稿纸对照材料格式（6篇）

稿纸对照材料格式（6篇）稿纸对照材料格式　　稿纸写作文各种格式　　书写格式　　①开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。　　②问候语：如写“你好”、“近来下面是小编为大家整理的稿纸对照材料格式（6篇）,供大家参考。

篇一：稿纸对照材料格式

　　稿纸写作文各种格式

　　书写格式

　　①开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

　　②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。

　　③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。

　　④祝颂语。

　　以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

　　⑤署名和日期。

　　写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等。在下一行写日期。

　　如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

　　扩展资料：

　　国际通用的信封格式：

　　国际通用信封的格式和写法寄往国外的书信信封写作与国内的有所不同，除须用寄往国家的文字书写（也可用英文、法文书写）外，格式的明显区别是：

　　信封左上方依次写发信人的姓名、地址（包括邮政编码）、国名（这三项内容也可写在信封背面的上半部）；

　　右下方依次写收信人的姓名、地址（包括邮政编码）、国名；

　　右上角贴邮票。还必须强调指出的是，寄往国外的信，必须写明收信人和寄信人的国家、地区、城市、街道名称和门牌号码。

　　参考资料来源：百度百科-书信

　　[小学作文稿纸模板]小学作文稿纸模板1.一张稿纸

　　稿纸是我们生活中常见的东西，小学作文稿纸模板。但是重来没有发现稿纸的重要性，今天经过老师一讲，稿纸变得异常神奇。

　　稿纸有各种各样的颜色，有的是白底绿格的，有的是黄底红格的。稿纸还像一个神奇的魔术师一样，以变换出不同的形状来。一会儿是方形的，一会儿是长方形的，一会儿又变成活蹦乱跳的青蛙，一会儿则是自由翱翔的飞机……太了不起了。

　　我手中的稿纸是由240个小格组成的，远远望去像鱼网，更像排列整齐的士兵，等首长前来检阅。

　　当你拿它来扇风时就会发出“哗哗”的声音，当你写字时又会发出“沙沙”的声音，就像高超的音乐家一样，一会儿唱这首歌，一会儿唱那首歌。

　　稿纸刚从车间出来的时候有一股浓重的墨味，但是时间长了，就变成淡淡的墨香。

　　摸一摸稿纸的正面，光滑如婴儿的脸，舒服极了。但是它的背面却很粗糙，像饱经风霜的奶奶的脸。稿纸本身没有温度，但它会随着周围的环境温度而变化，真是神奇极了。

　　别看稿纸在我们的生活中既普通又常见，但是“人”不可貌相，海水不可斗量。它的作用可大了。我们可以在它的身上画画、写字、做作业等等。它还可以用来剪工艺品，叠各种各样的纸玩具，包东西…总之，小小稿纸是块宝，我们要爱惜稿纸哦！

　　2.我是一张稿纸

　　我是一张刚从印刷厂出来的稿纸，作文指导《小学作文稿纸模板》。

　　我“漂流”了一天，终于找到了我的家。我的来头可不小，我可是由大名鼎鼎的蔡伦改进的。

　　在我的身上住着“标志”、“信息栏”、“评语栏”、和“格子”极为精灵。它们在我的身上快乐的生活着。印刷厂的姐姐为了使我的外形更美观，把我的衣服设计成了白色的，“皮带”设计成了灰色的，“五官”设计成了红色的。本人的身材可苗条了，是长方形的，从不同的角度看我还有不同的形状呢！有三角形、正方形等。

　　我的主人是一位音乐爱好者，他得到我以后，和他的朋友一起用我演奏了一首《稿纸之歌》。“哗啦哗啦，啪啪啪的可好听了，一点儿不比贝多芬差。

　　由于我刚从印刷厂出来一天，身上的油墨味还很重，所以走到哪里都备受关注。不过我有一个缺点，那就是我不能食用，不过我的好兄弟糯米纸可以，有机会让你们尝一尝哦！

　　用手触摸一下我，我的身体十分的光滑，但身体是干的，体温比较低，手脚比较尖，身体部位是吨的。由于经常保养我的皮肤水嫩嫩的，可以去给化妆品打广告了。

　　我的作用非常大，可以用来写作文，画画，列草稿，折纸等等。使用过我或我的同胞的人也很多，有老人，中年人，青年，儿童。什么人都有，他们也用我做很多事。

　　小朋友在我身上写作文，作家在我身上写书，快去世的人在我身上写遗书，科学家用我做实验。

　　怎么样？我牛吧！大家可要保护我？？节约用纸哦！〔小学作文稿纸模板〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

