2023年学习楷模心得体会 （范例推荐）

学习楷模心得体会 学习楷模心得体会篇一：学习模范人物心得体会学习模范人物心得体会新场中学通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在下面是小编为大家整理的学习楷模心得体会 ,供大家参考。

　　学习楷模心得体会

　　篇一：学习模范人物心得体会

　　学习模范人物心得体会

　　新场中学

　　通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。

　　通过对模范人物的学习，我的体会主要有以下几点：

　　一、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

　　在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转

　　危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

　　二、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一

　　流业绩的精神。

　　模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。

　　“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

　　三、向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

　　“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一

　　名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功

　　的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

　　四、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

　　坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

　　我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。

　　篇二：学习师德楷模心得体会

　　学习“襄阳百杰，师德楷模”心得体会

　　黄龙新桥小学

　　作为一名新上岗的教师，我时常在想：到底什么样的老师才能算得上是好老师？要想成为一名合格的并逐步优秀的教师我该从哪些方面去着手呢？近几年，各大媒体、报刊等频繁曝出教师师德败坏的负面现象，一再地让社会，让家长寒心。教师本来是很光荣的职业，可是师德的沦陷却让这份事业蒙羞。社会、学校、家长在给予厚望的同时，也增添了教师的各种压力。教师之路到底该怎样走下去？近来，学校组织学习“襄阳百杰，师德楷模”活动，这次活动对于我来说，非常及时。它在我干涸的心田注入了精神动力，让我看见了教师职业的伟大，更使我明白：“教书育人”这四个字的分量。教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识，最重要的是教会他如何做人！作为新时代的普通教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。

　　记得著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，身正为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。“育人先育己，育己重育德。”教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，注重师德培养。从这些师德楷模的身上，我看到了教师的人格魅力，他们都能在自己平凡的岗位上做出不平凡的事迹，他们的精

　　神值得我们每一位老师去赞美和学习。

　　这次师德楷模学习中，有一位老师给我留下了深刻的印象。她就是在襄阳市45中的曹美琴老师。她因患小儿麻痹症导致双腿残疾，只能靠拄拐杖“行走”，尽管行动不便，但这却未能阻止她教书育人的步伐。讲课时，她依靠左手拄着拐杖，腾出右手在黑板上书写。左胳膊抵着腋窝累了，她这才转手用右胳膊拄拐杖，开始讲解课文。一堂课下来，曹美琴早已浑身酸疼，但她却非常享受当老师的美好感觉。“学校要求上学不能迟到，我作为老师更应为人师表，不能在孩子们面前丢失老师的尊严。”从家里到学校不到1000米的路程，常人步行只需5分钟，曹美琴却需要半小时才能走完。为了不耽误上课，曹美琴总是提前半小时就赶到学校。不管有多难受，曹美琴从来不坐着讲课。20XX年，为了践行课外访万家活动，曹美琴坚持利用下班时间家访。家人劝她：“行动不便，就不要去了。”可她置之不理，坚持走入了班上50多名学生的家中。她身残志坚的品格和用行动诠释的师德感染着周围的师生。有时病痛并不可怕，可怕的是我们失去了战胜困难的信念和毅力。曹老师克服了自身的种种困难，始终心系三尺讲台，坚持上课，她的责任心，她的爱心，她高尚的师德修养让我震撼！四肢健全的自己，又有什么理由不去努力呢？

　　榜样的力量是巨大的，他们身上的可贵精神，让我认识

　　到要做一名合格的老师，需具备以下几点：

　　首先，也是最最重要的就是要具有高尚的人格。

　　这就需要我们每位教师不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。我们的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。同时教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好

　　教书育人的工作。教育学生的过程也是不断自我提升的过程。我们在只有不断地提高、完善自己，才能无愧于“教师”这个称号。

　　二、要关心、热爱学生。

　　这些优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。

　　教师对学生的爱要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”。具体在教学中就要首先做到对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。须知老师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

　　三、刻苦钻研，不断提高技艺。

　　要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。在这个“知识爆炸时代”，要么更新观念，要么被时代淘汰。这就要求教师刻苦钻研业务，熟练掌握专业学科知识和教材教法，同时还要

　　“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识

　　结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。做一个博学多才的好老师。

　　四、坚定信念，无私奉献。

　　社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚。物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。当我看到这些师德楷模们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，我们应该珍惜并热爱这个工作。

　　既然选择了作为一名教师，我们就应该明确自己的责任，在其位，谋其政。是的，我们的工资很微薄，但我们责任是那么重，既然选择了，那我们就坚守吧，就为这最后一片净土，就为对得起“教师”的称呼，对得起自己的良心！

