xx局局长对照检查材料8篇
来源:对照材料 发布时间:2022-11-22 19:10:07 点击:
xx局局长对照检查材料8篇xx局局长对照检查材料 2021年度领导班子生活会对照检查材料三篇 2021年度领导班子生活会对照检查材料1 根据国家xx局通知精神,按照总队的工作部署下面是小编为大家整理的xx局局长对照检查材料8篇,供大家参考。
篇一:xx局局长对照检查材料
2021年度领导班子生活会对照检查材料三篇
2021年度领导班子生活会对照检查材料1
根据国家xx局通知精神,按照总队的工作部署要求,深入开展学习研讨,认真对照中央第八巡视组对国家xx局党组专项巡视情况反馈意见的有关精神,结合工作实际,通过自己查、群众提、互相帮和上级点等方面的严格要求,深刻反思,主动自省,全面查找了自身存在的突出问题。现对照检查如下:
一、对照检查存在的突出问题(一)对党的领导弱化问题。1、政治敏锐锐性有待进一步提高。一是是政治敏锐性不强,在错误误思潮及消极言论面前,没没有当面给予制止,如:时时常大家议论手机上收到一一些短信、微信等不良评论论,没有引起足够警觉,认认为只要自己不信、不传就就行了,看不到潜在的危害害苗头,缺乏应有的政治责责任性。二是存在少数党员员在党章意识、党员观念淡淡化问题,没有很好地带领领支部党员认真学习党章、、重温誓言,以党章统领、、指导xx工作。2、政政治学习不够深入。在政治治理念学习上投入的时间不不够,很多党的纪律要求细细节和其它理论知识还停留留在书本表面,缺乏深入思思考和活学活用;我作为一一名党员领导干部,有时会会片面的认为自己只要把工工作搞好,纪律上不犯错误误就行了,忽略了党员在人人民群众中的模范带着作用用、号召作用,对自身的使使命感认识不够充分。3、个人思想深处检查反反省不够。在工作中发现问问题时,只是简单地吸
取教教训,从内心深处反思和改改造的少;在开展思想分析析检查活动时,存在以查找找业务问题替代剖析思想问问题的倾向,客观上实质是是缺乏内心深层次自我剖析析的勇气。4、贯彻执行行民主集中制方面。一是在在民主集中制理论学习上还还有差距,对民主集中制的的理论系统学习不够,还停停留在比较肤浅感性的层面面,缺乏深度理性的思考,,以致贯彻执行民主集中制制的体制机制建设不尽完善善、不尽科学;二是在从严严执行民主集中制上有差距距,表现为有时候坚持的还还不够理想,自己带头贯彻彻执行还有待进一步加强,,对领导班子贯彻执行民中中集中制的监督还有待进一一步加强。
(二)党的的建设工作方面存在缺失。5、对政治理论学习抓抓得不紧。一是支委班子对对政治理论学习的自觉性不不高。不能系统、持之以恒恒地学习,不能以先进的理理论和较高的政治素质引导导支部党员审计实践工作。。二是在组织政治理论学习习上,有时采取应付性的方方式,完成上级文件通知的的规定动作,并且学习中理理论联系实际不够紧密;特特别是在组织支部集体学习习时,有时少数人在下面看看报纸、玩手机,发短信、、微信等开小差现象,没有有及时批评制止。究其存在在问题根源是对政治理论学学习不够重视、认识不足。。6、对党的组织生活重重视不够,"三会一课'遵遵守不好。一是在党建方面面:在完成队党支部年度计计划工作任务时,顾虑各业业务科室业务工作多、时间间紧、任务重,存在部分应应付性的现象,得过且过,,就连支部开展的"三会一一课'活动,也以各业务科科室工作忙,人员难以集中中为借口,部分难以按计划划落实到位。二是在民主生生活会方面:对符合规定的的党内批评与自我批评,顾顾虑太多,对少数党员存在在批评检讨自己的多,批评评别人的少、指正
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他人的缺缺点避重就轻的多,并且自自我批评没有从思想深处查查找问题的现象。革的关键时期,各级领导导和社会公众对xx数据越越来越关心,对xx工作的的
支部未能能理直气壮地指正,存在好好人主义。
要求越来越高,但站在全全队发展的大局和建设现代代服务型xx工作的角度看
7、在落实从从严治党管党责任方面有差差距。党支部是管党治党的的主体,
看,还没有很好地主动思考考、主动谋划xx工作,工工作还缺乏预见性和主动
作为支部书记,自自己能够尽力完成党组织交交给的各项任务。但是,在在工作
性性,无论是机关管理,还是是xx业务管理,都沿用传传统的管理模式,工作
主动性上还不够,有有依靠党组书记的指示安排排去工作的"等、靠、要''思想。
随意意性、流程不规范,直接影影响xx数据质量和服务水水平。
8、党风廉政政建设监督责任落实不到位位。在廉政监督方面制度建建设不
12、"用心谋事事'的能力还不强。主要表表现在于工作创新意识不够够,办
完善、有盲点不到位位的情况。比如在组织纪律律、工作纪律的监督检查查方
法不多,工作执行力力还有待提高;遇事绕弯走走、相互推委,安排任务讲讲条
面还不够严格,措施不不力,存在着不愿监督和不不敢监督的现象,执纪监督督
件、干工作消极畏难,,等、靠、要,消极应付等等现象还有所表现。
职能没有充分发挥。
13、"用心干事'的作风还还不过硬,有些不良习惯还还时常冒头。如,一些
((三)贯彻中央领导同志对对xx工作要求不到位。
工作作重形式轻内容,还有搞花花架子思想;一些工作有布布置没检查,或者检
9、对中央领导同志惩治治"数字造假',从源头上上遏制"数字上的腐败'的
查把关关不严,有老好人思想;工工作中被动应付多,缺乏系系统性创造性等等。
的指示精神领会不深,贯彻彻执行力度有待加强。在实实际工作中,对"数字上
(四)坚决反对"四风',履履职尽责、攻坚克难等方面面。
的的腐败'问题认识不够,数数字腐败风险防控制度还不不够健全,对xx数据的
14、在"四风''问题的整改方案和措施上上,还有没落实到位的地方方。有
采采集、审核、汇总等数据生生产的规范化流程没有能够够进行全方位的监督检
时会忽视学习的积极极性和系统性,虽然也在学学,但大多是为了应付手头头工
查或或督查督办不到位。
作的需要,用什么学什什么,对理论学习缺乏深入入不够,没有把理论学习和和
10、"两个独立'意识有待待增强,工作制度化、规范范化程度有待进一步提实际工作很好的结合起来来。
高。。面对新形势、新任务和新新要求,急迫需要进一步规规范xx业务工作程序,
15、在履职尽责责、攻坚克难方面,有时会会出现"小胜即欢、小进即即安'
比比如各类文稿的基本格式和和审签程序,xx数据的收收集、加工、审核、使用
篇二:xx局局长对照检查材料
Xxx同志对照检查材料
(年月日)第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照省、市、县的统一部署,按照领导带头、问题导向的原则,自己在深入进行学习和问题查摆的基础上,先后通过进行座谈、走访教职工,充分向社会各界征求意见,和分管部门的负责同志谈心,虚心听取反馈意见。通过上述形式,共收集到社会各界对我本人的意见、建议共计100条,对照“三严三实”、“四面镜子”、焦裕禄精神和群众期盼,深入进行对照检查和剖析,现将对照检查情况报告如下:一、个人作风基本情况多年来,我能够严格遵守党的政治纪律。始终能够尽职履责,以身作则,起到表率。主要体现在三个方面:一是政治立场上,能坚定理想信念,以马列主义和中国特色社会主义理论武装头脑,坚决执行党的路线、方针、政策。坚定政治立场,在大是大非面前始终同党中央保持高度一致。牢记全心全意为人民服务宗旨,努力做到自律自省,团结班子成员,谋划学校发展,确保学校教育教学工作不断迈上新台阶。二是作风建设上,带头学习贯彻中央八项规定和反对“四风“要求,撰写学习笔记20000字,心得体会2篇,带头腾换了办公用房,带头厉行节约,压缩”三公经费“,带头深入教研室、教室、公寓、餐厅调研。三是在事业发展上,殚精竭虑,务实求真,不管是工作日还是节假日,都能坚守工作岗位,经常加班加点,每天早上7点左右到校,晚上8点左右离校。带领班子成员着力抓好校园安全管理,教学质量提升,校园环境的
改善。我校各项工作均受到上级领导的好评。但是严格对照“三严三实”的要求,发现自身仍然存在一些问题,
主要表现在:一是政治理论学习有所放松,理想信念有所淡化。对社会上散布的一些自由化和不正确言论,对社会上流行的一些低级趣味的信息,只是做到不信不传、置之不理,但没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和抵制,有时甚至麻木不仁,听之任之。二是群众观点、群众路线坚持不好,总是认为自己一天从早到晚都守在学校里,什么问题都清楚,深入教师、学生方面做的不足,与群众路线的要求还有一定的差距。三是好人主义严重。对社会上一些不正之风,缺乏自觉抵制的勇气,认为事不关己,高高挂起,存在怕得罪人的思想。二、四风方面存在的突出问题(一)形式主义方面
1、学习方面不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性,也将其作为提升自我的重要途径来对待,但严重存在“三多三少”现象,即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少;零打碎敲学习比较多,全面系统学习比较少;理论学习比较多,联系实际解决问题比较少,同时存在时紧时松现象,特别是事情一多,工作一忙,时间一紧,就静不下心,安不下神,急学现用,不求甚解,学习的深度、广度、强度还很不够。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在组织教师进行政治学习时,也往往只限于抄一些笔记,写一些体会,听一些讲座,没有真正
入心入脑,对于学什么,怎么学,如何用也没有正确认识,完全是被动应付。
2、学用结合脱节,没有学以致用。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,为学而学,学归学,用归用,较少以理论学习成果指导工作实践,特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。比如;为了推动教研教改,提升教育教学质量,我也组织教师走出去学习,去新绛、赴芮城、奔永威,但我们改了多少,突破口在哪里,收效如何,如何科学考评、如何与我校实际学情教情紧密结合,这些都没有落到实处,仍然是穿旧鞋走老路。归根结底,是自己在工作上华而不实,推动不力。
3、联系群众意识不强,宗旨淡化。主要表现在:对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,与教职工交流少,只注重自己想要了解的问题,没有很好地落实“从群众中来,到群众中去”的要求。比如参加县上的会议,自己回来以后也只是组织教师进行传达,以文件贯彻文件、以会议落实会议,起到的只是“传声筒”的作用,并没有踏实落实。自己虽然也按照县领导的安排,包村入户进行帮扶活动,但是自己总认为学校事务多,工作忙,到包村去的次数较少。偶尔去,也是蜻蜓点水,走马观花,群众真正需要什么,自己究竟应该做些什么,心里没底,没有真正融入群众,和群众打成一片。(二)官僚主义方面
