2024改革成效要靠什么检验(2篇)

篇一：改革成效要靠什么检验

　　肖秀荣2019考研政治命题人终极预测4套卷(三)参考答案

　　度讲,就是要坚持依法治国和以德治国相结合，忽视其中的任何一个，都将难以实现国家的长治久安一个文明社会的形成,既需要自律，也需要他律;既需要好言好语的劝导，更：要

　　法律制度的规范。文明也是管出来的。只有让法治和德治共同发挥作用，才能使法律和道

　　德相辅相成，法治和德治相得益彰：

　　(2)

　　“在法治这趟列车上，没有一个人在车窗外,大家彼此关切且彼此成就”，是指每个

　　人都要提高法治素养^也就是必须养成良好，的法治思维和行为方式，做到在法治之下,而不

　　是法治之外，更不是法治之上c对公民而言，法治思维就是当自己的理想目标、思想感情、行

　　为方式、权利诉求和利益关系等与法律的价值、规则或要求发生冲突时,能够服从法符i即作

　　岀符合法律的选择,按照法律的指引实施自己的行为。依法行使法律权利要求公民行使权

　　利时应严格依据法律进行，以法律的相关规定为界限，超出这个边界就可能侵犯到他人的权

　　利或者损害到国家、社会的利益5(3)

　　个人品德在社会道德建设中具有基础性的作用。社会公德、职业道德和家庭美德建

　　设，最终都要落实到个人品德的养成上。现实生活中，规则之所以屡屡被无视和破坏，从主

　　观上讲，就是因为有些人私德“光着脚”，缺乏“公共意识”，不能正确处理个人利益与社会利

　　益的关系，为了一己之私的最大化,不惜损害他人利益、社会利益,甚至完全不顾公序良俗和

　　法律法规。要使社会公德不遭遇破窗效应,不仅要以良好风气的软引导呼唤公德，而且要以

　　制度法律的硬约束护佑公德。一方面要提升公民的思想道德素质与法治素养，增强“公共意

　　识”；另一方面要提高不守规则的代价，通过法律的力量倒逼人们敬畏规则，同时，法律要为

　　公德撑腰,免除见义勇为者的后顾之忧，为合理的善行兜底，让良法推动善治。

　　38?【参考答案】

　　(1)

　　我们生活在同一个地球村，你中有我、我中有你n

　　“地球村”和“天下一家”理念很好

　　地表明了国际社会相互依赖和共生的特征。“构建人类命运共同体”思想就是基于这一理念

　　提出的。“构建人类命运共同体”思想回答了世界是个什么样的世界、怎样建设这个世界、最

　　终目标是什么、秉持什么样的价值观、中国的责任和担当是什么等一系列问题，提出了打造

　　人类命运共同体的总方略和总目标，并以维护联合国为核心的国际体系作为共同体大?的框架结构，强调当前应该以“一带一路”建设为依托，构建人类命运共同体。

　　(2)

　　“一带一路”已经在为解决当前全球治理的失灵、失衡和失序问题进行实践探索、积

　　累实践经验一带一路”建设，加强了国家间的政治互信、经济互融、人文互通，在对话协

　　商、共建共享、合作共蔬、交流互鉴的过程中，谋求合作的最大公约数，把沿线各国人民紧密

　　联系在一起,成为构建人类命运共同体的实践平台。

　　(3)

　　中国是世界上最大的发展中国家，非洲是发展中国家最集中的大陆，中非早已结成

　　休戚与共的命运共同体。站在新的历史起点,面对新的形势和挑战，中非携手打造更加紧密

　　的“六位一体”的命运共同体，明确了共同体的时代内涵、发展方向和前进路径，将全面提升

　　中非关系的战略性、前瞻性，开辟中非合作更加美好的前景，为在全球范围内推动构建人类

　　命运共同体积累经验、凝聚共识，壮大发展中国家力徽，让我们生活的世界变得更加均衡美

　　好，为推动构建人类命运共同体树立时代榜样。而这次非洲国家热烈响应、积极参与“一带

　　一路”建设，进一步壮大了作为构建人类命运共同体实践平台的共建“一带一路”的力量和

　　声势，也是为推动构建人类命运共同体作出的重要贡献

　　肖秀荣2019考研政治命题人终极预测4套卷

　　肖秀荣2019考硏政治命题人

　　终极预测4套卷(四)参考答案

　　―、单项选择题(绿色字母为正确选项)l.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD16.ABCD二、多项选择题(绿色字母为正确选项)17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.ABCD21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.ABCD25.ABCD26.ABCD27.ABCD28.ABCD29.ABCD30.ABCD31.ABCD32.ABCD33.ABCD三、材料分析题