　　篇三：学习时代楷模心得体会

　　学习时代楷模心得体会（一年级

　　李海芳）

　　时代楷模，是一个充满阳光的称谓，是与“最美”连在一起的赞誉。从“最美教师”张丽莉，“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成，还有去年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍，这一串串“最美”的称号，代表的是一件件感人事迹，体现了中华民

　　族的传统美德，诠释了社会主义核心价值理念，树立了崇德向善的社会新风尚。

　　我们都知道，学习时代楷模，就是要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格，学习他们宝贵的利他精神，奉献心安的幸福观。近年来，随着社会经济的迅猛发展，助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失。老人摔倒了无人管，救助受伤老人反被诬为肇事者，还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等，一时之间，“好事难做、不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上。但这些时代楷模，却以自己的行为打破了这些言论。他们也不是什么顶天立地的大英雄，也不是什么知名人士，只是我们身边的普通人。他们能做，为什么我们不能做？！“勿以善小而不为”，只要我们每一个认认真真做好身边事，从自己做起，从小事做起，从举手之劳做起，力所能及的帮助、关爱周围人，崇德尚义，积小成大，那么中华民族的传统美德不仅不会消失，反而会继续传承，社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强，社会总体文明程度也会得到提升。

　　学习时代楷模，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神，恪守职业道德、弘扬职业精神。无论是张丽莉、吴斌还是高铁成，他们在面对失控的汽车、突如其来的铁片、突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下，做出的选择都不是深思熟虑的结果，而是下意识的反应。正是有着

　　良好的职业操守、高度的责任感，身为教师的张丽莉会推开学生，司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速、停稳汽车并提醒乘客注意安全，军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人。学习时代楷模的职业精神，我们要树立对事业高度负责的精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作。

　　我认为作为一名人民教师，在学习时代楷模的活动中更应该走在前列，充分发挥模范作用，树立榜样，结合目前创先争优的活动，将创先争优的成果真正落到实处。在今后的生活和工作中，我一定严格要求自己，时刻提醒自己，向时代楷模学习，在学生群体中起表率作用，做一名优秀的人民教师。

　　篇四：学习先进模范人物心得体会

　　学习先进模范人物心得体会

　　大方县鸡场中学科学组

　　李果

　　近期，单位组织学习了先进模范人物的先进事迹，作为一名党员，觉得自己在工作、学习上应该要以先进为榜样，以模范为旗帜，学习他们爱岗敬业、为人民服务的精神，在他们身上，让我感受到“共产党员”的神圣和责任牢记党的宗旨，忠于职守，做好本职工作。从实践工作中不断的进行批评与自我批评，不断的进行总结与分析，不断的进行整改完善，只有这样，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，现结合工作实际对自己的工作学习情况及自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评：

　　1、对政治理论的学习不够自觉主动，不够系统化。

　　通过自我解剖，我发现，我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性。往往会以平时工作忙为借口，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经常。今后，我既要坚持学习党的基本方针路线，又要同实际的工作结合起来，彻底的用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，改造人生观和价值观；提升自己的政治思想理论水平。

　　2、在全体党员及各项工作中的先锋模范带头作用起得还不够好。

　　自己总感觉只要按时完成领导交给的工作任务，就起到了一个共产党员该起的作用了。这种想法是不对的，作为一个共产党员不仅要做到这些，还要配合领导宣传党的路线、方针和政策。

　　有时会有“工作不是自己一个人的事情，说多了是多管闲事”的想法也是不对的。单位就象一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋献计。自己首先带头做到，真正起到一个共产党员的先锋模范作用。