　　①开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

　　②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。

　　③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。

　　④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

　　称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

　　⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等。在下一行写日期。

　　如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

　　书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

　　扩展资料

　　简要说明几条细则：

　　(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

　　(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

　　(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

　　(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。

　　对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

　　参考资料来源：百度百科-书信

　　世间万物的生命多姿多彩，鲜花用芳香弥漫着自己的生命；大树用枝条缭绕着自己的生命；小草用绿色诠释着自己的生命；蓝天用白云衬托着自己的生命；人类用健康延续着自己的生命。

　　其实生命的色彩无处不在跳动。阳光下，有活力四射的青春生命；沙漠里，有顽强不屈的绿色生命；海洋里，有色彩缤纷的水下生命。

　　生命需要关爱，需要每一个人用爱心去点燃，去呵护。生命没有高低贵贱，无论是亲人朋友还是萍水相逢的陌生人，无论是一只弱小的动物，还是一株柔嫩的植物，都是生命，都需要我们用爱心去对待。

　　关爱生命要从我们身边做起。还记得学校举行的募捐活动吗？一位与我们素不相识的学生在生命垂危的情况下，我们每个人都奉献自己的一片爱心，用自己微薄的力量支撑起他垮下的身体，一次平凡的捐款挽救了一个灿烂火热的青春生命，一个个平凡的硬币会让他感激终生。

　　病魔想掠走生命之光并不可怕，关键是我们每个人用爱心之火，用关爱之灯擦亮这短暂却顽强的生命，用我们的“星星之火”燎起他心中的那片草原，用爱心去呵护关爱每一个生命，让他们在阳光下健康成长。同时也让我们为那些有爱心的人喝彩，因为是他们向我们揭示了关爱生命的意义，是他们让我们实实在在意识到了生命的价值。

　　每个人都拥有宝贵的生命，但并不是我们每个人都拥有“健康”，它需要我们去创造，去追求，去实践。强健的身体是健康的标志。

　　它直接向我们阐述了健康的意义。人需要奋斗，需要拼搏，就需要一个健康的身体，有了这个“法宝”，再大的困难也有勇气去战斗。

　　良好的心理是健康的延伸，面对困难单有力量是不够的，它还需要一个良好的心理素质。贝利之所以创造了一千个球的奇迹，正是因为这个原因。

　　在现实生活中一些不良风气正影响着我们：抽烟、喝酒、赌博、吸毒正在我们青春四射的生命中一一浮现，面对这些坏的习气你该怎么办？是去制止？是去效仿？还是置之不理？在这种情况下，良好的心理素质便给你最好的启迪，它是罗盘，指引你回家的方向；

　　它是薄荷，清醒你糊涂的大脑；它是甘雨，滋润你枯竭的心田；它是小草，绿化你内心的“环境”，展示着健康的美好。蓬勃的精神气质是健康的内涵，蓬勃需要乐观，乐观的心态是战胜困难的最佳武器。

　　大家都知道，期中考试刚刚结束，倘若，你这次测验中你的成绩并不理想，你是一蹶不振，灰心丧气？还是重新开始，积极面对？考差的挫折并不能打到我们，相反，一种乐观的心态会让我们把挫折当成冲向成功的一块踏脚石，迈向成功的一个转折点，使我们终生受益。蓬勃需要宽容，“宽容是最大的美德”，这是伟人的一句话。

　　宽容是水，可以稀释愤怒的“盐”；宽容是火，可以焚毁误解的“伤”；宽容是光，可以消融仇恨的“冰”；宽容是电，可以连通隔绝的缘，宽容让我们得到友谊，得到亲情，得到人间最真诚的美好。蓬勃需要自强，自强让你在逆境中逢生，在安逸中觉悟，在沉睡中苏醒，使你的精神世界得到最完美的丰富。

　　蓬勃需要开放，生活让我充满魅力，让我扬起奋飞的翅膀，给予我正等待扬帆的船只，让我去迎风破浪，到达胜利的彼岸，我将用博大的胸怀、无穷的勇气与开放的气质去迎接上帝的恩赐。春去春会来，花谢花会开。

