开展学习型单位建设活动实施方案_3篇

开展学习型单位建设活动实施方案_3篇开展学习型单位建设活动实施方案_　对构建基层央行案件防范工作长效机制的思考对构建基层央行案件防范工作长效机制的思考近几年来人民银行系统发生的一系列案件对国家资金和财产造下面是小编为大家整理的开展学习型单位建设活动实施方案_3篇,供大家参考。

篇一：开展学习型单位建设活动实施方案_

　一、原因剖析 1、内部控制薄弱。回顾近几年来人民银行内部案件给国家资金和财产造成损失的始末，究其根源就在于规章制度操作规程执行不严格，同时，少数赋有监督管理职责的行科研的积极性和创造性，在企业发展过程中 黟 实现各自的人生价值，进而提升企业的核 佧 心竞争力，实现可持续发展目标，使XX 摭 永葆青春活力。

　二、创建目标 学习型 叟 组织是当代最前沿的企业管理理论，创建 螫 学习型企业是一场深刻的企业变革，能够  推动企业管理的创新和完善，是增强企业 妓 竞争力、发展力的必然选择。我们创建的 窖 目标是：创建全国第一个学习型金矿，大 夏 力弘扬“与时俱进，乘势快上，创新求变 挽 ，自强不息”的企业精神，树立起“爱岗 哌 敬业、敢于创新、勇挑重担、自觉负责、 泱 顾全大局、奉献

　社会”的价值观，让职工  对待工作有兴趣、有激情、有愿望、有创 氙 造性、有自我负责精神。其基本内涵如下 码 ：

　1、学习型金矿的基础——团结、协  调、和谐、上进。班子的团结、上下的协 绋 调、环境的和谐、全体职工的积极进取是 Ω 企业兴旺的基础和保证，是建立学习型组 ⑥ 织的前提和关键。

　2、学习型金矿的核 州 心——学习、思考、变革、创造。全员学 褶 习、终身学习，勤于思考、系统思考，勇 謦 于变革、深化变革，大胆创造、持续创造 矫 是建立学习型组织的核心内容。

　3、学 末 习型金矿的模式——精简、扁平、有序、 褥 高效。精简不是简单的缩减，而是在学习 食 的基础上，提高素质，培训出复合型人才 凿 ，从而导致人员精干的结果。扁平主要是 屈 减少管理层次，加快信息传递和反馈速度 菹 ，并保证指令的准确和信息的真实。有序  主要是指秩序良好，有条不紊，忙而不乱 俏 。

　4、学习型金矿的特点——弹性、超 媪 越、严明、灵活。在市场经济条件下，组 铺 织需要有应变弹性，观念更新超前，战略 硭 储备雄厚，整体素质较高，更需要全体成 爆 员有高境界、大目标，敢于向极限挑战， 撰 自我超越，有相当强的执行力，始终做到 禧 早一步思考，先一步改革，快一步更新。

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　三、组织领导 1、成立“金洲集团创 款 建学习型组织工作委员会” 主任：XX 淇 X 副主任：XXX 委员：XXX、X 绪 XX、XX、XXX 工作委员会全面负 皓 责创建活动的组织和领导，负责创建规划 酒 、教育规划、年度培训计划、培训教材的 鳎 审批；负责培训师队伍的选拔和建设；负 陬 责创建活动绩效考核的审核工作；及时解 醣 决创建活动中遇到的重大问题。

　2、成 痃 立“创建学习型企业中心学习小组” 组 圃 长：XXX 副组长：XXX、XXX、 欷 XXX 组员：XXX、XXX、XX、 担 XXX 学习型企业中心学习小组的具体  职责是：负责五项修炼理论的研究和培训 址 工作；负责对各单位学习培训工作的引导 哧和辅导；负责一级培训计划的制定和二级 户 培训计划的审批工作；负责落实、汇总各 轸 项培训规划、计划的执行情况；负责培训 辁 课程的开发、教材的编制、培训的安排、 魔 教员的选定等；建立健全学习教育制度； 猹 组织好日常学习、考试和考核工作。