1、决策时征求群众意见不够广泛平日在工作中,过分强调个人因素,认为只要多与分管的领导、教师联系;坚持给学生开会、多参加学生的活动、多到学生食堂看看、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟其他教师联系少。和教师谈话时,谈工作多,关心思想和生活的少。这就导致了在各项管理行为过程中,存在“接地气”不足的一面,造成了教职工感到与自己“难接触”的感觉。自己主观的认为,学校的决策只要领导班子成员之间意见一致,就可以对一些重大事项作出决断,就可以拍板。导致在一些决策上征求群众意见范围小,违背了党的民主集中制的原则,群众有意见,有怨言。比如:在教师职称评定方案上,自己没有广泛征求教职工的意见,特别是在去农村支教问题上,教师意见分歧大。在教师绩效考核中,对于工作量的合理界定,没有与教师广泛协商、充分讨论,教师有怨言。在教师课程安排上,没有合理规划,教师提出了意见,自己也没有及时整改,教师不满意。现在回过头来想想,这些都是缘于自己放不下“官架子”,都是官僚主义思想在作祟。2、工作上有时犯经验主义错误大,自己从事教育工作几十年了,走上校长的岗位也年头不短,处理过许多事情,也积累了一定经验。在这种情况下,往往会犯凭经验办事的错误,工作作风相对简单,认为无论在哪个地方工作,只要是同类的事件本质都是一样的。认为凭借经验,就足以应对一切。方法简单,经常犯经验主义错误。特别是自己以前任职于初中,走上高中领导工作岗位后,对于学生管理中出现的一些问题,也常常习惯于用对
待初中生的视角、眼光去评判,忽略了学生年龄段的差异,生理心理上的差异,违背了科学教育的原则与规律,犯了经验主义的错误。比如:随着社会的进步、经济的发展,学生中使用手机的人数日益增多,如何让学生合理的使用手机。自己处理时,一开始只是简单的“堵”。殊不知,高中阶段的学生心理逆反性重,更需要的是“导”,是要人教会他们如何正确的对待手机和使用手机,自己在处理这个问题时,举措失当,犯了经验主义的错误。
3、管理上欠缺责任担当。表现在学校管理上,自己总认为人要靠自觉,有好人主义思想,不愿批评人,甚至对一些不良现象充耳不闻、视而不见、听之任之。表现在汇报工作上,讲成绩有声有色、有条有理、有板有眼、有章有法,讲问题则泛泛而谈、遮遮掩掩,隔靴搔痒,不疼不痒;写存在问题不是直陈其事,直呼其名,而是用“有的”、“有些”“个别”“部分”“有差距”“有不足”等模糊语言文过饰非,谈工作差距总是“不平衡、不到位、不周密”等,看似千真万确,实则百无一用。仔细想来,这些都是自己缺乏责任,缺乏担当的表现。4、平日里监管力度不够。在工作中自己有时怕得罪人,对于一些问题,睁一只眼闭一只眼,和稀泥,对领导干部、教师队伍中不正之风,监管力度不足。比如:个别领导忙于第二职业,上班迟到早退;有的教师利用节假日或空余时间,进行有偿补课。个别教师还存在体罚学生、挖苦学生等不文明教育的现象,这些都与自己监管乏力有关。
(三)享乐主义方面1、继续艰苦奋斗的意识有所淡薄,目标缺乏。几年来,自认为在化解学校债务,维护队伍稳定,拓宽门路办学
方面,倾注了大量的心血,为学校的建设与发展营造了一个和谐平安的环境,虽然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血。认为自己在学校快速发展中已经做过贡献了,虽无立功、但有苦劳,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。总认为可以稍微松一口气,歇歇脚了。有躺在“功劳簿”上过日子的思想,对学校如何进一步发展与规划,缺少明确的奋斗目标。
2、创业进取方面拼劲不足,精神不佳。工作态度上有安于现状思想,有时缺乏昂扬向上、奋发有为的“精气神”。受各种因素的影响,创造性地开展工作不够,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,认为学校教师中,骨干少,生源差,自己在任期内只要守住这个摊子,守好这块阵地,就可以向上级领导和社会群众交账,导致在教育具体改革中思想保守,容易满足。特别是在管理机制搞活方面创新不足,或者有一些想法但是顾虑过多,过分地考虑了安定团结,没能真正地“动刀子”,深入实施,致使我校教育发展缓慢,与兄弟县普通中学差距过大。3、工作任务区别对待,标准降低。虽能够按时完成上级部门交办的任务,但标准有所降低,特别是任务一紧,时间一急,事务一多,就“萝卜快了不洗泥”,只求过得
去,不求过得硬。对重要的工作能做到认真对待、认真办理,而对个别不熟悉或自认为不重要的事务,则虚以应付、敷衍了事。比如:随着教育改革形势的迅猛发展,信息化网络教育已成为教育发展的新动向和新的推动力,自己在这方面不熟悉,不重视。只是按上级的基本要求把光纤接入计算机室,能应付上级的检查便罢。对于教师提及和反映的构建校园网络、推行网络备课、无纸化办公的重要性认识不足,投入不够,导致我校与兄弟学校在这方面的差距加大。(四)奢靡之风
1、对公务接待标准把握不好在与上级部门交往中,特别是中央八项规定出来以前,碍于面子,认为在学校食堂接待客人是小里小气的,不经常在食堂安排公务接待;认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,偶有超过餐标接待的情况。2、存在特权思想公车私用。公车私用尽管次数极少,但确实存在过。有时候在公务用车过程中顺道办私事,认为用为自己配置的车子偶尔办办私事,也无伤大雅,这是典型的特权思想在作怪。3、勤俭节约还有潜力可挖。在厉行节约、反对浪费上,能保持良好的节约习惯,但浪费现象依然不同程度地存在,比如材料几遍改、打印多次,造成纸张浪费,学校组织的一些活动,在进行活动场地布置时有浪费行为,学校的水电管理还不够规范严格等,厉行节约、反对浪费仍有潜力可挖。
4、思想懈怠,自律不严格。遵守党风党纪是一个党员干部的政治底线,但在实际工作和生活中,有时自己有时抹不开情面,参加同学朋友的宴请;有时在8小时工作之外与朋友喝酒,认为这是朋友关系,人之常情,思想懈怠。这些都是自律不严的表现。三、产生问题的根源分析深刻反思自己在“四风”方面存在的问题,主要是以下几个方面的原因:1、政治理论学习不够主动,理论修养有待提高一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,与群众的思想感情疏远了,导致工作上
群众观念淡薄,看不到群众的首创精神;心里装的师生利益少了,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众的也少了。
3、对党性修养有所忽视,思想上有所放松。在主观世界的改造上还有一定的差距,理想信念讲得少了,对社会上一些消极的东西看得淡了,艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距,看问题的眼光不够,不能很好的去处理解决一些矛盾,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。四、今后努力方向和整改措施1、要加强理论学习,增强理论功底政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的学校领导,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习教育教学理论、管理理论知识,加强相关业务知识的学习,不断丰富自
己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。2、要加强党性修养,提升自身素质除“四风”,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性
修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、要增强宗旨意识,改进工作作风应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。4、要加快解放思想、取得工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,
要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验。重点是要健全规章制度,把权力关进笼子,同时加强制度的学习和掌握,加大制度的执行力;要深入听取广大师生意见、建议,进一步提高心系师生、服务师生的思想意识,建立上下沟通渠道,坚持“以教学工作为中心,以德育工作为核心,突出质量,抓文明,提成绩、迈步子、上台阶”为学校管理工作的指导思想,坚持实用节约、量力而行原则,坚持校园可持续发展原则,要创造性地开展工作,努力实现工作的规范化、程序化、制度化和科学化;要迎难而上,积极想办法、谋思路,在谋求提升课堂效益问题、教师队伍建设问题、教师绩效考核推进问题等困难问题上,尽心尽力的做好自己的本职工作;要加强对分管部门工作的指导,在业务上和思想上多多关心和指导,把我校的各项工作做好、做实、做出成效。
今后我将在上级领导和师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,努力办好人民满意的学校。为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
篇三:xx局局长对照检查材料
XX同志对照检查材料
在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系。如在去年教育均衡县达标活动中,以凑足条件为主,并无深刻理解省市县的精神,造成了理论与实际的脱节。归根结底,自己没有足够重视上级的精神。
2、工作作风不实。有时因为忙于事务,很少带股室成员深入各所学校听课、评课,没能及时督促教育教学,究其原因就是缺乏求真务实和努力钻研的精神,谋事不实。3、落实不力。在工作中,有时没有深入一线,有时重计划轻落实,有时重部署轻指导,导致深入不够、落实不够。如在每年的科技节活动中,没有把上级的要求全部落实,而只是通知几所学校,达到上级的要求即可。反思自己,对待工作,缺乏热情,缺乏钻研,也属谋事不实的表现。4、坚持原则不严肃。在工作中,有时坚持原则不够。如:每年的阳光分班工作中,会出现班级人数不一的现象,对上级一再强调的阳光分班要求,落实
不到位,执行不严格,违背了教育公平原则。还是自己没有黑下脸,原则坚持得不好,违背了“严以律己”的要求。3(二)官僚主义方面。1、服务意识淡漠。没能到各所学校进行深入、具体、细致的考察、调研和交流,对于距离较远的学校没有做到面面俱到,有时出现以点概面,以偏概全现象。对部分校区的管理情况、教学设备情况、课堂教学情况了解得仍然不够深入。追根溯源,还是由于服务意识不强,深入一线不够。2、主观主义严重。有时凭主观意志、经验办事,听取群众意见少,没有从实际出发,武断地决定和处理问题。如:对于一些学校的评议,往往没有经过进一步的调查研究,只根据自己以往的印象发表看法,导致有些学校存在着怨言,给工作推动带来阻力。仔细想来,还是由于自身的主观主义思想较重,严重地影响了工作。3、政绩观有偏差。对学校的评定,过分看重中考成绩,片面追求升学率;哪些学校活动搞得好,各种检查的材料准备得全,就认为他们工作做得好,办学办得强,而忽略
