，活成孩子榜样。最完美的关系是彼此陪伴成长，爱情、友情、亲情莫不如此。要想成为对方眼里最有吸引力的模样，唯有成长。父母之于孩子更是如此。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”家长要“正”就得学习、改变和成长。为什么很多孩子到了青春期会跟父母水火不容？因为父母没有成长，仅靠“老子”身份和“老套”方法就不灵了。父母既要有指导孩子的“知”与“行”，更要有向孩子学习的“智”与“勇”。把自己活成孩子的榜样，你就实施了最好的教育。

　七、温馨家庭，给孩子最好态度。享受陪伴，耐心守护，友好帮助，真诚赏识，家校和谐，榜样示之……这些都是最好的态度。我们可以想象有了这些，家庭多么温馨，而又多么有力！经营好家庭，给孩子一个温馨的家，应该

　成为每一个家长一辈子的事业。我们能把最好的态度给外人，也一定能给到家人。让我们一起试试这位妈妈的办法，就从好好说话做起吧。

　不知不觉，家长会已经进行了这么长时间了，最后再根据大家在小组群里给我的反馈，我来做一个小小的总结。由家人们的汇报看出了很多作业背后看不到的问题，共性问题，是由孩子们的年龄特点所决定的，需要大家耐下心来慢慢引导，这是一个成长的过程，随着年龄的增长，这些问题会慢慢解决，不能着急，不能焦虑，更不能放任。个性问题，从大家反映的情况来看其实和孩子们在学校的表现大体一致，自律的孩子基本都有自己的学习和生活计划，他们知道自己每天该做什么，该怎么做，在家也能按时作息，主动完成作业任务，认真做作业，帮忙做家务，读书，练字一个不落。懒散的孩子在家更加散漫，作息不规律，学习不主动，作业不认真，更不知如何安排自己的生活，小情绪也会时不时地爆发，事事靠爸妈催促，监督。这是两种截然相反的状态，渐渐地，孩子们的差距就会拉开，越来越大，这样的状态不是因为在家学习氛围不够、无人监管造成的，而是长期的习惯使然，其实这就是他们在学校统一上课，接受文化知识教育时的状态，所以习惯的引领很重要，不重视习惯的养成，孩子们即使在同一间教室上课，差距也会越来越大，所以这段时期孩子的习惯引领就显得更加重要。

　另外，有一些家长反映已经开始上班，没法陪着孩子学习和生活了，非常焦虑，担心孩子的作息会更混乱，作业会不认真......，其实我们所提倡的陪伴并不是每时每刻地守在孩子的身边，而是关注孩子的内心，让孩子时刻感受到你对他的爱。有时你时时陪在他身边，但你除了玩手机、看电视，和孩子并没有有效的交流，效果并不见得有多好，甚至会起反作用。这就是之前提到的教育在场与在位的关系，之前就表扬过穆思彤的家长，虽然思彤的爸爸妈妈一直在外地工作，她和妹妹跟着爷爷奶奶生活，但思彤一直都很乖巧懂事，就是因为思彤的爸爸妈妈不管多忙都会坚持每天和她视频聊天，关注她的学习、生活和心理健康。思彤的爸爸妈妈虽不在场，却一直在位，而相比有些父母的在位却不在场，哪种教育效果更好不言而喻。

　关于上网课担心视力的问题，大家可以根据自己的实际情况灵活调整，但一定要和班里的其他孩子保持一致地进度和节奏，以便我们开学后更好的组织教学。有困难大家尽量克服，想办法解决，毕竟在这样的特殊时期，全国的中小学生状态基本一致，还是要让孩子们养成良好的学习习惯。

　以上就是我们今天家长会的全部内容，有不当之处还请大家多多包涵。

　啰里啰嗦，一个多小时了，说起来光想多说几句。孩子们，老师真的想你们了，在家乖乖听话哈！四十五个孩子，每人给个拥抱！再见！

　篇三 老师安排我作为家长代表发言，与大家交流疫情期间孩子的学习情况，我感到既荣幸，又忐忑。当接到老师交给我这个任务时，有点小小的意外，也有丝丝的喜悦，因为在家学习期间，是与杏子同学斗智斗勇，不断的发现矛盾而

　又化解矛盾的过程，今天在这里以“在矛盾中学习和成长”为主题，做些零星的总结，希望与大家一起探讨。

　一、学习与用眼的矛盾。

　眼睛是心灵的窗...

篇三：度最新疫情期间家长会发言稿

　 幼儿园疫情期间家长会讲话稿 1

　 尊敬的各位家长：

　 首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

　 2 幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：

　 一、中班幼儿教学特点：

　 1、年龄大都在 4 周半至 5 周半，思维刚刚开始有认知阶段，较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短 15—20 分钟左右。对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。所以，

　我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

　 二、班级情况

　 今年我们班共有幼儿 34 名，其中男孩 20 人，女孩***人，新插班的有 6 人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，喜欢上

　 3 幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步。现在，我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中，容易走神，不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯，这经常会体现在游戏中的冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

　 4 不足方面及相应策略：(1)看图书有一半没有兴趣。这学期，我们将安排教室里一个安静的活动，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有部分孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合的：1、让孩子

　带好书。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。本学期，我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动，希望每个孩子都积极参加，家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书，我们班级会进行定期的交流和阅读。(2)交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小，孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。在园，我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字，老师的教学也多以“开放型”组织，故意创造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动，就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。(3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女，孩子不用操心该帮助家长做些什么，应该自己做些什么，因此，许多幼儿只知道自己应该得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况，有的孩子经常出现自己的东西总是找不到

　 5 等。进入中班后，我们就制定了值日生制度，以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法：采取轮流制，先重点培养几个能力强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样慢慢过渡到人人都当值日生，最后实行轮流制，让每个孩子都得到锻炼。

　 三、本学期工作重点。

　 本学期是中班的第一年，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动，积极探索各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中，增强幼儿的自我安全意识和能力，培

　养孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长。(教师介绍班务计划及活动安排)

　 61、九月份，开展幼儿学习新早操。

　 2、十月份，开展“幼儿唱歌”比赛，班级幼儿泥塑特色教学。(泥塑制作图示)3、十一月份，开展“幼儿讲故事”比赛 4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动 5、一月份，小小运动会、新年庆祝活动

　 四、本学期需要配合的工作：

　 “习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。

　 7 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等，(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

　 五、育儿经验：

　 同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。

　 1.你给孩子讲过故事吗?怎么讲的?2、拿到一本故事书后，在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?