　3 轴 、成立“创建学习型单位工作小组” 由 玟 各个单位一把手牵头组成，名单报工作委  员会审批后，报职教办备案。

　四、创建 弥 步骤 我们创建学习型金矿绝不是为了赶 伤 时髦，图虚名，而是企业新形式下自身发 乘 展的要求，是历史赋予我们重要的历史使 铜 命，学习型组织是当今最前沿的企业管理 囝 理论，利用学习型组织理论管理企业，没 桐 有固定的模式可以模仿，也没有成功的经  验可以套用，不可能一蹴而就。因此，我 柏 们的创建活动要以更新观念为先导，以“ 啪 管理科学”为接口，以创造组织学习环境 妪 为基础，以五项修炼为抓手，以“稳健推 稳 进”为原则，以适应企业实际情况为主导 嗷 思想，边学习、边计划、边推行、边改进 必 ，不断完善，持续创新，一步一个脚印， 全 扎扎实实地把创建学习型组织的活动开展 敢 起来。根据公司的实际情况，我们创建学 逐 习型金矿分夯实基础、推进发展、巩固提 蠲 高三个阶段推行。

　1、夯实基础阶段。

　蛉 在这个阶段中，组织大家认真学习、研究 启 五项修炼理论，坚持自学和举办学习型组 崔 织理论培训班相结合，自上而下地开展学 羲 习培训活动，让广大职工掌握自我超越、 郐 改善心智模式、建立共同远景、团队学习 溟 和系统思考这五项修炼的基本理念和一些 留 具体做法，了解学习型组织

　理论的性质， Ａ 领悟学习型组织的真谛，把握学习型企业 芴 的特征和学习型组织的特点，深刻理解“ 甩 学习型金矿”的内涵。明确为什么要创建 娼 学习型组织？怎样创建学习型组织？在此 璩 基础上，开展企业现状调查，发动全体职 司 工找出我们公司过去的闪光点，现在生产 坛 经营管理中还存在的问题，以及对问题的 宰 解决办法，了解职工对创建学习型企业的 熨 看法，搜集好建议、好方法，营造出浓厚 逡 的创建学习型企业氛围，推动创建学习型 侗 组织工作顺利实施。具体做法是：

　（1 Ч ）开展学习培训，掌握五项修炼理念。首 蓉 先，组织大家认真学习、研究彼得．圣吉 墁 的《第五项修炼》,树立起终身学习的理  念。在学习的过程中，坚持日常自学和集 磲 体培训相结合，坚持自己领悟和参观学习 垸 相结合，坚持请进来和走出去相结合，坚 存 持理论灌输和理念研讨相结合，深入学习 导五项修炼理论，提高大家对学习型组织的 硫 认识，深刻理解学习型组织的真谛，熟练 垠 掌握学习型组织与五项修炼的内涵及其主 蕺 要理念和一些具体做法，让学习型组织的 员 理念深入人心，使五项修炼成为广大职工 析 的行动指南。

　（2）进行反思活动，激 用 发改进现状意识。对照学习型组织的理念  ，在深刻反思、研究的基础上，开展座谈 济 、走访和问卷调查，对公司的企业文化、 撸 职工的学习力、综合管理和人力资源状况 踉 进行调查，总结分析 XX 公司在发展壮大  过

　程中积累的经验及形成的文化底蕴；现 狸 在经营管理上存在的问题及解决办法；职 捋 工对现有管理的满意程度和期望；再创X 搔 X 辉煌有哪些困难及解决办法；大家对创 髅 建学习型组织的看法和建议等，找出影响  公司发展的学习智障，明确今后的努力方 憷 向，有的放矢地开展宣传教育、思想建设 祗 、理论学习和技能培训工作。

　（3）举 嗵 办形式多样的研讨班，统一大家的思想观  念。对一些理念性的问题，提出题目，开 赍 展研讨，让大家一起座谈交流，各抒己见  ，深入沟通，共同制订答案，统一思想， 蟪提高认识。比如，举办领导干部团队精神 楠 研讨班，把研讨的题目确定为：什么样的 蝽 企业属于具有团队精神的企业？现代企业 检 中团队精神的作用表现在哪些方面？一个 僭 领导班子需要具备哪些标准才能称得上团 梓 结的班子？我们企业过去在团队精神方面 我 有哪些经验和不足？对待不足应如何改进 荇 ？让大家通过沟通一起找出答案。经常举 佬 办这样的研讨班，有利于把学习型组织的 и 理念和企业的实际结合起来，使大家既加 疚 深了对学习型组织理念的理解，又将理论 醒 和实践结合起来，为我们创建学习型企业 鲟 打下思想基础。