了他们平时的功夫和潜在的力量,这是自己的政绩观存在着偏差,看问题不够全面。
(三)享乐主义方面。1、艰苦奋斗思想减弱。随着年龄的增长,有时4精神懈怠,对工作缺乏激情,同时受社会大环境的影响,艰苦朴素、勤俭节约的意识有所减弱。在八项规定出台之前,有时接受他人宴请;对于各所学校的管理,随着工作越来越细化,越来越繁琐,有时还会出现懒惰心理;个别工作由于有具体分管干部,偶尔出现督促不够的情况。这都是自己的艰苦奋斗思想减弱、懒惰心理作祟的原因。2、创新意识缺失。自身缺少创新意识,如:在课堂改革、积极探索拔尖创新人才的培养、逐步推动校园文化建设、办学水平再上新台阶等方面,还有待提高。认真反思,正是因为创新意识不强,才使得教育教学没有焕发出新的生机与活力,没能够积极顺应时代的发展和时代的挑战,创业不实。(四)奢靡之风方面。1、有超标准现象。有时出现对公务接待标准把
握不准的情况。出差在外,总想住好点儿,吃好点儿。特别是在中央八项规定出台之前,在与外界单位尤其是上级单位的交往中,容易出现档次低了怕怠慢的情况。究其原因,还是自己标准把握不准,有享乐主义倾向。52、存在攀比心理。日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想。这还是自己的攀比心在作祟。3、有跟风随俗现象。总觉得莫不开情面,参加过诸如子女升学、乔迁、结婚及老人丧事等活动。对自己的要求还不严。这些都是我廉政建设不严的表现,看起来不够大,实质上是有悖党性、党规和宗旨要求,也违背了三严中“严以律己”的要求,亦影响到党在群众中的威望与形象。(五)联系和服务群众方面。1、帮扶群众力度不够。在对贫困户的帮扶活动中,我负责帮扶的是平安的一户人家。尽管年节送去钱物,但是平时没有走访,与其沟通交流得少,并没
有真正了解其家里的状况,也没有帮助其解决什么实际问题。认真反省自己,帮扶活动还是流于形式,缺乏心贴心的服务意识,帮扶群众力度实在不够,谋事不实。2、服务群众力度不够。一是服务学校方面,有时下基层,和学校领导见面,出于目的性、针对性较6多,真正与学校领导沟通得少。二是服务教师方面,投入不够,为教师成长搭建的平台少,教师培训机会不多,造成教师成长慢,影响了学校的发展。究其原因,是由于自己的服务意识不强,服务群众力度不够,也属谋事不实。三、存在问题的原因剖析1、理想信念不坚定,宗旨意识淡薄。在长期的工作中,逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求;树立了具体目标、最低目标,忽略了共产党人的最终目标。
2、世界观改造不经常,党性修养淡薄。在现实的工作中,对群众路线的认识不深入,没有从思想上弄清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,有时候认为,我为各所学校操了心,办了事,却没有得到相应认可和满意。在工作能力提升方面,也表现得不刻苦,主要体现在自己功底不够,没有将马克思主义与具体实践相结合,没有将科学的管理经验与飞速发展的教育管理实际相结合,满足于坐稳位子,保持工作样子,有时对自己工作要求7不严格,碍于情面。这都是世界观改造不经常、不主动,党性修养淡薄的体现。四、今后努力方向和改进措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。继续把学习作为提高自身素质的第一途径,静心阅读经典理论,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,严以修身,在多看中多思,在多思中多做,理论联系实际,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。2、增强宗旨意识,真正体现为民务实。要深刻领悟共产党全心全意为人民服务的宗旨,在工作中,努力做到谋事要实,要经常深入到师生中间,征求他
篇四:xx局局长对照检查材料
班子廉洁自律问题对照检查材料
领导班子四风问题对照检查材料领导班子四风问题对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我XX领导班子紧密联系单位这两年的组织建设、队伍建设和业务建设实际,通过学习、对照检查,发现管理工作虽然取得了一定成绩,但与群众的要求仍有差距。现对班子存在问题和原因剖析如下。一、查摆出的问题在形式主义方面存在的问题主要包括:工作作风不够务实,工作部署不够细化;习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多,决心不大,工作水平较长时间没有明显提高;沟通协调不够,联动不好,力量整合不到位;对所抓工作督办落实力度不大,点评也不够全面;对从严管理认同感低,执行制度不自觉、不经常,奉
行“好人主义”。在官僚主义方面存在的问题主要包括:领导作用不够突出,习惯于管事、不习惯管人,对工作习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督,不能良好跟踪问效,有“从严管理畏难,亲力亲为畏难”思想;倾听基层意见不够,深入一
线调研不够,对待群众诉求不够上心、不够耐心,不愿介入工作矛盾,解决疑难问题;对网络舆情不够重视,对社会反响不够关注,缺乏当前形势下应有的警惕性和敏感性。在享乐主义方面存在的问题主要包括:有时工作不在状态,
精神懈怠,工作不主动,拼劲不足,“自转”能力差;有时工作不够紧张、不够尽心,工作效率低,一些工作得靠上级催
才抓紧办理;在工作中遇到难题,不善于思考解决方法,常常依赖上级的安排,指一步走一步,存在“工作说得过去就行了”的思想。在奢靡之风方面存在的问题主要包括:把握不好公务接待和工作交流中的消费尺度,习惯于“热情接待”,较为在乎排场,有时划不清工作需要与廉洁自律的界限。节俭意识淡薄,生怕接待办事“不周到”影响了关系。有一种“只要是为了工作需要,手脚大点也无妨”的错误认识,没能良好发挥表率作用。二、出现问题的主要原因通过这次活动,整个班子深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,实为理想信念、思想作风上的问题所致。(一)政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和行政管理理论的系统研究和深刻理解。
二是不够重视理论对实践的指
导作用,缺乏系统性、经常性对业务进行深入学习。在管理中,还不能完全用科学发展观的立场和观点分析问题。
(二)对党的群众路线认识不够深刻,宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众
群众服务的公仆意识,导致工作上没有多方听取群众意见,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少。(三)工作缺乏主动,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面还有欠缺。对工作忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。三、整改措施和方向(一)进一步转变工作作风,严肃工作纪律。规范干部职工日常工作行为,提高工作效率,重点解决“庸、懒、散”问题,实现管理秩序明显转变,领导作风明显转变,单位风气明显转变,党群关系明显转变,文风会风明显转变。(二)进一步提高工作成效,强化责任意识。坚持有所为有所不为,细致谋划工作,做到“三个确保,三个满意,四个提升”。“三个确保”即确保工作、队伍、安全不出问题;
“三个满意”是让群众对我XX的服务工作满意,让社会对我XX的政务公开满意,让上级对我xx的日常管理满意;“四个提升”,即提升服务大局水平,提升检验检测水平,提升廉政建设水平,提升队伍建设水平。
(三)进一步完善工作制度,建立“长效机制”。端正态度,
准确把握全省质监系统开展党的群众路线教育实践活动的目的和意义,主动增强工作的自觉性和紧迫感。切实加强工作机制和制度建设,重点实施四个方面的制度建设,即通报批评机制、工作督促机制、考评排序机制、惩戒追究
机制。以干部作风的改进和工作水平的提升推动各项工作更好更快发展。
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查材料123+原创(篇一)作为部门的领导,我按照《党章》和《中国共产党党员领导
干部廉洁从政若干准则(试行)》的要求,树立牢固的廉洁从政的意识,坚决遵守党员干部廉洁自律等各项规章制度,正确行使自己拥有的权利,做到一身正气,堂堂正正做人,踏踏实实干事,坚决抵制各种贪污腐败的现象。现在我将自己这一年来的廉洁自律的工作情况作如下报告:
一、提高认识,加强自身廉洁自律的自觉性廉洁自律是对党员领导干部最起码也是最基本的要求,作为“一把手”,我能牢记责任,在千头万绪的各种工作中,我也谨记自己要时刻绷紧廉政建设这根弦。始终把领导干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓,从严要求自已,管好身边的人和配偶、子女。对党风廉正建设在思想认识上达到“四个明确”,即:明确党风廉政建设是深化改革、做好本职工作的现实需要;明确搞好党风廉政建设必须齐抓共管,看好自己的门,管好自己的人;明确作为领导干部的责任内容和要求;明确如果知法犯法,贪污受贿就必然受到法律责任追究。
二、强化学习,提高自身修养和素质保证廉洁,强化党性意识,学习是必不可少的,如果放松学习,思想就会落于形势,就会丧失先进性,就会使精神世界留于低级趣味,就难以抵挡各种诱惑,政治上也就不可能成熟。担任xx发展计划局局长以来,面对日新月异的经济社会发展,我深刻认识到学习的重要性与必要性,一方面狠抓专业知识,开拓进取,以适应工作的需要。另一方面结合“读书思廉”活动,强化政治理论学习,深刻领会“三个代表”重要思想、党的十xx届xx中、xx中全会精神,重温了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条律》及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,通过学习不仅使我对外因与内因、正人与正己、权力与义务、自律与他律的内涵有了更深层次的理解,牢固树立了正确的人生观、世界观,从思想上构筑起反腐倡廉、拒腐防变的防线。而且在今年3月还被评为省学习型家庭和市文明家庭标兵户,并在全市大会上作了经验交流。