　　34?【参考答案】

　　(1)

　　马克思主义认为，人类社会发展是有规律的，即生产关系??定要适合生产力状况、上

　　层建筑-定要适合经济基础状况的规律。生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑;同

　　时生产关系对生产力、上层建筑对经济基础又具有反作用。当生产关系与生产力的发展相

　　适应时会促进生产力的发展，不适应时会阻碍生产力的发展3人类社会就是在这样的基本

　　矛盾作用下不断前进的。改革开放就是要通过调整生产关系激发社会生产力发展活力，通

　　过完善上层建筑适应经济基础发展要求，使社会主义现代化建设更加符合客观规律。

　　(2)

　　经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经

　　济基础，二者相互影响、相互作用。经济基础和上层建筑相互作用构成的二者矛盾运动规

　　律，就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。这一规律表明，上层建筑的性质和变化

　　发展，上层建筑是否：要改革以及改革的形式和方向，都取决于经济基础的状况。党政机构

　　属于上层建筑，必须适应经济基础的要求经济不断发展,社会不断进步，人民生活不断改

　　善，上层建筑就要适应新的要求不断进行改革。

　　(3)

　　唯物史观认为,在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用人民群众是

　　社会历史实践的主体，是历史的创造者他们是物质财富的创造者，也是社会精神财富的创

　　造者，是社会变革的决定力量。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群

　　众的社会实践最终决定历史发展的结局。

　　35.【参考答案】

　　(1)

　　收人分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享的最重要最直接的方

　　式r本次个人所得税法的修订，调整了基本减除费用标准，新增了多项专项附加扣除，扩大

　　了低档税率级距，使中等以下收人群体获益最多(注：税法修订的具体内容可以从材料中总

　　结出来，这几句不需要背诵),促进收入分配更合理、更有序，有利于扩大中等收人群体,增加

　　低收人者收人，调节过高收入,取缔非法收人，让改革开放成果更好惠及广大人民群众,符合

　　把为人民谋幸福作为检验改革成效标准的要求。

　　(2)

　　第一，“楓桥经验”依靠群众就地化解矛盾，实质就是贯彻落实党的群众路线。新时

　　肖秀荣2019考研政治命歴人终极预测4蠢卷(四)参考g案

　　代加强和创新社会治理，就要始终践行党的群众路线,把党的领导作为根本保证，把以人民

　　为中心作为根本立场D第-〔，“枫桥经验”的生命力在于创新^进人新时代，我国社会主要矛

　　盾发生历史性变化,人民群众在社会治理、平安建设等方面呈现新需求。新时代加强和创新

　　社会治理，就要创新社会治理体制、改进社会治理方式、加强预防和化解社会矛盾机制建设、加强社会心理服务体系建设、加强社区治理体系建设，社会治理的重心要向基层下移落到城

　　乡社区。(注:具体展开可以结合题目所给材料进行发挥，比如“坚持系统治理、依法治理、源

　　头治理、综合治理”“把自治、法治、德治三治融合作为根本方式.把基层基础建设作为根本支

　　撑”等，题目里一般会有提示)36.