　　总之，我将认真查找自身存在的问题和不足，并尽快改正，力争自己在思想观念、纪律表现和工作作风上都有进一

　　步改观，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立良好的党员形象，维护好单位形象。

　　20XX-12-04篇五：学习身边的榜样心得体会

　　学习身边的榜样心得体会

　　看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。

　　安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮政企业的信任。

　　在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服

　　务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。

　　篇六：学习教育楷模心得体会

　　篇一：学习教书育人楷模的心得体会

　　学习

　　教书育人楷模的心得体会

　　王岳小学王艳

　　红

　　我们集体学习了一些优秀教师的感人事迹，这些教师的精神确实值得我们学习。他们却在这

　　平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有

　　差距。

　　这次报告会使我深

　　受启发，反思自己觉得应该从以下几方面做起：

　　一、把爱撒给每

　　一位学生。

　　要做一名优秀的人

　　民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是

　　热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水

　　一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职

　　业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要

　　爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学

　　生，去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。

　　教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户。

　　连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出

　　不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱。

　　教育将永远是艳丽的春天！

　　二、自存高远、无

　　私奉献。

　　听苗文玲老师的报

　　告，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过

　　成功与失败，但与苗老师相比发现自己是那么的平淡他的报告没有华丽的语言，只是一些对

　　自身经利的叙述，去让我看到了一个活生生的热爱教育、热爱学生、热爱生活的教师形象。

　　他的报告可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。

　　三、学习先进经验。

　　提高教学效率。

　　没有研究就没有教

　　育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。

　　反思自己在教育研究方面的不足，名师的报告给了我们启发，教育研究就从自己的教学实践

　　开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。

　　作为老师，作为教

　　书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教

　　育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改

　　革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中，爱更

　　是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱能激

　　活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让

　　学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。内心如火一

　　般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。

　　激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才

　　能在“创新教育”面前打好攻坚战。

　　通过学习优秀教师

　　的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学

　　生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励

　　和表扬他们，要尊重他们，宽容他们

　　的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽

　　容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

　　篇二：学习道德楷模心得体会

　　学习

　　道德楷模心得体会

　　通过认真学习过道德模范事迹之后，我十分感动于他们在平凡的岗位上

　　做

　　的不平凡的业绩；感

　　动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新

　　的精神。

　　通过学习，我主要

　　有以下几点体会：

　　一，向道德模范学

　　习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

　　二，向道德模范学

　　习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

　　三，向道德模范学

　　习，要学习他们坚守忠诚的品质。

　　坚守忠诚是一种习

　　惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念。

　　他们对待工作一直

　　是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生

　　活清贫、枯燥、寂

　　寞但

　　这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都

　　坚持学习水文业务

　　知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出

　　了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬

　　业，不懈追求，平

　　凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

　　四，向道德模范学

　　习，要学习他们持之以恒的品质。

　　我作为一名教师。

　　在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂

　　的洗礼，为我今后

　　的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我

　　要以他们为榜样。

　　从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作。

　　尽自己最大的努力

　　为教育事业增光添彩！

　　篇三：教书育人楷模学习心得体会

　　教书育人楷模学习心得体会]