　 83、什么是一个完整的故事?一个完整的故事需要包括哪些要素?实例：举一个绘本故事书。

　 班级将在每月进行经验交流会，QQ 群会议时间会在幼儿成长册上通知，请到

　时家长们在规定时间上 QQ 群。

　 六、征求家长意见和要求

　 幼儿园疫情期间家长会讲话稿 2

　 尊敬的各位家长朋友们大家好!

　 当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天，我与大家交流的内容是《战“疫”当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助.

　 一、在线教学家长的配合尤为重要

　 各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法和学生面对面交流，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师

　都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”，希望家长当好“助教”，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。

　 二、希望家长给孩子当一段时间的同学

　 学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事，学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却依然还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就

　要看我们各位家长的表现了。

　 我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

　 我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，防控疫情，每一个人都在“战斗”，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

　 家长朋友们：如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中，肯定会有几下好处：

　 一是孩子学习不孤单有趣味有活力;

　二是家长的主动学习、主动参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性;

　 三是提高了孩子自学和会学的能力;

　 四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

　 三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式

　 有位教育家说过这样一句话：“办好学校，离不开家长的配合;培养优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中，我们通过观察那些优秀的孩子不难发现，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且积极配合老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就和颜悦色地对孩子说：“你的父亲是一个著名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的秘密。”第二天，孩子又来找老师了，对老师说：“爸爸说了，他也不知道小草的秘密。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话：希望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法非常高明，他降低了自己的身份...

篇四：度最新疫情期间家长会发言稿

　 发言稿一

　 尊敬的家长朋友，亲爱的孩子们：

　 大家晚上好，因为疫情，咱又一次开线上家长会。其实线上家长会有很多好处，既不耽误大家白天忙碌的时间，还可以一家多人参加，只要关心孩子成长，只要懂得家校携手共育的重要性，都可以静下心来认真听一听孩子班的家长会。

　 这次家长会很重要，希望家长们为了孩子的未来，或者说为了孩子在小学不掉队，好好听这次家长会。

　 这是一个特殊的学期，我们经历了疫情，但所有的经历都是财富，这个疫情给我们好好上了一堂人生课，需要我们珍惜这份“财富”，让疫情给我们敲响的几个警钟，在暑假里长鸣吧。

　 健康第一，生命在于运动。

　 经历了疫情，我们知道真正能拯救自己的就是自己过硬的免疫力，所以要想提高孩子们的免疫力，必须让孩子坚持一项自己所爱的运动，让孩子们这个假期里天天坚持锻炼，天天强身健体。有了野蛮其体魄，才会有文明其精神。当然，如果真想让孩子爱上运动坚持锻炼，需要家长用心的陪伴。疫情期间，钟南山院士是我们心目中的“男神”，不只是他在“抗疫”的智勇双全地表现，更因为他在养生运动健康长寿上是值得我们每个人学习的榜样。我就是从钟老身上得到的启示和力量，才坚持跑步，没空跑步时就坚持跳绳，来锻炼身体的。希望这个假期，我们家校携起手来，为孩子们的身心健康加油，为孩子们的坚持运动助力。

　 家校携手共育，才能给孩子最美教育。

　以前有些家长一听老师布置家长监督孩子学习，给孩子作业试卷签字，或者让家长帮着检查判阅作业试卷，就认为老师做“甩手掌柜”，还有的家长认为孩子的优秀都来自家长的付出。但疫情期间孩子们居家学习让我们深刻认识到孩子们的学习离不开老师的苦口婆心的精讲，也离不开家长耐心的陪伴和严格的督促管教。老师是知识的传授者，家长是习惯养成的督促者，只有家校携手共同呵护和严格要求孩子，孩子才能积极向上，健康成长。如果孩子不需要老师的谆谆教诲，那么孩子就不用上学了;如果孩子不需要家长的耐心陪伴和严格管教，那么孩子就必须吃住学校了。

　 特别是这次疫情期间的居家学习，导致很多孩子成绩不理想，本身三年级就是分水岭，就是不努力孩子的滑坡期。如果明天发下试卷后，家长看到自己孩子成绩很不理想时，请千万不要甩锅学校，一定要好好反思自己疫情期间在孩子居家学习时哪些地方做得不到位，导致孩子基础不扎实，学习习惯没保持好，也要想想为什么别人家的孩子成绩却大放异彩呢?