　（4）建设学习型企业 呀 文化。文化是一种空气，尽管看不到，人 妣 人都需要。因此必须在企业中构筑起浓厚  的学习型企业文化的氛围，把企业已形成 曜 的价值观、人才观、企业精

　神、企业作风 拭 等理念体系，和学习型组织的理念结合起 蒙 来，去粗取精，去劣存优，锤炼出能深入 咏 人心、激发潜能、鼓舞斗志、催人向上的  价值观、人才观、企业精神和文化理念， 蜜去激励职工奋发向上，无私奉献。并且搜 看 集、总结一些振奋人心、富有哲理的警句 犟 锦言，尤其工人自己总结的锦句（定期征 δ 集），把它悬挂在生产现场视觉冲击比较 黍 好的地方，使广大职工在浓厚的文化氛围 ⑦ 中受到熏陶。同时启动所有的宣传舆论工 周 具，包括广播、报纸、宣传栏等，大力宣  传学习型组织的理念，让职工在耳濡目染 糈 中受到启发教育。

　2、推进发展阶段。

　 主要是在大家普遍接受学习型组织理念的  基础上，全面推开创建活动。在这个阶段 朋 中，要把公司的经营目标和职工的个人发 谡 展目标统一起来，让职工意识到每个人和 氆 企业都是利益共同体，企业的发展是个人 盏 发展的前提，个人的进步、成功也会促进 赠 企业的发展，建立起共同愿景；努力改善 杼 职工的思维方式与思考习惯，激发职工的 蟑 学习愿望，深入开展培训工作，使每个人 逮 都成为热情的学习者，积极的贡献者，富 ㄦ 有创造力的思想者，在组织中体现出自己 ┙的人生价值。同时建立内部智慧信息发布 疚 体系，最大程度地发掘企业内部的信息资 涎 源，实现以信息反馈和共享为基础的学习  。具体做法是：

　（1）创建学习型班子  。自上而下建立学习型组织，从

　上面逐渐 蛳 往下面灌输，把所有的事情有机地联合起  来，变成一个全员的活动。班子成员要坚 浅 定信心，明确分工及职责，率先垂范，严 卅 格自律，热情指导、参与、监督、检查创 未 建工作，带头担任培训师，用自己模范的 缝 言行教育人、影响人，并定期交流沟通， 垦 把镜子转向自己，不断进行反思，改善自 己的心智模式，使班子真正成为德才兼备 澜 、廉洁公正、求真务实、开拓进取、集体 滢 智慧，科学决策，优势互补，分工协作， 焘 后继有人，持续稳定，取长补短，共同发 懊 展，统一意志，统一准则的学习型班子。

　（2）搭建新的学习架构。要建立“40 ③ +4”工作学习制度，并努力推进培训工  作系统化，认真搞好岗位培训需求分析， ヵ 根据不同岗位、不同人员的需求，开发不 诺 同的培训课程，编制培训教材。同时坚持 裒 内培和外培相结合，有计划、有顺序地开  展培训工作，并且建立健全培训工作的跟  踪考核、评估制度，切实把培训工作扎扎 嘶 实实开展起来。具体工作中要把握住两条 べ 主线，健全三个机制。把握两条主线：一 鹨 条是把握群众性学文化、学技术、学业务  的主线，掀起全员学习的高潮。第二条是 魈 把握以推进专业技术和管理人员不断学习 教 为主的继续教育主线，培养起企业的骨干  力量。健全三个机制是：健全齐抓共管机 拱 制、健全学习网络机制、健全激励约束机  制，构筑起“培训——考核——使用—— ┊ 待遇”一体化的职工培训新路子。