　　汤章小学

　　敖选界

　　我校组织全体老师

　　学习了全国教书育人楷模，通过在上查看他们的实事迹资料，深深感受到这些教师的精神

　　确实值得我们学习，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉

　　自己与这些优秀教师相比还有差距。这次学习使我深受启发，反思自己觉得应该从以下几方

　　面做起：

　　一、把爱撒给每一

　　位学生。

　　要做一名优秀的人

　　民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是

　　热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水

　　一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职

　　业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要

　　爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈

　　母般的心情去教育、去关怀每一个学

　　生，去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。

　　教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户。

　　连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出

　　不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱。

　　教育将永远是艳丽的春天！

　　二、自存高远、无

　　私奉献。

　　看老师的资料，让

　　我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与

　　失败，但与楷模们相比发现自己是那么的平淡，从中让我感受到一个活生生的热爱教育、热

　　爱学生、热爱生活的教师形象。他们的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇

　　气和热情，更好地走好自己的教育之路。

　　三、学习先进经验。

　　提高教学效率。

　　没有研究就没有教

　　育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。

　　反思自己在教育研究方面的不足，名师的报告给了我们启发，教育研究就从自己的教学实践

　　开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。

　　作为老师。

　　作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极

　　探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育

　　教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中。

　　爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱

　　能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能。

　　让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。内心如火

　　一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。

　　激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让

　　他们有“克敌制胜”的决心，这样才

　　能在“创新教育”面前打好攻坚战。

　　通过学习优秀教师

　　的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学

　　生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励

　　和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生

　　精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里

　　的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

　　汤章小学

　　篇四：学习全国教书育人楷模先进事迹心得体会

　　学习

　　楷模事迹

　　争做优秀教师

　　——学习全国教书

　　育人楷模先进事迹心得体会

　　今年由教育部会同

　　有关新闻媒体联合举办的全国教书育人楷模评选表彰活动，在全国教育系统引起强烈反响。

　　并迅速掀起了向全国教书育人楷模学习的热潮。10位楷

　　模和获得提名奖的22位教师的先进

　　事迹，正在教育战线传颂。举国上下各级各类学校开展了多种形式的学习活动，广大教师争

　　相学习楷模事迹，争做业务精湛、师德高尚的优秀教师，努力实现教育改革发展新的奋斗目

　　标。

　　通过学习10位楷

　　模的先进事迹，我们深深地感受到：他们是全国1600万教师的杰出代表，具有忠诚于党的教

　　育事业的职业理想和境界；具有静心教书、潜心育人的敬业、奉献精神；具有师德高尚、业

　　务精湛的人格魅力和学识魅力；具有与教育事业相适应的专业素质和能力，懂得遵循教育教

　　学规律，不断改革创新教育教学方式，以精湛的教育教学艺术，不加重学生的课业负担又切

　　实提高教育质量，不愧是有教育理想、教育激情和教育智慧的高素质教师，当之无愧应受到

　　全社会尊重，值得我们每个教师学习。

　　请让我们以无比崇

　　敬的心情来领略一下楷模们的先进事迹吧：

　　王生英，女，汉族。

　　53岁，中共党员，河南省林州市横水镇卸甲平村小学高

　　级教师，中共十七大代表。她所处之

　　地，那里山高坡陡，土薄石厚，山路崎岖，交通不便。作为一名党员教师，她30年如一日。

　　历尽艰辛，默默奉献，大力弘扬着党员教师永恒的师德魅力。坚守在条件艰苦的农村学校任

　　教。一场暴雨冲毁了学校教室，她把孩子们领到家里去上课。为扩

　　大教室，把家里的大豆、小麦等粮食卖了，不顾病残之躯和丈夫一起挖沙、刨石等。爱生如

　　子，倾尽全力帮助家庭贫困学生求学。在教育工作中用自己的言行诠释着自己对教师的深刻

　　理解、深厚挚爱和无悔追求，是学习落实科学发展观的楷模。中央开展深入学习科学发展观

　　活动以来，她更是时时严格要求自己，事事起带头作用。她一心扑在教育事业上，洒一腔热

　　血，育一代新人。曾获全国模范教师、全国五一劳动奖章、河南省优秀党员、河南省道德模

　　范等荣誉称号。

　　石雪晖，女，汉族。

　　61岁，中共党员，湖南农业大学教授，博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。30多年

　　来，忠诚党的教育事业，为全面深化教学改革，提高教

　　学质量，培养高素质的人才，服务“三

　　农”，作出了突出贡献。先后承担“园艺原理与技术”等9门课程的主讲任务，积极参加教材

　　编写和教学基地建设。攻克了欧亚种葡萄在南方高温、高湿地区高产优质栽培的技术难题。

　　手把手地教会了农民高效无公害生产葡萄的新技术，热心为“三农”服务，足迹遍及全省5多个县市，为农民科技致富作出贡献。曾获全国先进工作者、全国模范教师、全国农业科技

　　推广标兵、湖南省高校教学名师等荣誉称号。

　　任维鼎，男，汉族。

　　40岁，中共党员，四川省平武县南坝中学一级教师。全国模范教师。该同志在工作上兢兢业

　　业，处处用党员的高标准要求自己，起到了党员的模范带头作用。从教20年来，严格要求自

　　己，教书育人，甘于奉献。特别是“512”地震发生时，该同志不顾个人安危，不计个人得

　　失，冒着生命危险紧急疏散和抢救师生，而顾不上抢救埋在学校废墟下的女儿。震后，积极

　　投身到灾后复课和恢复重建工作中，在极度困难的条件下，努力完成教育教学任务，取得了

　　优良的成绩。为恢复重建工作做出了贡献。为帮助学生

　　重建学习、生活的信心，开设心理讲

　　座，召开主题班会等，引导教育学生坚定信念、学会感恩，走出地震的阴霾。曾获全国模范

　　教师、教育系统抗震救灾先进个人等荣誉称号。

　　吴邵萍，女，汉族。

　　1965年1月生，45岁，江苏省南京市人，大学文化程度，中共党员，江苏省南京市北京东

　　路小学附属幼儿园园长，中学高级，特级教师。1983年7月毕业分配到南京市北京东路小学

　　附属幼儿园开始从事幼儿教育工作，先后担任音乐、语言、科学、美术、体育等各学科教师、年级组长、业务园长、园长。从事幼儿教育工作27年来，她刻苦钻研，勤学苦练，爱岗敬业。