　 所以，疫情让我们都认清了孩子教育的真面目，那就是离不开老师语重心长地教导，离不开家长耐心地管教。只有家校携手，互相尊重，互相支持，齐心协力，孩子才能朝着我们期待的美好模样成长!所以，让我们继续携手，相互支持，为孩子的健康成长保驾护航。

　 习惯养成，重在持之以恒。

　 这次期末成绩，不管是语文、数学，还是英语，平均分都低于以前，这是疫情落下的功课，但更是疫情破坏了有些孩子的好习惯所结的苦果。我们不能怪罪于疫情，我们只能怪自己管教不严，不能持之以恒地监督孩子的习惯养成。通过五科总成绩的分析，我和李老师都看到了居家学习家长陪伴监督或严加管教的孩子都考得很好，但是家长放纵，家长不关注孩子作业，更不关注孩子线上课堂表

　现情况的孩子成绩都下滑了。可能有些家长以忙为借口，但是我觉得这些家长主要是不懂教育，认为自己孩子聪明回到课堂肯定也会优秀。但是这样的家长不知道好习惯养成很难，如果破坏了好习惯，让孩子恶习缠身，即使回到课堂也很难有好习惯了。再就是即使成绩优秀，但是因为习惯不好，给同学和老师带来很多不爽，那么自然影响了孩子的各方面发展。

　 这个账希望每一位家长都要算一算，特别是算一算孩子学习和成长是不等人的，等你有空了，等你心情好了，等你真正想关注孩子学习了，那么孩子可能已经因为恶习染身，不受管教了。或者是疯长的毛病杈杈经你大刀阔斧地猛砍时，你操心受累不说，孩子会脱皮流血，甚至会憎恨你，或者从此更加的叛逆，最让人惧怕的是有的孩子可能因此走上不归路。所以，希望各位家长不要荒废孩子们的这个暑假，不要放纵孩子，任其所为，特别是不要让他被手机“俘虏”了，当他成了手机电脑的“奴隶”，也就等于毁了孩子的前途，甚至毁了您晚年的幸福!

　 培养最美孩子，暑假弯道超车。

　 根据孩子们的期末成绩以及平时的表现，我们评选出了***名最美小学生，今天特此表扬：(排名顺序不按成绩，随机写出来的。)

　 今天我们不出示成绩单，不告诉大家每个孩子的具体成绩，但是不意味着成绩不重要，不意味着家长可以不重视考试和成绩。明天上午孩子们返校，我们会把五科试卷都发给孩子，请家长陪孩子一起分析试卷得失情况，根据孩子的成绩做出“查漏补缺，弯道超车”的暑假学习计划。

　 在我的心目中，考试和成绩是非常重要的。这是教育规律使然。考试的目的，或者关注孩子成绩的目的，就是知道自己孩子的真实水平，他还有多少知识没有理解，还在哪方面有欠缺，他与同学相比，处于什么位置，这是考试成绩的最好作用，就像我们要去远方需要导航，我们如果想让自己孩子读高中走考大学之路，

　必须用每一次的“成绩”做导航。如果取消或者不用这个“导航”，我们可能就迷失了方向，不但更难到达目的地，甚至可能因为失去奋斗的方向而找不到人生的目的地了。

　 所以，不管这次期末考试孩子考得如何，家长和孩子都要做到心中有数，根据新的情况，制定新的方案，调整新的前进方向，利用好这个暑假，加满油，开学后加速奔跑，让每个孩子都在奋斗的路上遇到最美的自己。

　 发言稿二

　 尊敬的老师、各位家长：

　 大家好!我是***的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

　 对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

　 首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;

　 二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。

　 三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因

　为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

　 四是关注孩子读书的好习惯。勤读书，让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。

　 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲!

　 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

篇五：度最新疫情期间家长会发言稿

　在复课之前还有一段时间需要我们继续努力，现在我们对这几点进行交流：

　一、线上学习利弊分析：

　利：家长一对一坐在孩子身边能时刻提醒孩子、监督孩子；培养学生学会自学，学会自我管理，锻炼学生自律性。

　弊：长时间使用电子产品容易眼疲劳；没办法及时了解学生学习情况，比如练习翻字典第几页时，在课堂上，老师没办法了解学生是否已经完成。克服方法：课件做眼保健操、站在阳台向远处看、不在阳光下看书；提前预习、及时复习，课前做好准备工作，没有跟上老师步骤下课通过回放、向老师询问等方法及时跟上学习进度。

　二、线上学习重点：

　注重基础知识的学习，田字格的生字要求全部掌握，不仅要求会

　写，还要字体工整、美观，笔顺正确；在阅读方面要坚持，做阅读家庭，为孩子创造阅读氛围，和孩子一起阅读。

　三、生活方面：

　1.鼓励孩子做家务培养孩子责任心，学会尊重他人的劳动成果 从小开始做家务，可以培养孩子关心家长，关爱他人，不是只会享受别人的服务，也能主动为他人服务，成为家长的小帮手，变得更有责任心。

　孩子通过自己做一些家务，体会到其中的辛苦，懂得尊重爸爸妈妈的劳动成果。

　2.调整生活作息：现在是假期和复课的过渡期，为了保证复课后快速投入学习状态，现在应按照学校的作息时间提前适应，早上按时早读，下午课前练字二十分钟。学会管理时间，做时间的主人，自己制定学习表，按作息时间表有规律地学习、生活，保证有效的学习效果。

　四、防疫知识

　最后，希望我们家校一直坚持让孩子在学习的频道上，家校之间互相欣赏、互相理解、互相感恩，家校和融之花必将绚丽绽放。

篇六：度最新疫情期间家长会发言稿

　 篇一：

　敬的老师和各位家长：大家上午好!

　 我是本班的班长 xxx。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表初二(1)班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

　 我们班是一个由 67 位优秀学生组成的大家庭，其中男生 34 人、女生 33 人，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们嘹亮的口号声，有人说初中是一段苦的旅程，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。

　 从开学到现在，一班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班在学习成绩上，在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，一班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。

　数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任，还是一位非常敬业，风趣幽默的老师，大家也都很喜欢他。思品杨老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来的中考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导和淳淳教诲下，我们的学业定能更上一层楼!