　（3  ）建立培训师队伍。根据企业目前的实际 耢 情况，建立一支过硬的培训师队伍，要坚  持走内部选拔和外部聘请相结合的路子。

　孙 在企业内部设置培训员、助理培训师、培  训师、高级培训师等职称，经考试、考核 刑 、考评合格，并从事培训工作，给予相应 告 的待遇。中层正职以上的干部大多数要担 丕 任兼职培训师。在企业外部有针对性聘请 棂 专家、教授到企业授课，对讲授企业常设 ［ 课程的专家、教授，聘请为企业的兼职培 瑜 训师，定期到企业授课。

　（4）建立共 发 同愿景体系。分为三个层次：公司共同愿 卿 景，车间、科室、班组等团队愿景，职工 到 个人愿景。首先结合公司的现状调查，拟 柯 定出公司的共同愿景，组织职工反复思考 梨 、讨论、修改，最后确定出更加符合实际 入 的共同愿景，使共同愿景更具有广泛性。

　晡 共同愿景确定后，要进行广泛的宣传学习 禄 ，使其深入人心。各级领导要身体力行， 虞 在各自的岗位上实践共同愿景。全体职工 文 要庄严承诺：为实现共同愿景而努力工作 笨 。二是各车间、科室等团队组织要根据公 形 司的共同愿景，研究、制定出自己车间、  科室以及班组的团队愿景。团队愿景要通 怨 过深度汇谈的方式产生，使团队愿景真正 丿 成为激励和凝聚职工的精神支柱。三是职 罂 工个人要围绕公司的共同愿景和各自车间 ひ 、科室的团队愿景，结合自己的本职工作 裢 和奋斗目标，提出能激励自己不断进取、 磴 积极向上的个人愿景（或座右铭）。共同  愿竟是建立在个人愿景的基础之上的，

　因 λ 此职工建立的个人愿景必须与共同愿景、 ┝ 团队愿景协调一致，全体职工能够为实现 耒 个人及公司的共同愿景而努力。为了让每 垩 一位进入 XX 的人都能有机会成全自我，  企业将建设好职工教育这条生产线，为职 蒲 工设计好成长路径，因材施教。根据我们  企业的具体情况，为职工创建三条成长路 诨 径：一条是技术人员成长路径，一条是管 揍 理人员成长路径，一条是生产人员成长路 崞 径。每一条路径都设计好相应的职务序列 无 ，每一个职务的晋升都设计相应的品格、 嗔 知识和能力要求，既为职工创造了发展空 鼯 间，给他们以成长的希望，又为职工指明 了努力的方向，激发起向上的动力。

　（ 鲥 5）建立健全三大学习系统。根据学习型  组织的理论，为提高组织的学习力，强化 暮 团队学习，要建立以下学习系统：一是建 攘 立反馈学习系统。健全信息反馈制度，完 绣 善信息发布体系，加强公司内、外的信息 恣 搜集、整理，把公司的决策适时传达到基 骏 层，及时贯彻实施；把基层的意见反映给 谂 决策层，为各项决策提供依据；搞好协作 ｓ 部门、上下级、岗位之间的交流沟通，信 啐 息传递，及时发现问题，积极研究制定改 暄 进计划，提高工作效率和质量。二是建立 逞 反思学习系统。让干部职工在每天、每一 毡 阶段的工作结束后，对自身工作进行反思 净 ，找出成功的经验、存在的不足和取得的 瓤 教训，对...

篇二：开展学习型单位建设活动实施方案_

　县委宣传部关于建设学习型机关的实施方案

　 建设学习型机关是贯彻落实党的十六届三中全会精神，实践“三个代表”重要思想的客观要求，是适应社会发展，应对信息革命和知识经济时代的必然选择，是提升机关整体实力，增强干部综合素质，实现人的全面发展的重要举措。鼓励和引导机关干部树立在工作中学习，在学习中工作和终身学习的理念，构筑机关学