　　甘于奉献，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，取得了显著成绩。注重青

　　年教师培养，主动做好传、帮、带，言传身教，5年中在各地上示范课100多场，取得了显

　　著成绩。她曾先后获得“全国优秀教师”、“江苏省优秀教育工作者”、“江苏省特级教师”、“南

　　京市十佳青年教师称号”、“首届南京市优秀青年教师”、“南京市第二届学科带头人”、“南京

　　市千名岗位教师称号”、“南京市名教师”、“玄武区

　　首届中青年拔尖人才”、“玄武区第二届中

　　青年拔尖人才”、“玄武区第三届中青年拔尖人才”等称号。她主编了两本书，参与编写了本书；在省以上刊物公开发表论文72篇，其中在国家级刊物发表6篇；参加省以上研讨会获

　　奖论文10篇，其中获全国奖6篇。

　　汪金权，男，汉族。

　　47岁，湖北省蕲春县第四中学高级教师。23年前，从华中师范大学毕业后，放弃在黄冈中学

　　的工作机会，主动申请调到山区学校任教。不断探索教书育人的新方式、新方法，引导学生

　　高效学习，快乐学习，指导学生发表作品百余篇，他的课深受学生欢迎。先后从微薄的收入

　　中拿出10多万元，资助200多名贫困学生完成学业。甘为人梯，乐于奉献，无私指导青年教

　　师。曾获全国优秀教师、湖北省“五一”劳动奖章、湖北省道德模范、湖北省劳动模范等荣

　　誉称号。

　　北京大学姜伯驹院士：男，汉族，73岁，1957年从北京大学数学力学系毕业后留校任教，现

　　为北京大学数学学院教授，1980年当选为中国科学院院士。1985年当选为第三世界科学院院

　　士。1995至1998年任北京大学数学科学学院院长。1995年至20XX年任教育部理科数学与力

　　学教学指导委员会主任。在不动点领域的成就使他在国际上享有很高的声誉。执教50载，长

　　期坚持在教学和科研的第一线，至今仍为本科生和研究生授课，工作再忙，从不耽误上课。

　　篇七：学习时代楷模心得体会

　　学习时代楷模心得体会

　　开鲁三中张志军

　　时代楷模，是一个充满阳光的称谓，是与“最美”连在一起的赞誉。从“最美教师”张丽莉，“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成，还有广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍，这一串串“最美”的称号，代表的是一件件感人事迹，体现了中华民族的传统美德，诠释了社会主义核心价值理念，树立了崇德向善的社会新风尚。

　　我们都知道，学习时代楷模，就是要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格，学习他们宝贵的利他精神，奉献心安的幸福观。近年来，随着社会经济的迅猛发展，助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失。老人摔倒了无人管，救助受伤老人反被诬为肇事者，还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等，一时之间，“好事难做、不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上。但这

　　些时代楷模，却以自己的行为打破了这些言论。他们也不是什么顶天立地的大英雄，也不是什么知名人士，只是我们身边的普通人。他们能做，为什么我们不能做？！“勿以善小而不为”，只要我们每一个认认真真做好身边事，从自己做起，从小事做起，从举手之劳做起，力所能及的帮助、关爱周围人，崇德尚义，积小成大，那么中华民族的传统美德不仅不会消失，反而会继续传承，社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强，社会总体文明程度也会得到提升。

　　学习时代楷模，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神，恪守职业道德、弘扬职业精神。无论是张丽莉、吴斌还是高铁成，他们在面对失控的汽车、突如其来的铁片、突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下，做出的选择都不是深思熟虑的结果，而是下意识的反应。正是有着良好的职业操守、高度的责任感，身为教师的张丽莉会推开学生，司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速、停稳汽车并提醒乘客注意安全，军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人。学习时代楷模的职业精神，我们要树立对事业高度负责的精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作。

　　我认为作为一名党员，在学习时代楷模的活动中更应该走在前列，充分发挥模范作用，树立榜样，结合目前创先争优的活动，将创先争优的成果真正落到实处。在今后的生活

　　和工作中，我一定严格要求自己，时刻提醒自己，向时代楷模学习，在党员群体中起表率作用，做一名中国共产党优秀党员。

　　20XX-3-2篇八：学习道德模范心得体会-

　　学习道德模范心得体会

　　学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。在今后工作中要时刻以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

　　第一、我要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

　　第二、我会将这些模范的事迹作为自己实际工作的动力。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需

　　要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在自己的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

　　第三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。

　　能经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗

　　的作风。

　　总之，这些模范的先进事迹，使我心灵受到震撼，灵魂得到净化，思想得到升华。在今后，不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃，不断加强世界观改造，严格要求自己清正廉洁，认真做好本职工作，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，为实现中国梦奉献自己的一份力。