　　然而生命只有一次，不可以重来。生命不仅仅是自己的，同时也属于所有关心，呵护，爱着我们的人。

　　因此我们不仅仅要为自己坚强的活着，更应该为爱我们的人努力的幸福生活，以自己的幸福，来赢得爱我们的人的幸福，千万不要当人去楼空的时候，再来懊悔，惋惜，那样一切的一切都还来得及吗？珍爱生命，健康成长，幸福生活是一种责任，是在对自己和爱自己的人负责。同学们，让我们以关爱生命，健康成长，幸福生活作为我们人生路上指向标吧，用我们用知识、爱心、蓬勃去丰富我们的生活，点缀我们的美好的未来。

　　书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成.我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析.1.称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号.为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词.这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定.亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）2.问候语第二行开头空两格写问候语.运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬.长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长.你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟3.正文另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解.最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有.另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的.4.结尾要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌.一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写.给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，祝学习更上一层楼.5.署名和日期最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期.根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生***”、“儿**”

　　等.好友：刘星**年*月*日一般书信写作注意事项：1.内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情.2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌.3.要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难.4.字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦.。

　　1.点击文件->新建->点击右侧的模板（本机上的模板）->点选报告->稿纸向导2.在打开的向导对话框中先选择稿纸大小是B5、A4或B4，然后单击“下一步”。

　　选择稿纸网格设置，每页400字（20*20）还是300字（20*15），单击“下一步”。再选择页号位置和附注（即稿纸左下角和右下角内容）。

　　3.这样，标准稿纸设置完成。稿纸模板如经常用到，建好后将其存为模板文件，可随时调用。

　　4.在标准稿纸格式中输入文字需注意，可以更改正文字体，但不能更改正文字号大小与字间距、行间距等设置；格式中输入英文时，应将输入法切换到中文输入法的全角状态，才能保证稿纸格线对齐。

　　感谢您的阅读，祝您生活愉快。

篇二：稿纸对照材料格式

　　中华人民共和国国家标准udc翻285发文稿纸格式gb82689layoutkeyfororiginaldocumentofadministration本标准目的在于建立和健全我国国家机关文件格式的统一系统简化和统一文件格式以便于对文件有效迅速准确的生成和处理

　　发文稿纸格式Layoutkeyfororiginaldocumentofadrninistration本标准目的在于建立和健全我国国家机关文件格式的统一系统，简化和统一文件格式，以便于对文件有效、迅速、准确的生成和处理。1主题内容与适用范围本标准规定了发文稿纸的标准格式。本标准适用于国家各机关、各社会团体和企事业单位的文件生成、传递和处理过程。注：对少数民族地区的文件，文件格式的编排可参照本标准根据有关规定设计使用。2总体尺寸、页边和图文区2．1稿纸幅画尺寸发文稿纸用纸幅面尺寸当前国内一般采用16开型260mm×184mm(长×宽)，有条件的机关和涉外部门，可推荐采用国际标准A4型297mm×210mm（长×宽）（见图1、图2）。2．2页边和图文区尺寸发文稿纸上白边（天头）宽20±0.5mm发文稿纸下白边（地脚）宽7±0.5mm发文稿纸左白边（订口）宽20±0.5mm发文稿纸右白边（翻口）宽15±0.5mm国内通用16开型纸幅面图文区尺寸为233mm×149mm(长×宽)。

　　1

　　国际标准A4型纸幅面图文区尺寸为270mm×175mm（长×宽）。3图文区的划分为了确定并便于说明各项目区域的位置，对发文稿纸图文区纵向与横向划分。3．1纵向划分图文区纵向划分为行，每行的基本行距为2.5mm。16开型纸图文区长为233mm，可分为93行，A4型纸图文区长为270mm，可分为108行（见图1、图2）。3．2横向划分图文区横向划分为列，每列距离为2.5mm。16开型图文区宽149mm，可分为60列；A4型纸图文区宽175mm，可分为70列（见图1、图2）。4图文区图文区分为眉首区、说明区、标题区和正文区四部分。各栏目具体尺寸、位置见图3、图4。4．1眉首区此区用于填写发文单位名称、文件密级和缓急时限。4．1．1单位名称：本区预先印上发文单位名称，后缀“发文稿纸”四字；单位名称要用全称或规范化简称。4．1．2密级和缓急时限：此栏用于填写文件的机密程度和文件要求处理的时间限度。机密程度可GB7156-87文献保密等级代码的规定用汉字填写；缓急可按规定用汉字填写。