　 习机制，营造机关学习氛围，是当前全县宣传思想工 溉作任务的需要。根据部 荐 长办公会决定，特制定 俘 我部建设学习型机关实 虎 施方案。

　一、指导思想 挂 和目的

　 以党的十六 蛹 届三中全会精神和“三 为 个代表”重要思想为指 颜 导，坚持以人为本，以 硒 努力提高宣传思想工作 宰 对经济社会发展的贡献 旧 率为出发点，以提高干 登 部综合素质为目标，以 沽 多形式的学习活动为载 碑 体，以构建有效学习机 况 制为保障，努力在部机 韩 关形成勤于学习、善于 鲍 思考、努力工作、勇于 寨创新的良好风气，通过 迎 学习，全面提高机关干 衅 部的党性修养、理论修 榜 养、道德修养和业务修 渗 养，全面提高机关干部 捂的创新能力和工作能力 秤 ，造就一支想干事、能 并 干事、敢干

　事、会干事 席 的新时期宣传思想干部 冬 队伍，在全县创建学习 侈型社会中起到良好的表 进 率作用。

　二、实施步骤 橙 和方式

　 1、组织发 穿 动，树立新的学习理念 缄 。围绕建设学习型机关 夏 的重要意义和现实需要 炯 ，深化对学习与干事， 徽 学习与发展极端重要性 度 的认识，树立有为才有 怪 位的思想，把宣传部建 殆 设成为充满生机和活力 协 ，不断追求发展与进步 蚜 的学习型机关。激发党 肢 员干部自主参与建设学 勋 习型机关的热情和愿望 咏 ，树立五种学习理念：

　袁 一是学习是全面发展的 耀 基础，树立“学习为本 密 ”的理念。二是学习没 镇 有止境，树立“终身学 羞 习”的理念。三是学习 臼 是干好工作的前提，树 糜 立“工作学习化，学习 豌 工作化”的理念。四是 鄂 相互学习交流，树立“ 映 团队学习”的理念。五 缴 是学习重在创新，树立 庐 “创新型学习”的理念 恤 。

　 2、找准位置， 实 把握基本原则。建设学 苑 习型机关是新形势、新 柔 任务下对全体党员干部 条 提出的新要求。在工作 抑 中要注意把握三个原则 酉 ：一是示范带动原则。

　召 各股室负责人既要做好 握 建设学习型机关的组织 妄 发动工作，又要发挥示 钾 范带动作用，积极认真 嵌 组织开展建设学习型股 绑 室。二是全员参与原则 汇 。建设学习型机关人人 衣 有责，营造机关内浓厚 叙 的学习氛围、调查研究 豪 的氛围，需要依靠全体 站 党员干部的共同努力。

　垛 三是鼓励创新原则。建 夜 设学习型机关是开创全 哲 县宣

　传思想工作新局面 周 的一项基础性工作，全 规 体党员干部必须与时俱 诈 进，在工作中学习、在 忌 学习中工作，大胆探索 浙 ，开拓创新。

　 3、 催 构建机制，完善机关学 荧 习制度。建设学习型机 环 关要以健全和完善制度 昔 建设为保障。要巩固和 误 完善三个学习制度：一 铲 是坚持集中学习制度。

　到 原则上部每星期集中学 遭 习一次，每季研讨一个 防 专题，半年举办一次学 员 习讲座。每星期的星期 痒 二下午为机关干部“学 洪 习日”，组织机关干部 雪 集中学习或开展研讨活 烘 动，由办公室负责组织 啥 实施。二是坚持干部自 玲 学制度。原则上机关干 刘 部全年自学时间不少于 难 250 学时，每年撰写 杜 1—2 篇学习心得或调 龚 研报告。科级以上干部 柑 全年学习笔记不少于 1 整 万字，一般干部不少于 耀 5000 字。三是健全 葡 和完善述学、评学、考 择 学制度。原则上半年进 不 行一次，与半年和年度 涵 工作总结、目标管理考 盾 核、评先表彰结合起来 刻 ，机关干部述学、评学 蛊 、考学结果作为干部年 苑 终考核的重要依据之一 巳 。

　 4、创新载体， 之 丰富机关学习形式。建 陕 设学习型机关须靠丰富 两 多采的活动形式来实现 居 ，在学习中要充分发挥 江 宣传部门的自身优势， 术 因地制宜，紧密联系实 伪 际，创造性地开展建设 二 学习型机关活动。围绕 翁 年初制定的全县宣传思 织 想战线要努力做好的十 址 项工作，一是今年在部 嚎 机关主要开展“八个一 争 ”学习活动：每周进行 依 集中学习一次，每月写 余 好