篇五:xx局局长对照检查材料
教育局对照检查材料教育局对照检查材料这次在全党开展的群众路线教育实践活动围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标按照?照镜子正衣冠洗洗澡治治病?的总要求以为民务实清廉为主题聚焦作风建设集中解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡主义这?四风?问题
教育局对照检查材料
这次在全党开展的群众路线教育实践活动,围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民、务实、清廉为主题,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义这‚四风‛问题。在‚学习教育、听取意见‛阶段,我深入学习党的十八大报告以及十八届三中全会精神、央关于加强作风建设的文件精神和中宣部编印的理论学习读本,习总书记一系列重要讲话和‚三严三实‛重要精神等等,深受教育与启发,洗涤了思想,触动了灵魂。我与班长、班子成员、相关科室以及基层单位的同志交心谈心、征求意见,联系自己的思想与工作实际,认真查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,以达到修正缺点、自我完善、增强党性、转变作风的目的。一、汇报学习心得体会、回顾自身工作十八大、十八届三中全会意义重大而深远,从中可以感受到新一届中央领导集体对于全面深化改革的深谋远虑与深邃思考。当代中国,在取得三十五年改革发展的辉煌成就之后,既面临着难得的发展机遇,又承受着国际国内环境发生深刻变化所带来的严峻挑战。在国际上需要应对美日欧对我国一贯奉行的围堵遏制打压甚至挑衅;在国内,经济发展改革转型、社会治理改革创新、
行政体制改革攻坚、社会民生改革统筹、收入分配改革突破、党的建设改革提升,一个个巨大的问号、省略号、感叹号,让党中央清醒地认识到‚打铁还须自身硬‛,认识到‚脱离群众,是党面临的最大危险‛。决心重拾群众路线这个治党理政的法宝,整肃党的队伍、增强党的凝聚力与战斗力,永葆党的先进性和纯洁性。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去‛的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动,有助于我们牢固树立宗旨意识,自觉做到以人为本、为民服务;有助于增强党性观念,保持党员本色;有助于坚定理想信念,保持进取激情;有助于转变工作作风,深入基层、贴近群众;有助于常怀律己之心,做到清正廉洁;有助于自觉加强学习与历练,提高综合素质与工作能力。现在我汇报下近一年来的履职情况:(一)基础教育工作1、坚持德育首位,加强中小学德育工作。继续深化巩固养成教育成果,切实加强中小学生一日常规训导,养成教育成果丰硕。今年5月在县实验小学召开了全县中小学德育工作现场会,以班会课、情景剧、经验交流等形式展示了德育工作的成绩和作法,促进了各地各校对德育工作的重视和深入推进。同时深入开展德育五项专题研究与实验,义堂中心小学、实验中学等5所学校围绕孝文化、养成教育等专题开展相关研究,撰写的调研报告获得省级奖励。
2、注重示范、评价、督导,抓实教育教学常规管理。健全制度完善机制,出台了《云梦县中小学教育教学常规管理办法》等一系列文件规定。在倒店学区召开了教育教学管理现场会,优化了管理理念,总结了特色经验。成立了由督导、基教、教研等股室人员组成的专班,对各学区、县直各学校进行常规管理校校行督查,促进了管理的规范化、制度化和科学化。3、采取有效措施,规范办学行为。先后出台了《云梦县中小学学籍管理办法》、《禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的规定》。具体举措:一是开齐课程开足课时,规范作息时间。执行课程标准,经常不定期督查课程落实情况,体音美等科目实现了以专人专任或走教等方式落实到位。执行统一规范的作息时间,严格控制学生在校时间。落实‚一课一辅‛规定,切实落实减负要求。二是治理乱办班乱补课,一方面查处公民办学校周末节假日乱补课行为,另一方面组成专班查处公办教师校外有偿补课行为。专项治理工作取得比较明显的成效,学校组织补课已经杜绝,教师个人补课行为得到了有力的遏制。三是落实防流控辍工作。完善机制,严格管理,把防流控辍工作作为年度目标考核重要指标,每年评选表彰‚零辍学年级‛、‚零辍学学校‛。XX年涌现出2所‚零辍学学校‛,我们给予其县一中指令性计划指标奖励。全县初中三年巩固率98.4%,被国务院表彰为‚全国‘两基’工作先进单位‛。四是规范学籍管理。严格学生学
籍异动审批程序,严把中考资格审查关,杜绝了中考移民现象,受到社会和学校一致好评。4、强化内涵发展,打造校园特色。5月份进行了全县中小学校园文化主题征文比赛及摄影展览活动,充分展示了各学区校园文化建设特色。体卫艺工作走在全市前列,历届‚黄鹤杯‛美育节、‚大家唱大家跳‛艺术节中,师生个人及团体项目多次荣获省市奖项。坚持开展‚阳光体育运动‛,各学校每年举办春秋两季运动会成为常态。5、科学规划学校布局,促进教育均衡发展。去年成功创办实小城北分校,首次在城区学校实现了标准班额及师资、装备达标,赢得社会广泛赞誉。今年将曾店2个教学点恢复成完全小学,从该学区中心小学合理分流近300名学生到就近村小就读,使学校布局结构更趋合理。通过努力,我县学生上学最远不超过半小时路程,班额基本达到标准要求。(二)教科研工作1、实施常态练兵与教学比武相结合。围绕‚比访‛活动,出台了《云梦县中小学比武活动实施方案》。做到学校全覆盖、学科全覆盖,教师全员参加,开展常态化的教学练兵活动。XX年市级比武活动中11名选手荣获一等奖,三名教师获得湖北省‚课内比教学‛先进个人荣誉称号。云梦县教育局被评为湖北省‚课内比教学、课外访万家‛工作先进单位。XX年春秋两个学期,我县又分别举行了‚
比教学‛与青年教师‚同课异构‛汇报教研活动,为广大新进青年教师搭建了学习交流展示的平台,反响很好。2、教学常规视导与送教下乡相结合。为了认真落实《中小学教学常规基本要求》,我们每学期开展‚常规教学检查校校行‛活动,教育局基教科、教研室全员参加,通过听取汇报、查阅档案资料、听评课、召开座谈会、检查教师业务笔记和教案、抽样查看学生作业等多种形式,全面深入的了解基层学校教学常规的开展情况,促进教学行为规范化。为了进一步推动全县中小学新课程改革,推动云梦教育均衡发展。每学期都开展优秀教师、骨干教师‚送教下乡‛,以及农村骨干教师‚学教进城‛活动,有效搭建城乡教育联系的桥梁,加强城乡教师的交流与沟通,缩小了城乡教育发展之间的差距。3、深入课题研究与常规教研相结合。健康课堂是全省教育科学规划‚xx‛重点研究课题。XX年,云梦县作为省级课题区域实验基地,在县内6所学校先行开展了七项子课题的研究探讨。各试点学校边研究,边实验,边反思,边改进,不断完善课堂教学基本流程和运行模式,并与各地校本教研、专题教研相衔接、相融合,使课题研究成为一项常规的教研活动,课堂教学改革向纵深推进。曾先后成功举行了两次较大规模的健康课题研究与实验研讨会,取得了阶段性成果,得到省市领导和专家的充分肯定。4、科学备考指导与有效服务相结合。我县XX年中考参考率、
合格率位居全市前列,高考成绩连续三年独占鳌头。(三)学前教育工作1、高位推进,完成幼儿园建设任务。我县抢抓学前教育政策发展机遇,认真实施三年行动计划,争取项目资金及财政投入4110万元,用于全县15所公办园项目建设。安排扶持民办园发展资金880万元,支持和规划民办园发展。截止目前,基本实现了‚每个乡镇建成1所公办园‛的目标;民办幼儿园整合改造,办园条件得到根本改善;学前三年入园率为85.4%,学前一年入园率为95%,适龄幼儿入园难问题得到基本解决。2、健全机制,提高队伍素质。①建立补充机制,充实幼教队伍。XX年,招聘公办幼儿教师20名,充实到各乡镇中心幼儿园。②健全培训机制,提升专业水平。前不久,我局在县实验幼儿园举办全县幼儿园优秀骨干教师业务管理培训班,学习人数151人。③健全考评机制,促进专业发展。3、强化举措,提高保教质量。①依法实行年检制度,年检结果在网上公示。②定期开展等级评估。③加强整改督办,每年由县政府组织,‚五局联合‛,对不合格幼儿园进行挂牌督办,促其整改提档升级。④搞好家园共建。4、规范管理,提高办园水平。①强化安全保健,提高服务质量。落实‚六项工作制度‛,筑牢安全防线。②强化习惯养成,提高幼儿技能。防止和纠正幼儿园教育‚小学化‛。③强化活动载体,促进全面发展。一是学前教育
宣传周和‚六一‛庆祝活动,二是幼教研讨活动,三是教师竞赛活动,县智美幼儿园教师编排的幼儿情景剧‚瓢虫乐园‛在省黄鹤美育节荣获一等奖。四是课内比武活动。XX年我县学前教育工作年终责任目标考核被市教育局评为第一名。二、存在的主要问题(一)学习不够系统深入从事教育行政,分管业务工作,需要具备较高的政治理论素养与扎实的业务功底。我虽然平时比较注重学习,但是与教育形势的发展要求相比,还存在学习不系统、不深入、不持久的问题。一是学习与工作结合不紧,学用时有脱节,随意性较大,常依照个人兴趣去学习,不是以提升业务素质角度去学习。二是学习不够持久、不够深入。没有年轻时那种投入劲头、钻研劲头,有时因为工作繁杂精力有限,使得学习时断时续,所获支离破碎。同时学习中缺乏系统思维与深度思考。因此,在具体指导学校教育教学管理上,虽然能够比较准地看清问题,把准经脉,然而要想提出富有见地又切实可行的措施办法,比较困难。例如:省教育厅从去年开始评选教育制度创新奖,我对此有些思考,有些积累,但是真正提起笔来,还是缺乏真知灼见,缺少感性材料的积累,缺少对校情民意的洞察与分析,难以下笔成文。三是学习方式不够创新高效,没有紧跟时代步伐,对于现代科技知识的学习有所
欠缺。(二)宗旨意识树立不牢理想信念不够坚定,宗旨意识树立不牢。某些时候把个人利益、朋友关系想得较多,偶尔也有私心杂念,有一些患得患失的情绪。刚来到教育局时,干事创业的激情很高、劲头很足,后来有些淡薄,容易被一些具体的困难与消极的现象所影响,一叶障目,以偏概全。作为教育系统的领导干部,应该把为基层学校服务、为广大师生服务,提高办学水平与教育质量,作为一切工作的出发点与落脚点。教育是个慢功夫,十年树木,百年树人,想到自己在教育系统工作不到十年,即使勤勤恳恳、兢兢业业,也不见得干出点啥名堂。因而不能自觉做到,从长远谋划工作布局,遵循教育规律抓学校管理,夯实基础挖掘发展潜力,有走马观花、蜻蜓点水的行为,有急功近利、追求形势的弊端,有小成即满、居功自喜的心态,有脱离基层、疏远群众的表现。追本溯源,还是忘记了入党誓言,失却了党员本色,思想本源与灵魂深处还有不正确不纯粹不高尚的种子。(三)工作开拓创新不够一是从整体上谋划不够,系统性、层次性不强,一般是应付性的事务多,超前谋划,前瞻思考、主动出击少,往往是下面的工作中出现什么问题再去整改,而不是未雨绸缪,先手行动,有预见性地开展工作,有条不紊地推进工作。二是深度思考、研究、创新不足。往往局限于过去的、表象的、传统的经验,没有做到