　　2

　　4．2说明区此区用于填写文件制作过程中的各种标识、各栏内容说明。4．21签发：由承办单位的负责人签署核准意见及姓名与日期，表示同意该文件发出并生效。4．2．2会签：由两个或两个以上单位联合发文时，由各有关单位负责人签署核准意见及姓名与日期，表示同意该文件发出并生效。如联合发文单位较多，此栏位置不够时，可另附附页。主要承办单位的负责人应在签发栏中签署意见及姓名与日期。4．2．3主送：此栏用于顺序填写主办与答复文件的主送单位的名称。4．2．4抄送：此栏用于顺序填写需要了解文件内容，以便协助办理的抄送单位的名称。4．2．5发文号：此栏用于填写发文单位统一编制的文件字号及文件生效日期。4．2．6核稿：此栏由负责审核报上级签发文稿的人员签署姓名并填写日期。注：如有些单位核稿层次多，或需增列项目则可在拟稿单位栏和印刷栏两行之间增列1-2行标记。4．2．7拟稿单位：此栏用于填写起草文稿的单位或单位内文稿起草部门的名称。4．2．8拟稿：此栏由文稿起草人签署姓名及日期。4．2．9印刷：此栏由文稿印制人员签署姓名及日期。

　　3

　　4．2．10校对：此栏由文稿最后的校对人员签署姓名及日期。4．2．11份数：此栏填写文件的印刷份数。4．2．12附件：此栏用于顺序填写在正式文件之后所附材料的标题及其份数。4．2．13主题词：此栏用于根据文件的中心内容填写文件主题词。4．3标题区此区用于填写文件的标题。文件标题应当准确、简要概括文件的主要内容。4．4正文区此区用于按规定书写文件正文。书写时一律从左向右编排（少数民族文字除外），正文文字每行长度与图文区宽度相等。每段首行应空两个字位置起始书写。书写时，应采用符合档案保管要求的书写材料，字迹要求清晰、整齐。附加说明：本标准由全国文件格式及数据元标准化技术委员会提出。本标准由全车文件格式及数据元标准化技术委员会负责起草。本标准主要起草人沈国超、胡杰、房庆。图示

　　××××发文稿纸

　　发〔签发:主送:抄送:拟稿单位:〕第号密级:会签:缓急:

　　拟稿:4

　　核稿:

　　印制:附件:主题词:标题:（正文）

　　校对:

　　份数:

　　共

　　页

　　5

篇三：稿纸对照材料格式

　　word稿纸格式

　　word稿纸格式word稿纸格式，日常工作中，稿纸是我

　　们经常使用到的，Word是我们常用的软件，在Word上写文书的格式也是很重要的，一个标点符号都不能错。那么，word稿纸格式要怎么写，大家可以参照一下。word稿纸格式1

　　1、启动Word，创建一个新文档。打开“稿纸设置〞对话框进行稿纸的设置，如图1所示。单击“确定〞按钮关闭“稿纸设置〞对话框后，文档中即添加了稿纸，将该文档储存为“稿纸.docx〞文件。

　　2、打开必需要创建稿纸的文档，将插入点光标放置到必需要插入稿纸的位置。在“插入〞选项卡的“文本〞组中单击“插入对象〞按钮。

　　3、打开“对象〞对话框，切换到“由文件创建〞选项卡，单击“浏览〞按钮打开“浏览〞对话框，选择刚刚储存的稿纸文件，然后依次单击“确定〞按钮关闭对话框。

　　4、此时在插入点光标后一页将插入稿纸。由于创建的稿纸文件是一个只有一页的文件，这里插入的稿纸页也只有一页。word稿纸格式2

　　在Word2003中，我们可以方便地用稿纸方式来书写稿件，

　　但用Word创建的稿纸边框线为深灰色、网格线为浅灰色。如果我们希望用美丽的框线颜色来美化自己的稿纸，但找遍所有的菜单和工具栏，都不能找到可以直接修改稿纸框线的命令或工具按钮，难道在Word2003中只能使用这种单调的稿纸框线颜色，不能设置自己的稿纸方式吗？

　　其实在稿纸创建完毕后，依次选择“视图→页眉和页脚〞菜单命令，在弹出的“页眉和页脚〞工具栏可以看到光标在页眉编辑区中不停地闪烁，同时稿纸框线的颜色也变成较深的颜色。将鼠标指针指向稿纸的边框线，当鼠标指针变成黑十字方向箭头形状后，双击鼠标左键，这时Word2003就会弹出“设置自选图形格式〞界面，选择“颜色与线条〞选项卡，然后在“线条〞项目区中单击“颜色〞下拉箭头，从线条颜色列表中选择所必需要的稿纸边框颜色。