　　【参考答案】

　　(1)

　　毛泽东与黄炎培在延安窑洞关于历史周期率的对话，实际上是在讨论宁国共产党在

　　执政后能否继续保持以及如何保持革命精神，实现长期执政的问题。现阶段，義们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性;面临的精神懈

　　怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性。我们党还要带

　　领人民全面建成小康社会，分两步走实现全面建成社会主义现代化强国、进而实现中华民族

　　伟大复兴的历史使命。这一切，就使得如何跳岀“历史周期率”、实现长期执政，成为需要我

　　们深入思考的重大问题。

　　(2)

　　第-，从国家的层面讲，要大力发展社会主义民主，健全人民当家作主的制度体系，尤其要深化国家监察体制改革,实现对所有行使公权力的公职人员的监察全覆盖。第二，从

　　党的层面讲,必须坚持党要管党、从严治党,敢于正视现实、直面矛盾，敢于自我革命,把党内

　　监督放在第一位，把党的自我监督和人民群众监督有机结合起来，解决党在长期执政条件下

　　实现自我监督的有效路径问题，从而跳出历史周期率,确保党和国家长治久安。

　　37.

　　【参考答案】

　　(1)

　　第--，我们党高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用宪法修改是党中央从

　　新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策，是推进全面依法治

　　国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，也是国家政治生活中的-件大事。第

　　二，我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。这

　　是我国宪法发展的一个显著特点，也是一条基本规律。第三，中国特色社会主义进入新时

　　代，这是我国发展新的历史方位。为更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义

　　中的重大作用，谣要对宪法作出适当修改，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践

　　创新、制度创新成果上升为宪法规定。这是实践发展的必然要求。

　　(2)

　　这是由宪法的至上地位和作用决定的第一，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。第二,宪法是国家各项制度和法律法规的总依据，也

　　是全面依法治国的总依据。宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。第三,宪法规

　　定了国家的根本制度，全党全国都要以宪法为根本活动准则，维护宪法尊严，保证宪法实

　　施,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。

　　(3)

　　材料3案涉视频不仅侵犯了革命先烈及其后人的人格尊严，也严重伤害了社会公众

　　的民族和历史感情。英雄烈士名誉不容亵渎。网络空间也是公共领域。公共生活；要公共

　　肖秀荣2019考研政治命题人终极预测4套卷

　　秩序有序的公共生活是社会生产活动的重要基础;是提高社会成员生活质量的基本保障;是社会文明的重要标志。网络空间是虚拟的，但运用网络空间的主体是现实的。网络空间

　　与现实社会一样,既要提倡自由，也要遵守秩序,守法律，讲道德。我们既要充分尊重网民交

　　流思想、表达意愿的权利，也要构建良好的网络秩序，对挑战法律底线、违反公序良俗的行

　　为，要加以惩罚和制止，切实净化网络环境，这也是为了更好保障广大网民的合法权益和社

　　会公共利益。

　　38?【参考答案】

　　(1)

　　在社会信息化进程中，全球政治、经济和文化联系日益加强，形成多种文化相互交融

　　的新文化,开启崭新的社会文明形态。社会信息化的发展创造着新的经济生活形态、社会管

　　理模式和新的生活方式，推动了社会进步。

　　,

　　(2)

　　作为一种全新的生产力，互联网技术带来了生产关系和上层建筑的变i，信息化正

　　在重新塑造着世界。谁掌握了互联网,谁就把握住了时代主动权。我们要加快推进网络强

　　国建设，推动我国网信事业发展，让互联网更好造福国家和人民。第一，以互联网等新兴技

　　术与实体经济的深度融合为建设现代化经济体系的重要路径;第以加强互联网内容建

　　设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间来推动社会主义文化繁荣兴盛;第：，借助

　　网络、平台、智能化推进社会建设;第四，以提髙基于网络信息体系的联合作战能力来推进国

　　防现代化建设;第五借助互联网技术和信息化手段，提高党的执政能力。

　　(3)

　　在新时代，我国作为互联网大国和强国，应当为全球互联网发展治理贡献中国智慧

　　当今世界，互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑战。没有网络安全就没有

　　国家安全：我国应当以网络安全问题为重要切人点，主动参与网络空间国际治理进程各

　　国应该深化务实合作,以共进为动力、以共E为目标，走出一条互信共治之路，让网络空间命

　　运共同体更具生机活力，推动全球互联网治理体系向着更加公正合理的方向迈进《

篇二：改革成效要靠什么检验

　　检验主题教育成效的根本标准

　　主题教育的目的是推动党员干部不忘初心、牢记使命，在实践中不断提高自身素质和能力，进一步巩固党的执政地位，确保党始终走在时代前列。为了评价主题教育的成效，确定其是否达到预期目标，我们需要一个明确的标准。本文将探讨与检验主题教育成效相关的根本标准。