与时俱进,推陈出新,以前长期在乡镇政府工作,工作更多的是常规性,执行性的,只需要一呼百应之威,雷霆万钧一势,埋头苦干之功,往往能够把事情干好,而教育工作要讲求科学性、规律性、艺术性,需要理论指导、思维创新、方法统筹。比如:城区幼儿园‚择园热‛居高不下,实幼招生火爆异常,秩序难以维持,班额逐年扩大,社会舆论较多。有时我想到这是当前各地的共性问题,是城镇化加快发展的必然结果,便放松了责任与压力,而没有从规范学前教育布局、争取与整合资金投入、扩大优质幼教资源以及引导规范招生秩序这些方面入手去谋划解决问题。三是遇到大的难题有回避的心理,缺乏开拓精神。业务上一些谋全局、打基础、管长远的工作,制定了规划,因为考虑到学校运行经费比较紧张,或者社会阻碍较大,便中途放弃或简略从事,例如:教师在校外乱办班、乱补课是一个顽症,它的存在牵涉到复杂的社会环境因素,治理起来难度大。我思想上有顾虑,担心陷入其中无法抽身,因此接到举报才去调查,发现问题再去处理,没有着眼于从根本上规范办学行为,加强教师管理,净化校园风气。今后要剔除私心杂念,打破旧有观念与利益格局的自我束缚,开拓创新,奋发有力,为云梦教育发展竭尽全力。(四)工作作风需要改进在工作中缺乏一抓到底、抓出成效的恒劲与韧劲,满足于举办一些示范活动来推进工作,总以为活动容易出成效,而缺少沉下心来扎实做好基础性长效性工作的作风。深入基层深入学校深
入课堂没有经常化制度化,缺少在总体规划指导下的自觉行动,如何做到既少给学校增添不必要的负担又能经常深入学校走近师生,了解校情民意,指导教育教学,是一个需要认真思考的课题。在工作中遇到突出矛盾问题时,往往从外在环境条件中寻找借口推脱责任,而不是多从主观上找原因,从现有条件下积极寻求解决问题的办法。(五)生活小节不太讲究长期在乡镇从事行政工作,习惯于吼一吼、拍一拍、哄一哄的工作方式,养成了不拘小节、乱开玩笑的不良习惯,时不时来个勾肩搭背、兄弟义气、姐妹情深,说话不打草稿,行动随心所欲,情绪溢于言表。而教育人的综合素质高,工作性质特殊,看重精神交流,心灵沟通,我的一些言行习惯需要调整纠偏。我凡事要求质量高效果好,对下属要求过严,有时批评人不认场合,不讲方法,说话直,语气硬,容易挫伤他人的自尊心;因为身体的原因,饮食上需要注意与禁忌的多,很多应酬有意回避,对开展工作联络感情有一些负面影响;个别时候讲排场,讲规格,骨子里好面子爱虚荣,失去了艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。小节不注意,容易滑入奢华享乐、玩物丧志的泥淖。三、产生问题的原因分析1、学习方面有所放松教育局应该做学习型、服务型、创新型机关的表率,作为教育系统的干部,更应该注重学习。我对理论及业务学习的认识不
足,学习不够自觉、主动,有时事务一多,工作一忙,几天下来不能潜下心来学习钻研,满足于浮光掠影的浏览泛读。自认为在行政与教育多条战线多个岗位历练过,特别是在乡镇工作转型最困难的时期,处理过很多棘手难题,完成了不少急难险重任务,认为回到机关做点直活不会有什么困难。因此主动挤时间学习的意识不强,有时更侧重于工作的应急,在学习的系统性上有很大的不足,精力投入不充分,学习与实践的结合不紧密,没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题,不能适时拿出良策破除瓶颈破解难题。2、党性观念有所淡化反思我在思想作风方面存在的问题,一个重要的原因,就是这些年缺乏严格的党性锻炼,没有时刻自觉加强党性修养。在思想上,还有一些争名逐利的念头;在工作上,还有一些拈轻怕重、怕担责任的时候;在生活中,还有一些志向淡薄、耽于玩乐的行为;在学习上,还有学习不自觉、自我教育不到位的表现。这些党性不纯、作风不实的表现,究其根本,是没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观与价值观,理想信念有了偏差。随着年龄的增大与环境的变化,更加应该保持警醒的头脑,防止理想信念与宗旨意识的松懈。3、进取激情有所衰退缺少那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气,工作上有点放不开手脚,在创新上做得不够。有时工作任务重,就容易产生
‚不求有功,但求无过‛的消极情绪,上班时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,做不好工作‚寝不安席、食不甘味‛的境界有所衰退。缺乏朝气和闯劲,缺少激情和热情,究其原因,这些都是放松思想改造和缺乏志向磨砺与意志锤炼造成的。4、严于律己有所松懈在廉洁自律方面,能够始终保持职务行为的廉洁性,做到勤政廉洁、清白为人、清正做事。但对照《党章》和中央关于廉政建设的纪律规定,深刻剖析自身的思想行为,个别方面仍有差距。注意了大原则、明规则、忽视了小细节、俗套路。骨子里对现在转作风之严、讲纪律之苛,有点不适应,以为偶尔放松一下身心没有大碍。说到底,还有意志松弛的迹象,有私心杂念的闪现。作为一名党员干部,必须从思想本源与灵魂深处着眼,从生活细节与行为小事着手,高标准、严要求,严于律己,严格要求,清正廉洁,行为规范。四、今后的努力方向和整改措施(一)加强学习积累,改造主观世界共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,加强党性锻炼,提高综合素质。1、确立终身学习理念。学习不是阶段性的任务,而是伴随人的一生,是一种生活方式。学习的方式很多,应与工作实践及生活实际结合起来,做到学习有目标、有系统、有成效,不能为
学而学、学用脱节;也不能急功近利,缺什么就只补什么。学习的终极目的是提升思想境界,增强综合素质,促进开展工作。2、学习政治理论与政策法规,增强政治的敏锐性和政治鉴别力,在大方向上保持清醒的头脑,牢固树立马克思主义的世界观和方法论。3、钻研业务知识,成为内行、专家,能够为学校加强教育管理提供有益的指导。(二)密切联系群众,强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。我将进一步强化群众观念,更加坚定党的群众路线和工作方针,严格贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定,牢固树立群众第一的观点,尊重群众首创精神,做到感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,利益上维护群众。以为基层服务、为学校服务、为广大师生服务为宗旨,坚持从群众中来,到群众中去,带着感情、带着责任、带着问题、带着任务下去调研指导工作。(三)转变工作作风,狠抓工作落实树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。把群众的愿望和需要作为我们工作的目标,不急功近利,不好高骛远。克服自己的缺点,弥补自身的不足,勤勤恳恳,兢兢业业地做好各项工作。经常深入基层,扑下身子,不当‚浮萍‛、要做‚潜艇‛,与广大师生‚零距离‛、
‚面对面‛,掌握第一手资料,熟悉校情民意,不断发现,挖掘和总结经验,推动教育工作创新发展。(四)注意生活小节,永葆廉洁本色我要严格规范个人的行为举止,时刻用党员的标准,严格要求自己。培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名、不讲条件、不事张扬,求真务实,开拓创新,全心全意为广大师生服务。‚勿以恶小而为之‛,防微杜渐,源头预防,自重、自省、自警、自励,严格遵守中央‚八项规定‛,遵守党纪党规,筑牢思想防线,永葆廉洁本色。这次群众路线教育实践活动,以作风建设为突破口,力图清除作风之弊,洗净行为之垢,确保党员队伍纯洁,确保党的肌体健康。当前,教育发展的形势很好,进入了改革转型、机制创新、发展突破的新时期,同时面临的问题也不少,如果我们用传统思维去谋划,按部就班去行动,坐井观天去评价,必然会使问题丛生,发展乏力。这次教育实践活动,让我们强烈感受到教育发展的使命之重、形势之迫、压力之大、希望之殷!它对教育战线上的每个人的影响将是广泛的、积极的、深远的,价值无限!以上对照检查,还有许多反思不够的地方,还有一些问题没有总结出来,恳请大家给予批评与帮助。下一步,我将按照党组的统一部署,认真加强整改,努力将对照检查发现的不足转化为做好工作的强大动力,在本职工作中深入转变工作作风,在转变
作风中提升工作质效。
篇六:xx局局长对照检查材料
2022领导干部个人对照检查自我剖析材料
2022领导干部个人对照检查自我剖析材料
求严格,自觉遵守党风廉政规定和单位规章制度。工作敬业状态。在贯彻群众路线方面,自己了解基层群众的疾苦,理解群众的想法,同期弱势群
2022领导干部个人对照检查自我剖析材料
体,在自己能力所及情况下去帮助他们,没走到一个地方都能喝群众贴心
自我县开展党的群众路线教育实践活动调研工作以来,本人按照县委
的交往。按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中群众反映的
的要求和单位安排,认认真真开展了此项工作。现对前期调研活动回顾、干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行
分析如下:
了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,主要存在以下问题。
一、个人调研情况
(一)思想政治方面。主要表如今理论学习少,思想改造抓的不紧。一
按照分配给班子成员的调研任务,我个人主要在单位联系的留凤关村
是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,
的二组开展调研活动,除此外,我还负责单位的调研活动。自己能按照县
学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏
委、县群众路线教育实践办公室的部署和要求,及时对本单位调研工作进
系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经
行安排部署,亲自制定调研方案,组织班子成员开展集体走访和个人走访,常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和
经常对单位的调研工作进行督促检查。活动中,我们实在按照五个搞清楚
价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
的标准和村不漏组,组不漏户的要求,开展调研活动,自己也能合理安排
(二)贯彻群众路线方面。主要表如今深入基层少,联系群众不够紧密。