　　提示：如果你对稿纸还有更高的要求，还可以在“颜色〞、“带图案线条〞中选择相关的边框图案、虚实、精细等项目。

　　设置完成后单击“确定〞按钮，此时我们就可以看到自定义的稿纸边框颜色了。

　　下面我们修改稿纸网格线的颜色。将鼠标指针指向稿纸网格线，当鼠标指针变成黑十字方向箭头形状后，双击鼠标左键，打开“设置自选图形格式〞对话框，然后在此对话框中进行稿纸网格线颜色的修改操作，此外还可以对风格的填充颜色进行设置。设置完成后单击“确定〞按钮关闭对话框。

　　单击“页眉和页脚〞工具栏上的'“关闭〞按钮。关闭“页眉和页脚〞工具栏。

　　此时我们就可以在稿纸中进行文档编辑工作了，文档编辑完成后，得到的稿纸效果，是不是很美丽！

　　二、在文档末尾自动插入文章字数写完一篇文章后，我们总希望知道它的字数。在Word中依次选择“工具→字数统计〞菜单命令即可实现。但每次都要这样似乎有点麻烦，其实，使用“域〞可以轻松完成上述任务。1.将光标定位到必需要加入字数统计的地方，手工输入有关统计字符的提示信息，如“本文档的总字数为：〞。2.依次选择“插入→域〞菜单命令，打开“域〞对话框。在“域〞对话框的“类别〞列表中选择“文档信息〞，在“域名〞列表框中选择“NumWords〞。3.单击“确定〞按钮，关闭所有对话框。此时，当前光标处就会显示出该文档的字数。对文档进行修改后，统计的字数并不会自动改变，只要将光标移到域代码上，待其变为灰色后用鼠标右击，执行“更新域〞或按“F9〞键，Word就会自动更新该域，显示出修改后的字数。如果你想一劳永逸，可直接打开Word的通用模式，将有关字数统计的域插入该模板文件并储存即可。

　　方格稿纸书写格式范文方格稿纸书写格式范文方格稿纸书写格式范文，在生活当中，

　　很多人都有写信的习惯，大部分人的信件一般都是写在方格稿纸上。但是有很多人新一代的年轻人关于稿纸的写作格式不太了解，下面是整理的方格稿纸书写格式范文。方格稿纸书写格式范文1

　　敬爱的张老师:您好!我在文化宫上您的作文课已经一年多了，但从来还没有给您写过信。今天，我想来想去，就想给您写封信。我多么想对您说:“张老师，您真是我们的好老师!我们打心眼里喜爱您。〞过去，我一提起写作文就头疼，不知道该怎么写。可是，自从上了您的作文课，我发现我变了，变得越来越喜爱作文了。这到底是怎么回事呢?一句话，这都是您培养的结果。您对工作十分负责任。记得刚上您的作文课，我们没有记笔记的习惯，您就把写作文的方法和要求写在黑板上让我们抄。每次放学，您都要把我们抄的内容检查一遍才让走。为此，您经常回去得很晚很晚。记得有一次，我们学习《可爱的小尿童》这篇课文，您为了让我们对它感兴趣，特意借来了一个镀金的“小尿童〞。

　　看到这个光着身子的小家伙，顿时课堂上的气氛活跃了起来。这一节课，我们大家学习的效果特别好。

　　还有一次，您为了让我们写好《扳手腕》这篇作文，特意在班上举行了一次“扳手腕〞的.游戏。我们大家都积极参加，游戏进行得很热烈。您一边看游戏，一边给我们讲解。由于有了切身体验，我们的这次作文写得都很好。为了使这次作文好上加好，您又让我们每四个人一组，互相改作文，使我们的这次作文写得更加出色了。

　　张老师，您讲课的方法好，文章也读得好。我非常喜爱听您朗诵，也喜爱上您的作文课。是您培养了我喜爱作文的兴趣，我非常地感激您!