　　一、群众满意度：检验主题教育真正取得成效的关键

　　主题教育应该紧密联系群众需求，并在解决问题上有过硬表现。因此，群众满意度被视为检验主题教育成效的根本标准之一。

　　1.依靠调查问卷等方式获取群众意见

　　通过广泛进行有针对性的调研，如开展调查问卷、组织座谈会等形式，收集来自基层群众对各级党委政府和党员干部工作的反馈意见。这些反馈将直接体现出主题教育工作是否回应了人民群众社会治理方面的诉求和期待。

　　2.关注舆情及民意热点问题

　　密切关注和分析群众的舆情，特别是那些与人民群众利益密切相关的热点问题。通过媒体、网络等途径获取民意信息，了解并及时回应人民群众对党员干部工作的期待和要求。只有真正解决了人民群众最关心、最直接的问题，主题教育才能取得实质性成效。

　　二、党风廉政建设：提供保障确保主题教育有效开展

　　良好的党风廉政建设是主题教育有效开展和取得成效的重要保障。根据党中央发布的《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的通知》，加强党风廉政建设被明确为一项重要任务。

　　1.加大问责力度

　　严格落实问责制度，并依法追究责任。对干部之间存在渎职失职行为或违反纪律规定者进行严厉整治，以此净化政治生态，推动主题教育顺利推进。

　　2.消除软弱乱象

　　抓住查处违纪违法案件这个“牛鼻子”，坚决打击腐败行为，根治不正之风。只有保持严肃的政治纪律和道德标准，才能建立良好的党风廉政建设局面，以支撑主题教育取得积极成效。

　　三、干部思想境界：主题教育成效的内在表现

　　干部思想境界是判定主题教育成效的内在标志之一。通过党性修养和自身素质的提高，党员干部能够真正做到忠诚于党、服务人民、担当作为。

　　1.检验干部改进工作作风

　　主题教育旨在推动党员干部转变工作作风，实现从被动应对到主动担当。能否迅速转变并由此形成深化改革为了什么，解决问题要达到什么标准等理念将体现主题教育是否产生了实质性效果。

　　2.完善个人理想信念

　　加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”等知识的学习，使党员干部更加坚定为人民奉献、追求共产主义理想的信仰。只有经过主题教育培养出一支具备正确理念和坚定信仰的队伍，方能取得实质性突破。

　　四、推动目标任务：确保主题教育顺利进行

　　为了达到检验主题教育成效的根本标准，需要以推动目标任务的完成情况作为评价依据。这些目标任务旨在支撑主题教育全面深入地开展。

　　1.制定明确工作规划

　　各级党委应根据实际情况制定详细的工作规划与实施方案，并结合中央要求确保落地。进一步制定切实可行的指导意见与政策文件，从而引导广大党员干部更好地投身于真抓实干，不断提高自身素质。

　　2.系统安排时间节点

　　明确时间节点是帮助评估主题教育进度和成效的重要手段。各级组织可以通过设立时间节点来督促执行层面按时完成阶段性目标，同时对已取得的成果做好总结与分享。

　　五、总结与展望：进一步提高主题教育的成效

　　通过明确主题教育成效的根本标准，我们可以深入了解其目标与要求，从而更好地评估和提高工作质量。未来，在推动党员干部的思想转变、优化党风廉政建设以及满足群众需求方面，还有许多挑战需要应对。

　　总之，在检验主题教育成效的过程中，群众满意度、党风廉政建设、干部思想境界以及推动目标任务等互为支撑、相辅相成，共同构成了一个完整的评判体系。只有在这样全面准确的评估下，主题教育才能真正达到既定目标，并且持续发挥积极作用。

　　我们应该将这些根本标准融入到日常工作实践中，并不断完善和调整，使主题教育取得更加显著和实质性的成效。