　　篇九：学习模范人物心得体会

　　篇一：先进人物学习心得

　　学习

　　先进事迹心得体会

　　有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。，一

　　名普通的人民公仆，用甘于奉献、勇于钻研、淡泊名利无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美

　　丽旗帜，用自己的实际行动践行了落实科学发展观、创先争优这一时代使命。她普通却不平

　　凡的人生历程，给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。

　　学习先进事迹。

　　就是要学习她几十年如一日的奉献精神。一个人要干好工作并不难，难得的是长年累月的坚

　　持。同志从事的是繁重琐碎的社保业务，在这个平凡的岗位上她

　　年如一日，带领科室

　　名

　　同志，为市级以上的多户参保单位提供服务，管理着

　　万名参保职工的个人账户，人均服

　　务

　　名参保职工；用不到

　　个工作日的时间，完成比亚迪汽车有限公司

　　名职工的多万条

　　参保信息的系统录入工作；用短短两个月的时间，更正职工个人账户信息

　　条，有效保证了

　　金保工程核心平台二版软件的切换；短短

　　天完成了

　　户省政府考核的政策性破产企业养老

　　保险费用清算工作，为

　　万名在职职工逐人核清欠费，补录个人账户，为

　　名符合政策性破

　　产人员补费录入，追缴基金

　　亿元面对如此庞杂的工作，同志始终以“经办就是服务”