　 自开学以来，我们班实行了各种规章制度，比如三区卫生采用竞拍式，哪个组要的分少就那个组扫;组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法，要想要个好位置，就得不断努力，多为本组加分，充分调动了同学们的积极性。而且在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力，能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。但是，在榜样的面前，还是有个别同学显示出了自己的不足，比如在自习课上交头接耳、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己的努力去学习，还有极大的潜力可挖掘。所以，我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

　 尊敬的各位家长，我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后一年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，2013 年，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

　篇二：

　二年级三班家长会

　 主题：同心战役 家校携手促成长

　 一、

　活动目的：

　 1. 让家长了解疫情特殊时期对孩子进行居家学习教育的重要性

　 2. 向家长传达学校关于疫情期间发放教科书的安排

　 二、

　参加人员：二年级三班班主任及家长

　 三、

　过程：

　 1. 问候家长：

　 各位家长，大家好。因为疫情关系本学期的第一次家长会要通过视频的方式和大家见面，我会尽量精简这才开会的内容，尽量不耽误大家宝贵的时间。

　 2. 总结居家学习出现的问题及解决方案

　 根据家长提供的情况以及网络课程学习的情况，我先来跟大家反

　馈一下孩子们这段时间在家学习出现的问题。首先这个假期非常长，孩子们玩得很开心，甚至觉得能一直这么玩下去。各位家长能够从各种途径了解到开学时要求的是零起点教学。所以有很多家长也觉得反正开学之后还得重新学，现在孩子们学不学也就没有那么上心。

　 即使现在的疫情有所好转，但是到目前为止，大家对于何时开学还是非常谨慎的。可以说什么时间开学还不一定。漫长的居家时间成了考验孩子和家长的试金石。大部分同学能够利用好这个假期，做到学习娱乐两不误，劳逸结合，假期生活可谓丰富多彩。但有的同学也呈现出前紧后松，虎头蛇尾的状态。但从作业提交情况就可以看出来。自从不强制要求学生提交作业之后，有小部分学生就出现了时交时不交的情况，有的同学甚至一次都没有交过。而且也不怎么看我发的网课视频链接。讲真，我不知道这些学生在家都在怎么学习，做什么，但我敢肯定的是那些认真按时收看网课，提交作业的同学，在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的学习之中，快速找回在校学习的学习状态，对于知识的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学更深刻更熟练。

　 孩子不愿学我们家长该怎么做? ?

　 我最近这几天一直在进行家庭教育的学习，授课的是搞家庭教育的专家，对于家庭教育讲的非常清晰透彻。我还跟大家分享一下我的几点感受，希望对大家有所帮助。在这段时间的学习中，我十分认可其中一位教授所讲的一句话叫做“人的命，家注定”。其实孩子就是

　父母的一面镜子。他们不能选择的被我们带到这个世界上，成为了一点自我保护能力都没有的最弱势的群体，他们最初所接触的世界就是家庭。我们给与孩子的是温暖与关爱，是我永远在你背后支持你，孩子们就会变得自信从容有安全感，在面对挑战和困难时表现出来的也更勇敢坚定。相反若我们给与孩子的成长环境是质疑指责甚至侮辱打骂孩子也会表现出相应的特点，比方说有的孩子就会顺从我们来保护自己而变得胆小怯懦，有的脾气硬的就会变得像我们一样身上带刺遇事也更急躁，处理问题也更激进。我们想要我们的孩子成为什么样的人，就请为他营造什么样的成长环境。给与孩子爱，理解，感恩我们的孩子选择我们做父母，我们是第一次为人父母，磕磕绊绊在所难免，但孩子也是第一次做孩子，不断试错才能不断成长。在孩子们犯错误的时候多一点理解吧，试着用温和的态度对待他们，我们也会收获一个浑身散发爱与阳光的孩子。

　 第二个需要我们家长注意的就是孩子在一二年级这个阶段将迎来我们亲子关系中第二个冲突期。在这一个阶段孩子们会反抗我们成人，这样做的目的就是挑战权威。我们作为父母可以通过制定边界来帮助孩子们顺利度过这一关键期。比方说孩子们不写作业，我们就要帮他们制定好写作业的时间，完成后的检查以及正确率等等。对于家长所说的我讲了他不听我的等等，千万不要听之任之，严厉而坚定的拒绝孩子们不合理的要求，表达理解但不要随便给孩子们贴标签。用我们的智慧帮助孩子们成为更好的人吧。

　另外开学之后还会有一个检测，到时候谁在家真学习谁在家真糊弄会很快分晓，所以各位家长一定督促好孩子们。

　 3. 疫情期间发放教科书的安排

　 安全起见，我们学校采取的是分时段发书的方式。这就要求各位家长一定要严格按照规定的时间来领书。别的时间就是别的年级的学生来领书了。请大家配合好我们的时间，支持我们的工作。二年级发书时间是周四上午(也就是后天上午)9:00—10:00。地点就是校门口，大家不能进校门。请大家一定记清楚时间和地点，不要来晚了。十点之后就是一年级学生领书的时间了，我们四位班主任只能在校门口等大家到十点。另外，领书的时候大家一定记得在我们给大家准备好的签名表上签上名字，不要直接走。有的家长可能已经提前给孩子准备好书了，不想来领，也可以，提前告诉我一声。

　4. 最后还想借这个机会嘱咐一下各位家长，请一定及时关注钉钉群消息。现在大部分通知都是用钉钉来发送的，请各位家长一定及时查看手机，不要错过了消息。另外超长假期请孩子们一定注意安全。

　 5. 询问家长是否有问题要交流。

　 6. 散会。

篇七：度最新疫情期间家长会发言稿

　 亲爱的各位家长朋友：

　大家好！今天，在这个特殊的时期，用这种特殊的方式，我们来开一个特殊的家长会，谢谢大家准时参会！

　一、

　非常时期

　非常教育

　今年的寒假相信让家长和孩子们都倍感意外。2020 年的寒假注定是一个不平常的寒假。一场突如其来的疫情，打乱了我们原有的生活节奏，变得如此“非常”。作为家长，或许您感觉格外疲惫，期待疫情早过去，希望尽快开学，这样您就“清静”许多；或许您感觉充实，终于有大块时间全身心、全过程陪伴孩子了。除此，从除夕到现在一直待在家里，我们的精神和身体状态都受到了极大的挑战。我们的孩子们也不例外。而且未来也许这在些“非常感觉”还将伴随我们一段时间。那在这非常时期，孩子们的学习怎么办呢？据我们了解，目前全国大多数学校都已经行动起来，让学生“停课不停学，离校不离师”。可能有的家长要问为什么现在就要进行预习，不推后到开学再做？疫情的不确定性导致开学时间的不确定，为了使学生能循序渐进地进入学习状态，因此，我们需要提前进入预习阶段，为即将到来的空中课堂做好充分的准备。这个阶段的学习，也是培养学生自学习惯、自学能力的的好机会，一定会让孩子终身受益。