时间到自己的调研点认真走访群众,了解社情民意,征求意见建议。活动
一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和
开展以来,本人走访群众20户,发放、收回调查问卷25份。
建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真和利用群众创造的经验。二
二、自身存在的问题
是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很
总体来说是好的。思想和行动上能与组织保存一致,大局意识强,坚
多事普遍问题,不是自己解决的,没有尽全力去争取和努力。三是面对一
决拥护和积极贯彻中央的路线方针和县委、县政府的决策部署。对自己要
些胡搅蛮缠、提不合格要求的群众缺乏耐心。
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2022领导干部个人对照检查自我剖析材料
(三)工作表现方面。一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上
爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,
创新创造程度浅,解决难题办法少。二是对工作中存在的困难考虑的多,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活
下大力气去解决的少,想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁,性子
运用合理的方法和措施,处理问题,努力吧工作效果进步到一个程度。
过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。
3、坚持心系群众,做为民服务的表率。要敢于、擅长倾听群众的意
(四)作风纪律方面。一是在公务接待中没有严格执行上级要求,有违
见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为
背对顶使用白酒现象。二是自己有在工作中饮酒现象。三是有迟到早退现
一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力
象。
而为,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
三、整改方向和措施
5、实在解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的
1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中
思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动事业大发展的不竭
国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,动力。在招商引资、重点项目建设、城乡统筹改革试验等方面打破常规做
仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来进步自己的政治和理
法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆
论程度。
略,不等不靠,主动出击,努力解决政策、资金方面的困难,创新性、创
2、加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党
造性的开展工作。
员的要求,严格要就自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进
XX领导干部个人对照检查自我剖析材料(二)
一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民。
按照这次党的群众路线教育实践活动的统一部署,通过前期的教育学
务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头
习活动,我对群众路线教育实践活动的重要意义有了更深更新更全面的认
作用。
识,特别是对四风问题的根源和危害性有了更深刻的认识。下面我按照照
3、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入专研,
镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,结合自身实际,剖析自己在群
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2022领导干部个人对照检查自我剖析材料
众路线特别是四风方面存在的不足和缺陷,并提出相应的改进措施。
(一)学习还不够深入。自己平时虽然注重学习,并力争运用到工作实
一、四风基本情况
践,但总的来说,学习得不够深入、不够透,不够系统全面,特别是理论
经广泛征求各方面对我本人的意见和建议,以及我本人对自己的检查,与实践的结合还有一点差距,没有很好地用理论去指导工作,致使工作推
总体上认为我本人思想政治过硬、工作深入、求真务实、朴素节俭、清正
进不够快。口头和书面表达能力有待进一步加强。因为生活中习惯讲粤语,
廉洁,在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面没有存在突出
所以一转到普通话来往往头脑里先把粤语翻译成普通话,再用普通话来表
的问题,具体表达在以下四个方面:一是思想政治素质比较高。能自觉贯
达就有些迟缓,这是我最大的弱点。书面表达没有更多的系统学习,通过
彻落实党的路线方针政策和重大决策部署,自觉践行党的宗旨;二是工作
自己努力,虽然有所进步,但还存在很多不足。平时注重干实事,没有注
成绩显着。近年来在协调民族关系、促进民族团结、维护少数民族权益、重读书学习,所以感觉自己知识面窄,视野不够开阔。
篇七:xx局局长对照检查材料
领导班子对照检查剖析材料
篇一:单位领导班子民主生活会对照检查材料单位领导班子民主生活会对照检查材料按照县委“加快xx发展、重塑xx形象”主题教育活动第二阶段工作的统
一部署,我局领导班子广开言路,采取多形式、多渠道广泛征求意见,深入开展谈心活动,认真查找班子和个人在贯彻落实主题教育活动以及党性、党风、党纪等方面存在的突出问题,班子集体和个人紧密联系思想和工作实际,深刻分析了问题产生的原因,提出了今后推动我局各项事业发展的努力方向,现将我局对照检查报告如下:
一、存在的主要问题尽管我局在贯彻执行县委、县政府决定,扶持民营企业发展上取得了成绩,但对照上级要求,还存在差距。1、持之以恒抓学习不足,与学习型班子要求存在差距。一是抓日常工作多,抓理论学习少,每周集中半天学习坚持不太好。二是学习方式主要是为完成上级下达的有关学习任务和内容,针对提高政治理论和业务知识水平的专题学习少,学习内容不系统,不全面,不深入,班子理论功底不扎实,理论素质有待提高,2、对解决干部老化,优化干部年龄结构,争取上级组织的支持力度不够。我局组建以来一直没有新调入年青化、知识化的青年干部,现有业务骨干中多数接近退休年龄,有的患有疾病也还坚持上班,现有的干部中因年龄老化,对新知识的接收慢,许多现代化、信息化强的业务工作难以保质按时完成,一定程度上制约了我局工作能力的发挥和服务水平的提高。3、在推动民营经济发展上创新工作载体、举措、方法不够。一是工作上闯劲不够,重在完成上级下达的工作任务,敢试敢干敢为人先的气魄不足。二是组织向先进发达地区学习少,管理和服务企业发展的举措没有创新。三是深入企业调查研究少,抓落实不够。4、综合协调相关部门服务民营经济力度不大。我局作为民营企业服务的综合协调部门,担负着综合协调各涉企部门共同为民营企业发展服务的责任,但主动与有关部门联系少,沟通不够,针对民营企业发展中出现的一些涉及有关部门的问题,协调解决力度不够大。
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5、服务体系建设与民营经济发展要求不相适应。服务体系是民营企业工作的载体和抓手,有关体系还不健全完善,有的体系功能发挥不够,特别是在创业辅导体系、培训服务体系、融资服务体系、信息服务体系、市场服务体系等方面都存在与民营企业发展不相应的问题。
二、存在问题的原因上述问题的产生,主要有以下几方面原因:1、学习的广度和深度不够对学习重视不够,有重抓工作,轻抓学习,重政策、法规学习,轻业务学习的倾向,对业务理论学习要求不严,目标不高,学习方式上注重自学多,组织集中学习、讨论、交流少。缺乏有计划有组织参加专业培训学习,特别是带着就如何加快民营企业发展的问题去学习思考、去钻研的力度不够,理论功底不扎实。2、工作力度不够对民营企业发展中存在的一些问题,深入基层企业了解情况,调查研究不够,解剖问题力度不大,创新指导民营企业发展的新举措不多,对促进民营企业发展的开拓进取精神不强;对制约民营企业发展的一些节点、难点问题破解的力度不足,有时工作难开展时,从客观上找原因多,主动上找原因少。3、工作活力不够我局承担着促进我县民营企业发展的重要责任,但人员结构不优,掌握的服务资源不多,是一个无行政许可、无行政执法、无收费权的单位,工作职权小,工作手段少,存在着一定的畏难情绪。我局的经济条件、工作条件相对较差,干部也难以得到重用,工作动力不足,平时要求干部做好工作多,关心干部成长、活跃干部精神生活上有差距。三、今后努力方向针对查找出来的上述突出问题以及产生问题的原因,领导班子决定在今后的工作中一定要努力抓好以下几方面的工作:1、加强理论学习,在建设学习型班子上下功夫坚持每周安排半天时间进行政治理论和业务知识的学习,不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力,提高科学文化素质和理论素养,提高班子整体创新能力。