　　的理念对待自己的服务对象，以火炉般的工作热情赢得了办事群众的一致认可。这是一种从

　　不间断的执着，正因为如此，在自己的-1-

　　平凡人生中，创造了不平凡，不断将自身工作推向了新的高度。

　　学习

　　同志先进事

　　迹，就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。我们所从事的人力资源和社会保障工作

　　事关国计民生，特别是就业、社会保障等直接关系着广大人民群众的切身利益，只有积极解

　　决好这些直接关系人民群众的根本利益和现实利益的问题，我们的工作才能得到广大人民群

　　众的认可，才能真正地体现价值。对此，同志给了我很大的启迪，在工作中她不但严格要

　　求自己，以方便办事群众为提高服务水平的出发点，以保证工作质量为提高服务水平的落脚

　　点，还身先士卒、言传身教，把全科同志带成了一支在关键时刻特别能打硬仗的队伍。作为

　　党政办公室的同志，从事的工作和同志的工作存在着很大的相似性，首先工作较为庞杂琐

　　碎，其次工作量大且时间性并不是很强，需要经常加班加点，虽然在之前的工作中我也能够

　　时时做到以工作为重，按时按点完成各项工作，但在学习了同志先进事迹之后，我感觉自

　　己在这方面还需再加强，尤其是在带好工作团队方面，要善于总结方法经验，以身作则，为

　　做好办公室工作塑造一支强有力的人才团队。

　　学习先进事迹。

　　就是要学习她勤奋好学，钻研业务的精神。同志是一名奋战在社保一线的老同志，熟悉各

　　项参保政策，堪称精通业务的典范，但她仍以严格的标准要求自己，“干中学、学中干”，勤

　　于思考，不断提高工作能力。不仅如此，她将“实践出才干”这一说法演绎的淋淋尽致，主

　　动把自己的工作-2-

　　岗位安排到大厅最前排的窗口，她这种将理论学习与实践相结合的工作方式正是值得我学习

　　的重点。担任党政办公室主任一职以来，为不断提升自身工作能力，我先后学习了有关公文

　　处理、公文写作等理论知识，与此同时，大量翻阅了之前局里的文件资料，从中学习了解相

　　关业务知识，基本满足了工作的需要。但在工作实践中我发现，办公室工作错综复杂，灵活

　　性较大，且在局各项工作中处于中流砥柱的位置，容不得有丝毫的闪失，这就要求我们做工

　　作不能死守教条、不能一成不变，经常静下心来就工作方法进行思考，不断更新工作理念、才能不断提高工作效率，要做到这些就必须建立在熟知单位各项业务的基础上，因此，在今

　　后的工作中，我将在做好各项工作的前提下，经常到各科室去学习，在实践中不断增长自己

　　的才干，为做好当前工作奠定更加坚实的基础。

　　学习先进事迹。

　　就是要学习她淡泊名利，清正廉洁的优秀品质。同志在多年的工作中，始终恪守堂堂正正

　　做人、踏踏实实做事的人生准则，刚正不阿，坚持原则，即使是自己的女婿面临被单位拒绝

　　接收的局面，她仍能做到不徇私情，严于利己，以正确的世界观、人生观、价值观为指导。

　　抵得住诱惑、经得起考验，永葆人民公仆的政治本色。学习同志先进事迹，就要始终树立

　　和弘扬优良作风，牢固树立群众观念和公仆意识，自觉加强党性修养。作为一名人力资源和

　　社会保障工作者，在工作中势必会遇到一些办事群众为图“方便”而送礼、请客的事情，而

　　-3-

　　我们则必须时刻保持头脑清醒，自觉加强思想品质锤炼，严于律已，遵纪守法，谨言慎行。

　　做到不该做的不做，模范遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和国家的各项法律法规。

　　不断进行自我教育、自我完善，增强拒腐防变的能力，脚踏实地为广大人民群众办实事、办

　　好事。

　　同志在十几年的工

　　作中身先士卒，既当指挥员，又当战斗员，时刻牢记党的宗旨，把百姓的利益刻在心中，将

　　自己的全部精力奉献给了社保工作，她的奉献精神不仅为她赢得了良好的口碑，也为党旗增

　　色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉

　　献的光荣感和责任感，将工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事。

　　在奉献中不断进步成长，热忱为办事群众服务，为社会服务。

　　-4-

　　篇二：学习模范人物心得体会

　　学习

　　模范人物心得体会

　　新场中学

　　通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感

　　动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助

　　人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇

　　于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。从而有

　　一股暖流在我心中涌动、翻腾。

　　通过对模范人物的学习，我的体会主要有以下几点：

　　一、向道德模范学

　　习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

　　在工作中很多细节

　　不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢

　　业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认

　　真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外。

　　常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事

　　和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

　　二、向道德模范学

　　习，要学习他们刻苦钻研业务争创一

　　流业绩的精神。

　　模范的事迹告诉我。

　　无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租

　　汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红

　　带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。

　　“保姆妈妈”李泽

　　英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢

　　慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是

　　一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中

　　华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切

　　违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

　　三、向道德模范学

　　习，要学习他们持之以恒的品质。

　　“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗

　　良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故

　　的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从

　　小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功

　　的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取

　　暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净。

　　每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服

　　务员。

　　四、向道德模范学

　　习，要学习他们坚守忠诚的品质。

　　坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是

　　一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生

　　活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业

　　务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成

　　绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者

　　的奉献和忠诚。

　　我作为一名教师。

　　在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本

　　职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。

　　篇三：学习先进人物心得体会

　　观看

　　道德模范先进事迹报告会视频心得体会

　　顾光省

　　10月学校组织全

　　体教职工观看了职业道德模范先进事迹报告会视频,接受了一次灵魂的洗礼。整个下午耐心聆

　　听，身心受到很大触动。感动之余也让我思绪万千，回忆我们自身工作经历，与之相距甚远，。

　　我们要改进的太多太多，我们要学习的也太多太多。

　　报告会后我深深的感到：“育人”需先“育己”。

　　因为我们所面对的不是一台台机器，而是新时代可塑性极强的学生，教师的师德修养，每时每刻都在影响着学生。在教学中我们犯过这样那样的错误，现

　　在想起，懊恼于心，惭愧不已。如果自己行为不端正，怎么让学生爱戴你呢？在对待学生的问题上，应尽职尽责，善于理解关爱学生，尊重学生的人格，凡要求学生做到的，自己首先

　　带头做到。

　　作为一名实习教师

　　的我要走的路还很长，应该适应当前学生的特点，尤其是新场中学学生的普遍现状，在教学

　　和育人上应该多下功夫，努力找到一种合适的方式，改进当前的教学风格和课堂管理方式。

　　多方面鼓励关心他们，设身处地为他们排忧解难。

　　无论在工作上还是

　　生活上，还存在着很多困难，但我会坚强的走下去，有模范教师的激励，学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋战、勇于探索、开

　　拓创新的敬业精神。我在接受这次精神教育后，将会更加严格要求自我，以身作则，为人师

　　表，同时我也会把这次学习的心得体会向身边的同事以及学生们汇报。学习道德模范，争做

　　道德模范。我决心从自我做起，从本职工作做起！

　　我们要大力弘扬雷

　　锋精神，学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习他服务人民、助人为乐的奉献精神；学习他干一行爱一行、钻一行精

　　一行的敬业精神；学习他锐意进取、自强不息的创新精神；学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在今后的工作和学习中我都