　二 、 非常时期

　积极响应

　从正月初一开始老师们就接到了学校的通知，每天对全班同学进行“预防新型冠状病毒”的健康打卡，同时，也领取到了制定新课本预习清单的任务。春节期间，老师们的手机不离手，做到了 24 小时开机，随时点开微信、晓黑板，不

　是查看是否有新任务，就是检查大家是否全部打卡，不时点击“一键提醒”发送晓叮当免费电话提醒，有时还得打电话提醒。在领导统一的指导下，我们年级组的老师们制定出了第一份预习清单，试行两天之后，发现这样的作业对于还沉浸在假期中的孩子们来说，有些多。于是又及时进行了的调整减量。

　作为家长呢，一下子接到语数英三科的预习任务，铺天盖地密密麻麻的文字，不免晕头转向，不知从哪儿入手。作为家长的我也一下子蒙圈了。但转念一想：疫情在蔓延，学校本着“停课不停学，离校不离师”的理念在给我们的孩子提供这样优质的教学辅导，我们有什么理由不积极配合呢？也许大部分家长和我一样，都有过这样的思想转折，让我们惊喜的是，通过朋友圈、私信、电话沟通，看到了我们的家长也在积极行动，有的打印出作息时间表贴在墙上，以便按部就班地学习；有的将预习清单打印出来，对照字词进行书写；有的家长更是在班级群里发出了这样的信息：我在 xx 书店给孩子买到教材了，有需要的我可以帮忙买和寄。疫情无情人有情，看到我们家长这样的举动，真是倍感温暖。同时，我也看到了我们的其他家长也在身体力行地为国家做着自己的贡献，不是捐口罩就是捐钱。你们的善举就是对孩子最好的教育。你们积极响应学校的号召，就是对教育最好的支持。

　而此时，表现最棒的是我们的孩子们，虽然见不上面，但从视频音频里，老师能清楚地听到你们的朗读声，声声入耳，能清楚地看到你们每次的书写，字字工整。无论语文数学还是英语，大部分孩子都能有条不紊地进行打卡。孩子们能呈现出这样优秀的学习表现，背后一定站着同样优秀的父母。王校长经常对我们说：“优秀的不是一个，而是一群。”在这里，我要把这句话说给大家，我的孩子们优秀，我的家长们更优秀。

　马上就要进行钉钉在线授课了，通过之前的测试来看，效果并不是太好！因为有的孩子不在上课的状态，思想和注意力都游离于课堂之外。有的孩子是端端正正的坐在书桌前，可有的却是睡着躺着……在授课过程中，有的孩子未经允许，随意打开麦克说话等等，这样就不能保证我们上课的质量。为此，提出以下几点建议和要求: 1.做好上课准备。老师会提前通知大家上课时间，孩子们要提前准备好学习用具，提前坐到书桌前。

　2.上课认真听课。上课时要坐端正，不能随意走动。未经老师允许，不随意打开麦克说话。跟上老师的步骤，该记笔记就要记笔记！像在教室上课一样！

　3.我们家长要有一位在旁边全程陪伴，起到及时帮助与监督的作用！

　4.课程结束，出现问题私信与老师沟通解决。

　家长朋友们，我们大家一心，督促孩子做到以上几点，才能保证网上授课质量，保证孩子们的学习效果！

　三 、 非常时期

　非常支招 假期中的老师、家长、孩子用可以三个词概括，那就是：手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉，激烈斗争一天下来，学习效果还不尽人意。比如学生不能按照统一的作息时间学习，我们三年级的学习时间是 8：30 开始，但有的孩子这时候还没起床，更不用说用最好的状态投入学习，有的孩子没有做到专时专用，数学学习开始了，可能孩子还在做英语，甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。我们有些家长也没有头绪，健康卡、各科学习卡记不清打了哪个，哪个没打。孩子学习中出现的问题无法帮助解答。老师也有困难，对学生的学习状态只能通过完成的作业来了解。但是作业的批阅特别

　艰难，需要在晓黑板中一张一张点开检查，出现的错误也只能在评论中进行反馈，但有的家长和孩子不关注评价反馈，问题迟迟不改，这样势必影响孩子对知识的掌握。

　几天工作下来，我们通过总结反思，找到了些教育管理的方法，供大家参考。

　问题一：孩子在家拖拖拉拉完 不 成作业，完成的作业错误率高，书写马虎；

　支招：

　1 1 、布置好学习环境。孩子学习的时候所有不相干物品都要拿走。桌上除了作业不放其他东西。整洁的环境能帮助孩子专心。我们建议家长尽量不要让孩子手机查作业，如果确实有需要查找的内容，建议在学习的最后时间专门拿出 10-15分钟集中查。

　2、家长必须建立时间观念，严格按照学部制定的假期课程表科学安排孩子每天的学习和生活，比如几点起床，什么时间吃饭，什么时间段玩，什么时间段运动等。特殊时期虽然不能出去，但我门要根据孩子的实际情况，有针对性地安排活动，丰富孩子的生活。

　3、建议家长一定要求孩子专时专用，严格按照课表上课，准点上课，准点下课，学习内容只有三科老师的预习任务。

　4、家长陪伴学习，建议父母中的其中一人，有工作的在家办公，或者找本书看。孩子在一边写作业，不要刻意监督他，也不要让他来打扰你。这段时间就是你做自己的工作，孩子学习，约定不要相互干扰。