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2、加强调查研究,切实帮助企业解决实际困难要深入调查研究,倾听企业的心声,及时掌握市场信息,主动了解企业需求,听取基层同志的意见和建议,适时调整我们的工作思路,做好服务工作。要充分运用国家、省、市有关扶持民营企业发展的政策,为企业争取更多的资金扶持,大力推进企业的技术改造和自主创新,增强企业发展的开拓和竞争能力。3、切实转变工作作风,提高服务企业的能力一是全面解放思想,更新观念,增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。二要积极争取上级组织的重视支持,通过有效途径吸收年青干部,优化干部队伍年龄结构、知识结构,增强机关活力。三要切实做好协调、指导、服务工作,切实帮助企业协调解决发展中的问题。四要积极加强培训、信息、融资等服务体系建设,做好企业发展服务工作。五要加强干部队伍管理,建章立制,严格纪律,杜绝自由散漫,无组织、无纪律和行为。六要树立强烈的自觉意识和责任意识,增强群众观念,大局意识,经常深入基层调查研究,及时发现和解决矛盾和问题,提高工作效能。七要发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义,努力提高我局服务企业的工作能力。4、加强党风廉政建设,牢固树立民本意识建设廉洁务实型班子,不断健全惩防体系,认真落实党风廉政建设责任制,打造廉洁型班子。要坚持为民办实事、办好事、解难事,坚持重实际、说实话、求实效,深入基层,深入群众,用心了解企情民意,诚心诚意帮助企业和职工解决困难,为企业服务,为群众服务,努力提高履职能力。篇二:领导班子对照检查材料XXX商务局党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料(20xx年6月)党的群众路线教育实践活动开展以来,XXX商务局领导班子严格按照县委的统一部署,牢牢把握为民务实清廉主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“三严三实”新要求,始终坚持问题导向,广泛听取意见,深入查摆问题,认真谈心谈话,深刻剖析根源,明确整改方向,在县委联系督导
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组的有力指导和严格把关下,从严从实撰写了以下对照检查材料。一、遵守政治纪律、组织纪律以及贯彻中央八项规定、自治区28项配套规
定和转变作风方面情况(一)遵守党的政治纪、律组织纪律情况局领导班子能够认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,把
严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论,决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威,有令就行、有禁就止,强化组织观念,顾全党和国家大局,维护安定团结的政治局面,大是大非面前,政治信念坚定。
(二)贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定情况中央八项规定、自治区28项配套规定出台以来,局班子严-1格执行各项规定要求,带头执行规章制度,不自制特权,带头抓好廉洁自律,不以权谋私,带头倡导节俭之风,不奢侈浪费,班子成员严格按照规定配臵办公用房,按“三公”经费标准和报销范围执行财务纪律,职务消费严格实行公务卡消费,严禁公车私用,班子成员常常私车公用。(三)转变作风方面情况局领导班子紧密结合商务局实际,从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面,提出具体措施,切实做到有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,班子成员时时处处以中央、自治区、盟委及县委相关改进作风规定约束自己,从自身做起,从具体问题改起,把执行改进作风相关规定作为一项经常性工作,贯穿到商务工作的方方面面,精简文件简报,减少会议次数,提高工作效率。班子成员带头学习规定、模范遵守规定,为全局干部职工作出了榜样。存在的不足:个别班子成员对商务工作有畏难情绪,缺乏担当意识,甚至不敢直面群众,遇到矛盾绕着走,认为少做事比不做事强,不做事比做错事强;个别班子成员对社会上一些大吃大喝、迎来送往、特权主义等不正之风和不良习气,有时习以为常,自觉抵制批判不够;领导班子大局意识还不够强,站位还不
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够高,遇事从分管部门角度上考虑较多。目前,本单位使用的公车是单位20xx年县政府给分配的吉利帝豪,排量是1.8L,没有出现公车私用现象。办公用房使用面积严格按照相关规定进行了清理腾-2-
退,没有超标准现象。“三公”经费支出中:我局对公车运行费用实行定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督;公务接待严格执行“三定”、“四不准”制度,不存在公款大吃大喝及高消费娱乐等情况。
按照内组通字(20xx)26号文件认真查摆组织人事工作方面有关问题的要求,局领导班子认真进行了对照查摆,无超职数配备干部问题,班子成员中无在企业无兼职问题,无子女吃空饷问题,无调动后工资关系不及时接转问题,无私改档案等问题。
二、“四风”等方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,局领导班子反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:(一)形式主义方面一是班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。虽建立了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。学习形式和方法单一,多是念稿子、看电视,走出去到内地交流学习不多。二是创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求,站位提不高,眼界放不宽,考-3虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。三是政治执行力不够强。股室工作忙闲不均,相互配合不够,存在工作部
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署多,督促检查少,致使不少工作有布臵无动作,有要求无效果。公务用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范,没有完善相关可操作性的制度。
四是调研流于形式。工作布臵多,检查监督少,重视目标完成多,重视过程控制少,下基层调研多少存在一些用面上文章、走马观花与潦草应付,代替了实事求是、深入实际与严谨作风。如:重视生产完成情况的目标管理及绩效考核,但对过程控制中环境变化的调研、解决与考量不够。又如:安全生产上同样的问题反复发生,提出来后表示在改或改了,进一步的深入调研不够,问题没有真正解决,反复出现,没有触及问题本质,解决问题根本。
五是会风、文风问题。会前准备工作不充分,会上发言凭经验谈些看法或者该说不说,部分会议没有达到预期目的与效果,存在以会议传达会议,说得多做的少,要求多落实少的现象。文件随意转发,随意下发,制订文件不严谨,多人过手仍有差错,有些报告、文件空话套话多,针对性不强,指导性不够。
(二)官僚主义方面-4一是深入基层调查研究不够。真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。二是班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够。部分成员团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。三是班子成员之间真正开展批评与自我批评不够。班子成员年初分工后,各自履行自己的职责,少数党员干部认为“和尚不管道家事”,把自己分管的工作完成就行了,所以开展批评与自我批评不够。(三)享乐主义方面一是存在畏难厌战情绪,情绪低迷。在商务部门工作,每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务,畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。二是安于现状,缺乏进取。有的干部满足于过去的成绩与现有的能力,缺乏开创性的打开局面。存在意志消沉、庸、懒、散、软现象。有时在触及复杂问
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题的工作中,非要等领导明确授权,如果没有授权就不动,打太极,不轻易对任何事、任何人发表意见,自己落得清闲,不愿主动担当,缺少分工合作意识。
三是推进改革力度和攻坚克难勇气不够。主观上存在等待观望思想,缺少攻坚克难的劲头和对改革的整体设计、统筹谋划;存在畏难退缩、怕担风险的心理,抱有“多一事不如少一事”、
-5篇三:领导班子对照检查材料**领导班子对照检查材料第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,**领导班子按照全县统一部署,精心组织,周密安排,深入查摆**领导班子在“四风”方面存在的突出问题,对思想根源进行深刻剖析,并以“三严三实”作为转变作风的具体标准,紧跟形势和发展实际,认认真真转变工作作风。三位班子成员和一名部室负责人之间分别谈心交心,互提意见,总谈心时间超过6小时,共征集意见25条。现将对照检查情况报告如下。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实八项规定精神情况班子自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,在思想上、行动上与省委、市委和县委保持高度一致,认真落实各级党委的各项部署,确保各级各项重大决策部署得到落实。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以及省委十条实施办法,坚持从班子自身做起,从群众关注的问题改起,从最能体现良好作风的具体事情抓起,带头转变工作作风。总体来说,在执行党的政治纪律和落实中央八项规定方面总的是好的。但是通过对照标准深入查摆,对照党章党纪标准要求,还存在一些问题。(一)政治敏锐性不强,在模范遵守政治纪律上有差距。对照“坚决维护党的集中统一,自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通”的要求,班子成员在模范带头遵守政治纪律方面做得不好,有时还存在私底下面对损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢据理力争的问题,没能模范地当好党的后备军。对思想政治和作风纪律建设重视程度不高,尤其是对思想理论领域斗争的尖锐
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性、复杂性认识不足,对于社会上流传的一些错误的思想认识、言论主张缺乏应有的鉴别力,没有及时发现、主动制止。同时,在党员干部思想政治教育方面,抓的不紧、不经常,存在大而化之的现象。