　　会从身边的小事做起，热爱祖国和人民、感恩父母和社会、学习雷锋的敬业精神，乐于助人、服务人民的奉献精神。

　　学习先进人物、先进事迹，就是以精神为动力、以先进为榜样，扎实做好本职工作。一是做

　　与时俱进的模范。坚持解放思想，与时俱进，真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想

　　上来；增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感，在工作不断创新中，发挥表率作

　　用。二是树立高尚情操。不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操。

　　努力在各个方面成为全社会的表率。坚持党和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不断

　　激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。三是在关键时刻能挺身而出。

　　当国家和人民的利益受到侵害时，我们共产党员要能够挺身而出，英勇奋斗，包括为了党的事业和人民的利益，不惜牺牲自己生命。四是做好本职工作、提高自身业务技能。要立足本

　　职，奋发进取，潜心学习专业技能，认真调查研究，能把党的方针政策贯彻到位，能卓有成

　　效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义，踏踏实实干工作。

　　20XX-1篇四：煤矿学先进人物心得体会

　　煤矿

　　学先进人物心得体会

　　月日，分局召开主

　　题座谈会，对我局同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习，会上每名同

　　志都从不同角度进行了发言。经过回忆同志生前的点点滴滴，越发深深的感到在他的身上值

　　得我们学习的精神和品质实在是太多了。同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能

　　在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向同志学习：

　　一、学习同志对工作强烈的事业心和责任心

　　强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业，只有把工作当作自己的一项事业来做，工作才会取得更大的进展，自己的人生价值才能得到更大的体现，才会赢的更多人的尊重。

　　正是以其强烈的事业心和责任心，在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。煤炭行业是艰苦行业，是高危行业，没有强烈的事业心的人，没有坚定信念的人，没有工作责任心的人，不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去，也无从谈起取得什么成绩。纵观同志的一生，是奋斗的一生，他投身煤炭系统工作38年，始终踏踏实实、兢兢业业，为煤炭行业默默奉献，取得了一个有一个的良好业绩，获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长，再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来，处处担任要职，这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

　　二、学习同志勤奋敬业、求真务实工作的作风

　　同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员，没有因为位高权重和局里的领导事务，而减少日常监察具体工作。与此相反，只要是他在分局，总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他腰疼的时候，同志们都想让他在分局休息，他却不同意，而是让我们坐到车里的前排座，把后排座腾出让他躺在上面，以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已，而又执拗不过他。

　　煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的，空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行，并且随时都可能出现危险。每次到矿监察

　　时，同志们也都极力不让刘局下井，大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战，而他总是说不下井就看不到真实情况，既然来了就要检查到位，多查出一条隐患就可能避免一次事故。

　　煤矿安全监察是一个行政执法单位，国家赋予了查处煤矿违法违规行为的权力和责任。对于查处违法违规行为，同志特别能坚持原则，他是从煤矿企业走出来的，从一名技术人员到矿长再到煤监分局，几十年的工作交往，在吉林煤矿系统也可谓熟人遍地，但是多年来他从未因熟人而手下留情，更未因人情关系而放宽尺度。在去年，就依据《特别规定》对分局辖区一煤矿实施了重大处罚，责令停产整顿并处罚款。这样的处罚在吉林省不多，处罚决定做出后，许多熟人当面或着通过电话说情，而他始终坚持原则不为所动，直到最终落实了处罚。

　　他的身体正是在这常年累月的超负荷工作中，慢慢累垮了，以至于他永远的离我们而去。他的这种敬业精神和求真务实的作风将永远值得我们学习，也将永远激励着我们勤奋敬业做好每一项工作。

　　三、学习同志勤于学习、锐意进取的精神

　　学习对每个年轻人来说，都算不上什么，因为学习是每个年轻人工作和生活的一部分，每个人都是在不断工作和学习中成长起来的。但对于一个将要退休的领导，还能时时刻

　　刻保持一颗进取心，时时刻刻的坚持学习，这就是一种可贵的精神，值得我们学习了。

　　在座谈会上，有很

　　篇十：道德模范学习心得体会

　　道德模范学习心得体会

　　李世碧

　　道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。作为一名教师，是教育过程中的主导力量。最近一段时间，全国上下掀起了评选道德模范的热潮，通过这次的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。

　　国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。

　　在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范刘丹时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地和歹徒做斗争的故事；讲到诚实守信的民营企业家邓德平。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。

　　作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有

　　知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人教师必须有高尚的品德。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

　　学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多，有的是从书中知道的，有的是在影视作品中了解的，但哪一个人物给你造成了极大的影响和震撼，才能对你的实际生活有所帮助，而这次再次掀起道德楷模的学习，对我们每个人都是一种激励和启发，我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，更透。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。