　5、孩子们在家利用网络学习，家长要管理好手机、电脑等电子产品，否则孩子可能整天手机、电脑、不离手，不离眼，要撒手很难。

　6、课外时间不建议家长给孩子布置另外的作业，加大孩子的学习负担。规定

　时间内，可以进行自主作业，但是没有完成预习任务的孩子一定要强制完成； 问题 二 ：家长打卡拖延时间太长， 这样造成 老师无法及时检查反馈 支招：

　1、假期需要家长帮孩子打好几个卡，这就需要我们自己进行合理安排，那个点应该打哪个卡，心里清清楚楚，这样就会有条不紊，不至于慌乱。

　2、当天布置的每项作业要及时打卡，打卡结束后孩子和家长的工作也就结束了，但老师的工作又要开始了，我们要留给老师检查反馈的时间。

　问题 三 ：如何激励才能调动学生的积极性？

　支招：

　1、作业检查采用积分制，老师每天会在群里进行积分统计反馈，请家长和孩子们关注，这样通过对比激发孩子学习的积极性。

　2、老师检查反馈的作业情况，家长肯定孩子好的方面，和孩子一起反思纠正有问题的地方，督促孩子改正。

　3、老师会按照优中差用电话了解孩子的学习情况，家长要和老师配合管理，发现不好好学习的孩子，建议家长拍照发给老师，老师及时教育。这样家长老师捆绑管理，让孩子无机可乘，激励孩子不断进步。

　非常学习，就看非常配合！在这个非常时期，我们学校和家庭一起努力给孩子创设一个安全、舒心的学习空间，一起做好线上学习的准备。这个冬天格外漫长，但没有一个冬天不可逾越。冬去春来，新雪初霁，让行动看得见，我们直面特殊挑战，用坚持的力量对抗人性的弱点，让儿童在关键事件的淬炼中磨砺。

　今天的会议到此结束，谢谢大家！祝大家生活愉快！

　 线上教学家长会发言稿 各位家长 大家下午好：

　非常感谢各位家长通过网络平台参加本次召开的线上家长会 由于此次疫情的影响，我们在全民疫情防控的同时，为了不耽误学生的学习进度，我们在 3 月 2 日开始了线上教学，而此时那就是我们很多家长也面临着复工复产的情况，所以线上教学对我们所有的家长和学生来说，不仅仅是一个机会，我觉得更多的应该是一项挑战，但是这为期一个月的线上教学能够有序进行，这和各位家长的付出和密切配合是分不开的。

　首先很感谢各位家长们能够积极配合学校及时高效地填写各种表格，以及各项打卡任务，每天在微信、QQ、钉钉等各种软件内进行打卡，签到，这些事情确实非常繁琐，但是我们每一位家长都在积极努力并高效地完成，这些呢，也给我们的学生做出了一个非常好的榜样。

　其次，在疫情防控期间，面对线上课堂，我们的家长也不得不变出十八般武艺，去学习使用各种平台，积极配合，毫无怨言，同时也为孩子准备了各种线上学习的各种学习工具，让我们的线上教学可以平稳有序地开展，所以再次非常感谢各位家长的付出。

　还有就是在这段时间中，非常感谢各位家长时时刻刻关注班级群里的各种消息，尽心尽力监督孩子听课完成作业，特别是当孩子面临着这样一个种全新的上课模式，由于年龄的原因，他们的自制力有限，而老师也是鞭长莫及，所以相比于学校学习难度就更加大了，但正是由于我们家长的尽力督促，才使得我们的线上教

　学得以顺利进行。

　因此在次我代表全体科任老师感谢歌位家长这一个多月以来对于学校教学工作的理解与支持，可以看到，从刚开始学生们的无所适从，到现在已经基本适应了我们的线上教学，这与我们每位家长的努力和付出是分不开的。

　其次，我想说的是，线上教学不只对于学生和家长来说是一项挑战，网课打破了我们传统的教学模式，为了达到现实中更好的教学效果，就需要我们每位老师付出远大于平常的努力，我们的每一节课都和在学校一样，进行集体备课，互相交流学习，所以我们的网课教学内容是具备一定的科学性的，并且我们很多老师为了能够使网课可以顺利进行，也自费购买的各种网课设备，并在短期内熟练掌握网课教学技能，所以只要能够看到学生们在线学习的热情和收获，我相信我们每位老师都会觉得这样的付出都是值得的。

　接下来我代表所有科任老师，对于前面将近一个月的线上教学做一个反馈 在这为期一个月的线上教学过程中，虽然困难重重，但我们的班集体中仍然涌现出一批非常优秀的孩子，平常不擅表达，但是网上授课时，能够积极发言，勇于展示自我，相比于面对面的教学模式，我觉得网上授课在这方面是一个非常好的平台，她给了每位学生展示自我以及个性发展的参与平台，我们部分学生可以说表现的比我们在学校学习情况还要好很多，我们每位学生的努力和付出，老师们都看在眼里，但与此同时，也出现了很多新的问题，需要我们去解决：

　首先呢，就是我们很多孩子在学习上不主动，作业呢，靠老师要，上课，靠家长催，遇到不懂不会的问题，不能及时主动向老师和同学请教，久而久之这些问题就变成了埋在学习中的一颗地雷，不知道什么时候就炸了。

　其次，部分学生的自学能力不够，部分学生经常性缺课，或是显示在上课，但是

　无人应答的情况，网课的进行不仅为孩子提供了便利的学习条件，同时在手机电脑不离手的这样一个条件下，我们部分学生可能分屏打游戏、追剧等等，很难去严格要求自己，而且在家里这么舒适的环境中，也在挑战我们学生的自主学习能力。