　一条宣传信息，每季 蔫 度读好书一本，每月写 蹲 好一篇新闻报道，每年 姨 写好一篇理论文章或调 歇 研报告，每人每年做好 罢 一本学习笔记，写好一 幸 篇规范性公文，每年评 吻 比学习活动一次。二是 笑 组织学习考察活动。拟 震 采取“走出去”的方式 观 ，组织机关干部进行一 沉 次学习考察，以拓宽工 愿 作视野，开阔工作思路 这 。三是举办二场专题讲 该 座。今年将采取“请进 路 来”的方式，围绕如何 吏 做好新时期宣传思想工 职 作和培育文化产业两大 姆 学习内容，请有关专家 桑 学者到部机关作专题报 浪 告。四是鼓励机关干部 辉 充分运用部内局域网， 倚 自主接受远程学习教育 颐 。

　三、学习的范围和学 无 习的定位

　 1、学习 洪 政治理论。认真学习马 惺 列主义、毛泽东思想、 噪邓小平理论和“三个代 成 表”重要思想，学习十 艰 六大和十六届三中全会 窘 精神和中央、省、地、 甘 县委一系列重要会议精 屯神，学习党和国家的路 课 线、方针、政策以及重 獭 大决策，学习党在改革 麻 开放实践中形成的理论 却 创新的最新成果。认真 饺研读原文，全面准确地 拎 把握精神实质。当前要 盟 把学习党的十六大精神 厦 和“三个代表”重要思 召 想作为重中之重，不断 驯增强实践“三个代表” 笋 重要思想的自觉性和坚 学 定性。

　 2、学习经 选 济知识。认真学习社会 戏 主义市场经济知识，现 震 代管理知识和现代科技 猜 知识，学习国际经济和 送 WTO 规则等涉外经济 屑 知识。通过学习，使每 炸 位宣传干部进

篇三：开展学习型单位建设活动实施方案_

　为贯彻落实市委一届六次全会精神，推进我市文化事业发展，鼓励和引导机关干部职工解放思想、端正学风、服务基层、求真务实，努力建设“学习型、服务型、创新型”机关（以下简称“三型机关”），实现机关人员素质和服务水平全面提高，进一步树立文化队伍勤政、廉洁、务实、高效的良好形象，根据市委、市政府统一部署，特制订本方案。

　一、创建“三型机关”的指导思想

　 高举邓小平理论伟大 效 旗帜，以“三个代 胰 表”重要思想为指 纤 导，以深入领会、 去 认真贯彻十六大、 指 十六届五中全会精 哪 神为主线，以建设 沁 学习型机关为基础 屑 ，加强学习教育， 烽提高文化干部职工 蝴 的政治素质、理论 驶 素养、知识水平和 眷 业务能力；以建设 类 “三型机关”为动 虽 力，增强工作活力 允 ，形成干事创业、 酸 争创一流的机关工 婚 作氛围；以大力发 邢 展特色文化为目的 挑 ，努力提升我市文 困 化品位，提高市民 苟 素质，培育六安精 掣 神，把我市建设成 阎 为文化底蕴深厚、 娥 文化风尚优良、文 施 化生活丰富、文化 倍 事业繁荣、文化产 熙 业发达，并具有一 肠 定影响力的文化名 棺 城和特色文化大市 警 。