(二)大局观念不强,服务全局和中心的能力不足。忙于业务工作多,班子统筹全局和全县“一盘棋”思想薄弱,例如,结合着今年县委、县政府确定的生态环境整治提升年、公共安全提升年、乡村文明建设提升年三大专项行动,立足共青团职能,也部署谋划了一系列工作,但是务虚多务实少,工作安排的多,关注实际效果的少,很多思路想法在实际落实中打了折扣,没有取得预想的实效,因此在服务中心和大局方面发挥的成效不明显,还没有找准服务大局和中心的切入点。
(三)执行中央八项规定不严格,存在搞变通的心理。不能深刻认识到执行规定的长期性和改进作风的艰巨性,或多或少存在“一阵风”、“做样子”和“搞变通”的侥幸心理,存在惯性思维,怕出风头,心存疑虑,有等待观望思想,跟进不及时、不主动。对各级纪委通报的违反“八项规定”典型警惕性不够,没有从班子自身主动考虑作风长效机制建设,有些制度与工作实际结
合不紧密,部分内容比较笼统,缺乏较强的可操作性,执行力、约束力不强,导致“八项规定”执行打折扣。
(四)存在本位主义思想,在贯彻上级政策和决策时有“畏难症”。对上级政策和决策研究的不深不透,往往没等谋划研究透就急于安排,不能结合本地工作积极主动创造性开展工作,存在机械执行、照抄照搬的现象。有时在贯彻执行上级安排部署上,不求神似、只求形似,合意的就执行,不合意的就做选择、搞变通、打折扣,存在应付心理,态度不够坚决。有时在推进落实中出现困难和问题了,首先质疑上级政策和决策的科学性,有时还指指点点、评头论足。有时面对难题,存在“等靠要”思想,畏难思想严重,导致部分工作“久推不决”。
二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、工作推进落实“中梗阻”。往往突出工作效率,存在工作完成的越快就越能取得成绩的误区,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的
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想法,忽视了落实的质量;个别班子成员习惯于守着自己的“一亩三分地”,各自为战多,主动沟通对头少,不能积极统筹团内各项资源,造成工作被动;个别同志缺乏主动思考意识,对全团组织体系建设缺少谋划,习惯于按命令和指示做工作,习惯于当“二传手”,领导怎么说自己就怎么做,上级布臵什么做什么,有时即使产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,工作执行力方面还存在
一定问题。例如,团市委在全市部署开展社区青少年服务中心建设,本来是团组织联系服务青少年的很好载体,但是在实际落实过程中,没能静下心来结合我县实际具体研究策划,就想着尽快把工作安排下去,在简单学习外地经验、利用现成资源的基础上,就在社区服务中心举办了揭牌仪式,搞了一场活动后,后续工作思路就不清晰了,没有很好地把上级的各项政策落实到实处。
2、工作实效“雾里看花”不明显。团的工作和活动开展的很丰富,形式很多样,但不能很好地与县委县政府中心工作紧密结合,与领导关注的问题紧密结合,与全县青少年发展的热点难点问题紧密结合,导致部分工作实效不明显,青少年和团员青年以及社会的认同度不高。有时开展工作过度重视场面的轰轰烈烈,喜欢造声势,跟踪问效的意识薄弱,容易给基层团干部和团员青年造成反感。例如,在今年开展青春助力乡村文明行动中,起草实施了活动方案,搞了活动启动仪式,也邀请了县领导参加,启动仪式搞的很场面,可以说前期该做的工作都做了,但是后续工作“大撒把”,根本也没到现场去看看工作落推进情况,致使很多好的想法和部署打了水漂,没有取得实效。
3、作风漂浮,缺少求真务实的工作态度。习惯以会议贯彻会议、以文件落实文件,满足于开了会、讲了话、发了文,把安排部署当成落实,把书面汇报当做工作成效,缺乏一抓到底的恒心和韧劲。不愿坐下来研究问题、谋划工作,习惯于忙完一波算一波,深不下去、沉不下去,浮在面上开展工作,存有应付思想。
例如在“党员领导干部联村”工作中,只是按照要求每月到村两次,在村委大院与村“两委”干部了解面上的情况多,深入到农村家中实地了解情况少,嘘寒问暖多,帮助解决问题少,作用发挥不明显,使得本来是深入基层、了解村情、倾听民声、接受教育的好事,变成了工作中的“负担”,走了“过场”。
4、喜欢面子和形象工程,政绩观偏差。抓先进、树典型多,抓后进、搞整
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治少,锦上添花的事干得多,雪中送炭的事干得少。习惯于做博人眼球的工作多,打基础利长远的少,喜欢干容易见成效的活,不愿为打基础、利长远的工作费心思、受难为。领导关注的就努力做好,上级不要求的就不推不动。开展工作时,不是首先考虑工作能给基层带来什么好处、能帮助青少年解决什么问题,而是考虑社会影响力,不愿干吃力多讨好少的活,因此有时对于影响力小、覆盖面小的工作就干脆选择不做。例如在开展农村合作社团建工作时,认为在面上统一推进难度较大,不如就抓几个亮点、集中
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篇八:xx局局长对照检查材料
个人五查五看对照检查材料三篇
xxxx工作计划对照,汉语词语,即把两种相差相反相关的事物,或同一事物相差相反相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也称对比。网今天为大家精心准备了个人五查五看对照检查材料三篇,希望对大家有所帮助个人五查五看对照检查材料一篇为认真贯彻落实全面推进卷烟上水平主要任务和九个争一流工作要求,省市局组织开展以五查五看为主要内容的创优争先活动,通过开展五查五看活动能够查找工作中存在的不足和问题能够找到与先进水平之间的差距能够明确卷烟上水平的目标和任务能够指导我们的工作不断进步。一扎实开展五查五看活动,促进各项工作上水平。年初工作会上,市局确定今年领导班子建设的核心是五查五看,即查思想观念,看对科学发展观的理解深不深,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性强不强查能力水平,看离科学发展的差距在哪里查工作作风,看我们是否与上级保持高度一致,执行力强不强查体制机制建设,看现行的制度建设完不完
善,合不合理查自身建设,看我们的班子大局意识强不强,有无形式主义官僚主义自由主义。
xx县局认真开展一系列五查五看活动:一是统一认识形成共识。县局先后召开了领导班子会中层干部会全体员工大会,安排部署五查五看工作,要求大家将思想统一到查问题找差距上来,切忌不能搞形式走过场,做到问题没有找到不放松找到问题没有改进措施不放松采取措施没有产生效果不放松没有触及思想根源不放松二是明确机构,确定方案。县局成立了以我为组长的五查五看领导领导小组,确立今年的活动方案,计划于
个经市局验收达标,有一个市场部计划今年达标。虽然做了许多的工作,但总的看我们改革意识还是不强创新意识不够,仅仅满足于做规定动作,而没有积极探索新的自创动作,所以工作没有突破,成绩一直不突出。
(二)查能力水平。我们与行业先进单位的差距还很大,如我们的人均销量还只有xx条,而行业平均水平为xx条,xx市的人均销量为xx条还如我们的网络案件完成一直不理想,今年的一起案件任务目前还没有实质性突破,所以我们还有很多工作要做。产生这些落后的是没有找准改革发展的突破口,没有破废立的信心和勇气,在市场情况发生变化的情况下我们的品牌培训的力度和时机都没有把握好,在网络案件的办理上我们也错过了一些机遇,这说明我们思想解放还不够,能力水平还不够。
(三)查工作作风。我们能够始终与上级保持高度一致,深入基层,坚持党组成员每周两次以上下到部所等基层单位了解情况,把握基层员工思想动态,及时解决和化解基层问题和矛盾,在党性修养廉洁自律上,作风始终是正的。但我们在执行上级决策时有执行力不够强的问题,有利于自己的执行得快,容易解决的问题执行得快,而于已无利的则执行得慢,不好解决的问题有拖拉现象。
(四)查体制机制建设。为搞好卷烟上水平工作,我们制订
和完善了一系列制度和规定,但总的来看突破性不大,对于经后的发展没有明确的思路和想法,尤其是双基建设中自上而下没有形成标准程序,我们的一些做法只能应用于局部,对应该如何由传统经验型管理向先进的现代管理型转变思考和行动不够。
(五)查自身建设。xx县局领导班子是一个新班子,从目前的情况看我们是年龄经验知识结构比较均衡的班子,也是一个需要在工作中不断磨合共同进步的班子我们的基层组织在去年初的竞聘上岗中构建的通过一年多的运作,是富有战斗力凝聚力的,但也有个别需要进行调整的。
三以五查五看活动为契机,不断推动卷烟上水平工作。针对上述问题,我们将以落实科学发展观,深入开展五查五看活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。(一)勤学习,不断提高政策理论水平和驾驭工作的能力。当前我们正面临着行业发展的关键时候,一方面加入wto后烟草行业所面临的新形势和新压力,要求我们加强对时局的学习和研究另一方面十二五规划及行业产业结构调整也要求我们加强对政策理论的学习,要围绕邓小平理论三个代表重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习以烟草专卖政策法规为核心,加强法律法规知识的学习要吃透政策把握政策用活政策,
加强对业务知识的学习化,要紧扣双基建设的热点难点问题,开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习,互相交流,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路,力争自创动作与规定动作一样好。
(二)强管理,做到刚柔并济各项体制机制不断完善。力争建立一套科学基层管理方式和工作手段,努力解决在执行上级决策时执行力不够强的问题,做到只要是上级要求的不仅一定要完成任务,还要开创性地完成任务我们要通过加强管理来完善各项体制机制,要努力探索适合xx烟草特色的双基建设模式,其目的就是要促进销售加强专卖规范管理,我们的一些做法只能应用于局部,力争通过加强管理促进行业由传统经验型管理向先进的现代管理型的转变。
(三)转作风,树立五个争一流理念,树立良好形象。一是我们能够始终否与上级保持高度一致,按时完成阶段性工作任务二是深入基层打好基础,坚持党组成员下基层工作机制,准确把握基层员工思想动态,及时解决和化解基层问题和矛盾三是加强自身党性修养和廉洁自律。严把选人用人关严把费用审批关严把基建项目关,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到高压线不能碰,坚持勤俭办事,大力倡导艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。四是以身作则,发挥表率作用。在工作上要带头实干,在经济福利
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