　除此之外呢，就是我们的作业提交问题，由于手机电脑提供了便利的交流环境，使得我们的学生作业抄袭现象的进一步严重，有些学生甚至拿来别人的作业照片直接上传，或者有的学生用手机来搜答案等等现象。

　最后就是随着我们网课的逐步进行，学生的学习兴趣下降，由于监督力度不够，学生对于网课的听课效率没有刚开始那么好了，开始应付。

　所以针对以上的问题，我做出来几点建议：

　1.凡事预则立，在这样一个特殊的学习环境中，我们家长协助孩子做出一个切实可行的学习计划，就显得尤为重要，例如早上八点上课，我们可以像在学校一样提前起床洗漱，之后吃点早饭，保证早上的学习效率，同时可以开展早读，对于上节课的知识加以复习记忆等等，然后提前几分钟准备好等着上课，一个好的学习计划呢，我觉得可以给孩子带来事半功倍的效果，并且有利于养成一个良好的学习习惯，使他更快的适应开学后快节奏的学习生活。

　2.网上的教学也有它独有的优势，当我没听懂的，或者说是落下的，我们可以通过回放再去学习一遍，使得孩子的学习不再受时间和空间的局限。

　3.我建议家长们就是不管工作在忙，晚上下班了以后，打开钉钉检查一下他当天的作业有没有提交，学习任务是否完成 4.是加强孩子在网课学习期间的监督，严格要求孩子完成每项学习任务，同时呢，我们每位老师都会加强对于学生的督促，积极鼓励学生去以一个良好的心态，面

　对网课和作业，所以这就要求我们每位家长和老师为了共同的目标积极合作。

　还有我觉得健康的身体，对于现在的孩子来说，重要性也是不言而喻的，不光是因为他在中考中占据一定的分值，而且可以说是受益终生的，不能因为在家学习就忽略掉了，并且严格控制他们使用手机的时间，抽出一定的时间，每天有计划的进行适当的体育锻炼，还是很有必要的，除此之外，这段时间的网课学习，各位家长最担心的可能还是孩子们的视力问题，我们的课程表上也给学生安排了眼保健操的任务，但不知道有多少个学生能够严格施行，在进行一定的体育锻炼的同时，我们也可以让孩子参与到家务劳动中，让他体会到父母的不易。

　最后我想说，我们的网课学习可能还有几天，这个具体开学时间呢，我们等学校的通知就可以，如果各位家长在网课学习过程中有任何的问题或者困难，就是希望各位家长可以积极和老师沟通联系，我们一起协商解决这些问题。

　 2020 年 4 月 6 日

篇八：度最新疫情期间家长会发言稿

　1.让家长了解疫情特殊时期对孩子进行居家学习教育的重要性 2.向家长传达学校关于疫情期间发放教科书的安排

　二、参加人员：

　二年级、班班主任及家长 三、过程：

　1.问候家长：

　各位家长，大家好。因为疫情关系本学期的第一次家长会要通过视频的方式和大家见面，我会尽量精简这才开会的内容，尽量不耽误大家宝贵的时间。

　2.总结居家学习出现的问题及解决方案 根据家长提供的情况以及网络课程学习的情况，我先来跟大家反馈一下孩子们这段时间在家学习出现的问题。首先这个假期非常长，孩子们玩得很开心，甚至觉得能一直这么玩下去。各位家长能够从各种途径了解到开学时要求的是零起点教学。所以有很多家长也觉得反正开学之后还得重新学，现在孩子们学不学也就没有那么上心。

　即使现在的疫情有所好转，但是到目前为止，大家对于何时开学还是非常谨慎的。可以说什么时间开学还不一定。漫长的居家时间成了考验孩子和家长的试金石。大部分同学能够利用好这个假期，做到学习娱乐两不误，劳逸结合，假期生活可谓丰富多彩。但有的同学也呈现出前紧后松，虎头蛇尾的状态。但从作业提交情况就可以看出来。自从不强制要求学生提交作业之后，有小部分学生就出现了时交时不交的情况，有的同学甚至一次都没有交过。而且也不怎么看我发的网课视频链接。讲真，我不知道这些学生在家都在怎么学习，做什么，但我敢肯定的是那些认真按时收看网课，提交作业的同学，在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的学习之中，快速找回在校学习的学习状态，对于知识的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学更深刻更熟练。

　孩子不愿学我们家长该怎么做？ 我最近这几天一直在进行家庭教育的学习，授课的是搞家庭教育的专家，对于家庭教育讲的非常清晰透彻。我还跟大家分享一下我的几点感受，希望对大家

　2 有所帮助。在这段时间的学习中，我十分认可其中一位教授所讲的一句话叫做“人的命，家注定”。其实孩子就是父母的一面镜子。他们不能选择的被我们带到这个世界上，成为了一点自我保护能力都没有的最弱势的群体，他们最初所接触的世界就是家庭。我们给与孩子的是温暖与关爱，是我永远在你背后支持你，孩子们就会变得自信从容有安全感，在面对挑战和困难时表现出来的也更勇敢坚定。相反若我们给与孩子的成长环境是质疑指责甚至侮辱打骂孩子也会表现出相应的特点，比方说有的孩子就会顺从我们来保护自己而变得胆小怯懦，有的脾气硬的就会变得像我们一样身上带刺遇事也更急躁，处理问题也更激进。我们想要我们的孩子成为什么样的人，就请为他营造什么样的成长环境。给与孩子爱，理解，感恩我们的孩子选择我们做父母，我们是第一次为人父母，磕磕绊绊在所难免，但孩子也是第一次做孩子，不断试错才能不断成长。在孩子们犯错误的时候多一点理解吧，试着用温和的态度对待他们，我们也会收获一个浑身散发爱与阳光的孩子。