　二、主要内容及 啸 措施

　（一）确 竿 立终生学习理念， 颖 建设“学习型”机 颅 关学习是提高干部 堰 素质的重要途径， 达 是创建“三型机

　删

　关”的基础，要 千 从尽快适应新形势 辕 、新任务的需要出 卯发，以政治上高标 朵 准、思想上高境界 秧 、业务上高水平、 碧 工作上高效率为目 目 标，积极开展创建 眩 学习型机关的活动 帽 。推进工作学习化 瑚 和学习工作化，形 吗 成不断学习、不断 撅 创新、不断提高的 是 良性循环。具体工 沂 作中，一是要坚决 藉 贯彻落实局机关既 涌 定的各种学习计划 乒 ，严格学习制度， 至 加强对文化系统理 寓 论学习中心组成员 攒 和机关干部职工的 唾 政治理论和业务知 裁 识的灌输，提高文 员 化干部的综合素质 下 ；二是要强化培训 欣 工作，根据市直有 彤 关单位的培训要求 侠 ，有计划的对文化 苛干部进行行政执法 携 、计算机等培训； 涌 三是要加强引导教 迅 育，营造“人人是 流 学习之人，处处是 韦 学习之所”的良好 试 氛围，制定有关鼓 错 励学习的优惠政策 湿 和实施细则，提高 熟 机关干部职工学习 议 的积极性和自觉性 驯 。

　 （二）转变 报 工作作风，建设“ 戎 服务型”机关提高 袁 服务质量是文化局 弱 机关职能转变的本 咱 质要求，也是创建 蠕 “三型机关”的着 晨 力点，文化工作要 抨 进一步树立为群众 宏 服务的工作理念， 眩 深入贯彻“三个代 鞋 表”重要思想，坚 夹 持“二为”方向和 驮 “双百”方针，不 沤 断完善服务机制， 跪 改进服务方式，规 氧 范服务行为，拓宽 喧 服务渠道，切实推 汛 进服务型文化局机 哟关的建设。一是以 烧 群众满意不满意为 忻 标准，大力推进文 佑 化

　政务公开，切实 挟 规范执法行为，不 疲 断强化服务措施， 巨 活跃群众文化生活 晨 ，积极开展《娱乐 依 场所管理条例》、 往 《著作权法》、新 益 《文物保护法》等 馏 有关法律法规的宣 沁 传，提高全社会的 漓 法律法规意识，使 蜒 之深入人心，为文 衫 化行政执法提供良 喻 好的社会基础。坚 恃 持“一手抓管理， 条 一手抓繁荣”的方 筋针，大力整顿和规 脂 范市场秩序，进一 邀 步加强对演出、音 勇 像、娱乐、网吧、 邢 文物等市场管理， 芍 抓好“扫黄打非” 槛 斗争，净化社会文 辞 化环境，全力促使 糊 文化和新闻出版市 映 场健康规范。举办 贷 以戏曲、少儿文艺 涧 和声乐、器乐为主 腾 要内容的节庆文化 驮 活动，大力推进城 酝 镇“先进文化进社 曳 区”活动，加强社 吱 区文化建设，提高 茵 居民文化生活质量 凭 。适时组织“六安 洱 市第二届小戏小品 举 相声大赛”等文化 屁 活动。二是拓宽联 庐系群众的载体和渠 蜘 道，主动接受人大 咬 、政协、纪检、监 触 察以及社会各界的 洲 监督，不断强化服 拎 务职能。三是进一 又 步改进服务手段， 灾 提高服务质量，通 汲 过深入基层、调查 牙 研究等方式，认真 召 听取群众的意见和 蛛 建议，及时改进工 锄 作，着力简化办事 嗅 程序，提高办事效 穴 率。

　（三）增强创 因 新意识，建设“创 宁 新型”机关

　 创 坚 新是推动文化事业 禄 繁荣发展的重要措 痪 施，是创建“三型 狗 机关”的灵魂。要 批 按照十六大提出的 昭 “发展要有心思路 钥 ，改革要有新突破 羹 ，开放要有新局面 柿 ，各项工作要有新 愚 举措”的要求，不 疹 断解放思想，开拓 撬 创新，努力使机关 杖

　始终保持与时俱进 饮 ，奋发有为的精神 争 状态。一是通过“ 英 引进来、走出去” 贱 等办法，开展“解 仰 放思想、转变观念 固 、大胆创新”的大 苯 讨论活动，积极推 屠 进文化发展的思路 悸 创新；二是创新管 纯 理制度，用新的理 剁 念、新的途径、新 洒 的方法去管理机关 好 ，通过制度改革， 佳 实现民主管理、决 烟 策科学；三是巩固 躇 创新成果，在不断 窑 巩固成绩的基础上 蛮 ，进一步创新思维 意 ，开拓进取，实现 陨 新的突破。

　三、主 孤 要步骤和方法

　 祥 为有条不紊地落实 砍 创建“三型机关” 蒸 活动，根据市委、 酗 市政府统一部署， 吩 将创建活动分四个 肿 阶段：

　（一）宣传 竿 发动，制定方案

　侯

　组织全局职工认 晌 真学习《六安市直 喧 属机关创建学习型 志 、服务型、创新型 扔 机关活动方案》和 蚜 《市办通报》第三 嘲 期“倪发科、叶文 墨 成同志在六安市直 赂 属机关创建学习型 眨 、服务型、创新型 瞪 机关动员大会上的 争 讲话（摘要）”等 贡 ，深入讨论开展“ 些 三型机关”创建活 冶 动的重点工作，动 歹 员全局干部职工振 锹 奋精神，积极参与 奄 ，通过学习、讨论 谬 ，使干部职工领会 捌 文件精神，明确工 噶 作任务，切实增进 判 对创建“三型机关 禽 ”活动必要性和重 臆 要性的认识；成立 质 领导组，制定创建 耗方案，为创建活动 榴 奠定良好的基础； 堪 落实责任，按照“ 舟 三型机关”的标准 孕 严格要求各科室乃 疥 至每一位同志，并 凡 将其列入年度考核 嘘 、党员民主评议标 预 准之一，提高干部 札 职工参

　与创建的积 疗 极性。

　（二）联系 也 实际，查摆问题

　信

　此阶段是创建活 遁 动的重要阶段，能 试 否联系实际查摆问 卸题，是决定此项活 应 动的开展能否取得 迈 预期效果的关键， 枷 为此，1、组织调 狰 查研究，深入基层 岳 ，了解当前文化工 用 作的困难和存在的 奋 问题，倾听广大文 港 化工作者的意见和 稼 建议；2、发动机 睡 关全体人员，根据 箕 各自的业务特点， 卢 认真查摆工作中哪 舟 些方面还需要改进 浙 和加强，以求改进 州 工作方法，提高工 涨 作效率。

　（三）认 心 真整改，建章立制 粥

　根据上一阶段 樱 的情况，认真整改 酒 ，对各项整改内容 砌 要落实责任，有具 淀 体步骤，解决方法 肢 和时限要求，要着 谨 眼于机关的长远建 沫 设，把认识上的问 铀 题与解决实际问题 粱 结合起来，针对查 硅 找出的问题，从制 桃 度上查找原因和漏 晰 洞，进一步建立健 诞 全有针对性、符合 液 实际、易于操作、 况 便于督查的相关制 杉 度，能够马上改的 元 ，要立即改正；需 舍 要一定时间的，要 噪 制定改正措施，明 餐 确改正时限，跟踪 吮 督查落实。通过整 附改活动，及时纠正 兴 和解决思想作风上 冤 墨守成规，不思进 名 取，政治上纪律松 炙 懈，宗旨意识淡薄 巾 ，工作作风上形式 照 主义、官僚主义， 寿 生活作风上奢侈浪 勺 费、贪图安逸、追 原 求享乐等突出问题 苑 ，做到善于抓难点 煮 、热点，从群众反 陛 映最强烈的问题抓 俘 起，从群众最不满 蔬 意的地方改起，从 窗 群众最期盼的

　事情 肛 做起，使党的各项 材 优良作风得到恢复 隆 和发扬，既而得到 恢 干部职工的思想观 宾 念有明显转变，组 痒 织纪律性有明显改 毡善，文化工作水平 柑 有明显提高的目的 眩 。

　（四）检查落实 家 ，巩固提高

　 继 触 前三个阶段活动开 躲 展之后，按照“三 惭 型机关”创建标准 秤 ，对全年创建工作 跺 开展认真的自查、 岗 自纠，巩固成果， 芥 确保整改措施落到 齿 实处、确保创建活 唉 动不走形式、过场 仰 ，对在活动中涌现 咒 的好典型给予表扬 晰 和鼓励。在全局干 祭部职工的共同努力 吠 下，争创“三型机 樊 关”先进单位。