　第二个需要我们家长注意的就是孩子在一二年级这个阶段将迎来我们亲子关系中第二个冲突期。在这一个阶段孩子们会反抗我们成人，这样做的目的就是挑战权威。我们作为父母可以通过制定边界来帮助孩子们顺利度过这一关键期。比方说孩子们不写作业，我们就要帮他们制定好写作业的时间，完成后的检查以及正确率等等。对于家长所说的我讲了他不听我的等等，千万不要听之任之，严厉而坚定的拒绝孩子们不合理的要求，表达理解但不要随便给孩子们贴标签。用我们的智慧帮助孩子们成为更好的人吧。

　另外开学之后还会有一个检测，到时候谁在家真学习谁在家真糊弄会很快分晓，所以各位家长一定督促好孩子们。

　3.疫情期间发放教科书的安排 安全起见，我们学校采取的是分时段发书的方式。这就要求各位家长一定要严格按照规定的时间来领书。别的时间就是别的年级的学生来领书了。请大家配合好我们的时间，支持我们的工作。二年级发书时间是周四上午（也就是后天上午）9:00—10:00。地点就是校门口，大家不能进校门。请大家一定记清楚时间和地点，不要来晚了。十点之后就是一年级学生领书的时间了，我们四位班主任只能在校门口等大家到十点。另外，领书的时候大家一定记得在我们给大家准备好

　3 的签名表上签上名字，不要直接走。有的家长可能已经提前给孩子准备好书了，不想来领，也可以，提前告诉我一声。

　4.最后还想借这个机会嘱咐一下各位家长，请一定及时关注钉钉群消息。现在大部分通知都是用钉钉来发送的，请各位家长一定及时查看手机，不要错过了消息。另外超长假期请孩子们一定注意安全。

　5.询问家长是否有问题要交流。

　6.散会

　4 2022 疫情期间小学家长会班主任发言稿 2 尊敬的各位学生家长：

　大家好！

　首先我非常的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会，看来大家都对自己孩子的学习非常的关心，也非常的关心学校的教学工作安排，各位家长，还请放心，就算疫情阻挡在我们之前，但是丝毫不会耽误我们去给孩子们传授知识，学校这方面也是态度非常的坚决，一定不能被这点困难打败，疫情在前，停课不停学，孩子们的学习将以另一种方式呈现，还望到时候各位家长愿意好好的配合我的工作。

　这次家长会，我需要说的就两点：

　1、学校与老师方面：我需要说明的是，我们将进行网络教学这件事，完全是由县教育局下发的通知，然后校方进行安排实施的，完全不是我个人的想法，所以并不存在学校存在乱补课之类的问题，这点还望大家放心，与这次上课相关的问题回答，我已经悉数发给各位家长们了，请记得注意查收，其中包括大家都挺关心的问题，“这次网络授课靠不靠谱，能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗？”“网络课程的时间安排又是怎么样的，是不是跟学校里的一样？”“这次网络授课将如何收费，是直接开学了吗？”等等问题，在我给大家所发的那份“致疫情期间的家长、学生的一封信”中都会为大家详细的解惑。

　2、家长与学生方面：由于这次上课模式的特殊，所以的一定需要家长和学生的配合，首先是学生们要非常严格的要求自己，在家上课就没有老师的督促了，完全靠你自己的自律性，希望大家在这个时候也不要放松对学习的态度，反之要更加的打起精神学习，都说学习会被学习环境所影响，所以希望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面，希望你们能抽出时间，好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间，并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担心的还是，有些对学习不太感兴趣的同学，对网课会有反感，会有抵触心理，到时候会十分的不配合我的工作，这就需要家长们耐心的做好孩子们的思想工作了。

　虽然说我也是第一次上网课，我也是在学习当中，但是还望各位家长相信我的专业性，我是绝对不允许自己以一种非常糟糕的状态来上课的，既然学校现在

　5 开学了，我就会竭尽全力的去教导自己的学生，我也是有自尊心的人，我可不想自己的学生落后于别人班的学生。我也是学习了很多的其他老师的教学经验，我相信我一定给大家一个有过之而无不及的课堂。

　我的发言到此结束，谢谢大家。

　6 2022 疫情期间小学家长会班主任发言稿 3

　尊敬的各位家长：

　大家好！

　很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会，当前，我国疫情防控形势依然十分复杂，疫情还没有结束，所以我们采用这种线上的方式来开这次的家长会，不过虽然不能见面，但是也是不妨碍我们的交流，都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好，我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。

　同学们在家里学习的情况，我也是监督着，从打卡的情况，从他们的作业情况，上课的情况来看，我们班级的学生都是非常自觉的，都是认真的在家里听课，去把作业给做好了的，虽然没有进行考试，但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的，但是也是由于无法见面，所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈，我也是知道大家都是比较的忙，虽然疫情没有结束，但是都是需要去工作，去为了家庭而奔波，我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心，平时的时候也是有多去沟通，这次的家长会，除了向大家通报一下前段时间的学习情况，同时也是要告诉一下家长们，在家学习的时间还是会继续，暂时也是没有明确来学校的时间，也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。

　而对于接下来的学习，我们也是会组织一次统一的小测试，也是看看学生们的一个前段时间的学习情况，也是需要家长们来监督，来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况，也是有助于我们老师今后的一个教学开展，同时对于今后的学习，我们也是会进入到下一个阶段的教学，一些相关的资料也是发给了家长们，也是需要你们的配合。

　同样的，对于这次的家长会，家长们也是有什么问题，或者想要了解的，到时候也是要畅所欲言，大家一起来探讨，一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好，这个学期是比较特殊的，所以很多的方面，我们老师，也是第一次的开展，也是希望家长们多一些体谅，多一些支持，这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样，这次的家长会，也是希望大家都是多参与进来，让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况，毕竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他们的一个情况，这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。

　7 我相信，通过我们一起的努力，一定是可以在这个特殊的情况下，依旧让孩子们的学习成绩不会落后，能学好知识的。