　　好啦!今天就写到这里吧!祝您:

　　新年愉快!万事如意!您的同学：xxx年月日方格稿纸书写格式范文2

　　尊敬的人类朋友：你们好！你们知道吗？你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步，他们每次走进森林都会带给我们许多美味。那时我们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上，不受外人干扰，你

　　们的祖先也过着舒适而又快乐的生活。那平静的泉水源源不断流向东边，顺溪而下。大雁栖息在树枝上窃窃私语，成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。各种动物在森林里穿梭不息，一派繁忙景象。

　　时光流逝，过了不知多少时间，森林里已经没有了那片安宁，只有一片沉默的恐惧。大雁已经不再窃窃私语，麻雀躲在窝里不安地四下张望。你们人类拿着枪布下天罗地网捕杀我们，让我们一刻也不得安宁。我们的好多同伴被你们逮住，成了你们的盘中餐，我们还有好多同伴被你们囚禁在笼子里失去了自由。你们人类的汽车、轮船、飞机、工厂大量排放烟雾，空气难闻死了，我们在天上连方向都看不清楚。兄弟姐妹们得了一些稀奇古怪的病，没力气，头晕晕的。

篇四：稿纸对照材料格式

　　书信稿纸格式写范文

　　在古代的时候最早的联系方式的书信，现在随着科学的提高，人们的生活水平也不断在提高，那么大家虽然有了手机，网络来传递消息，那么大家还知道书信都是由哪几局部组成的吗？下面就和我一起来看看吧。

　　第一局部，称谓。写在信笺的第一行，顶格写，是写信人和收信人之间的关系，决定称呼，称呼后加冒号，表示后边有话要说。如尊敬的刘老师：、亲爱的爸爸：、王老师：等。

　　第二局部，正文。这是书信的主要局部，需要询问、答复或告诉对方的事情都写在这一局部。正文从第二行开始，一般空两格书写。正文局部可分段，常常是一层意思写一段。书信内容可短可长。

　　第三局部，结尾。正文写完后，根据对方情况和双方的关系，写一句表示祝愿或勉励的话语作为结尾。如祝您安康！、此致、敬礼！等。祝你、此致等词语，可紧接正文写，也可另起行空两格写。安康、敬礼那么另起行顶格写。

　　第四局部，署名。在书信末尾，署上写信人的名字或单位名称。

　　第五局部，日期。写信时的年月日，写在名字和单位的右下角。一般私下通信，只写月日，不写年号。亲爱的爸爸、妈妈：

　　您们好！人们都说：“家是温馨的港湾，家是幸福的摇篮，家还是遮风挡雨的避风港”。我们一家三口就生活在这幸福的港湾里。

　　爸爸、妈妈，这么多年来，这个家记录了我们生活中的点点滴滴，这个家也经历了风风雨雨，品尝了生活的酸甜苦辣，感受了人间的喜怒哀乐。有许多感人的事情从我们身旁走过，有许多暖流向我们心田流入。在这个幸福的港湾里有充满欢乐的时光，也有令人难以忘怀的伤感。

　　记得我九岁那年春天的一个寂静的夜晚，在这个温馨的港湾里发生的那一幕，那一夜给我留下太多的伤感。妈妈，您还记得吗？那晚您单位有应酬，夜已深了您还没有回来，爸爸心急火燎，既留神又生气，在屋子里走来走去，看到爸爸您那焦急万分的样子，我更是忐忑不安。“叮铃铃”，一阵声响起，顿时打破了夜晚的寂静，爸爸迫不及待的拿起，提高嗓门对妈妈谩骂了一阵，抛下“你再不回来你就不要回来了”的警告，“砰”的一声把挂了。

　　我被爸爸这一突然的举动惊呆了，不知过了多久才恍过神来，只见爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼唤：“妈妈您快回来吧，快回来吧……”，这时妈妈您又来了一个，爸爸您用不容分说的口吻说道：“这么多年了，你怎么那么多的应酬，我都不耐烦，咱们索性好合好散。”接着又是“砰”的一声把挂了。

　　此情此景我的心像打破五味瓶似的，感觉特别不是滋味，本来心就像十五个吊桶——七上八下，我的心既像被火烤过，又像被凉水冲过，眼泪像断了线的珍珠一样簌簌的直流。生龙活虎的我，一下变得无精打采。爸爸、妈妈您们一定不知道我是怎样度过了这个彻夜难眠的夜。

　　这件事给我那幼小的心灵蒙上了一层阴影，使我幼小的心灵受到了创伤。我多么喝望一个“创可贴”，抚慰我心中的伤口，而这创可贴要您们――爸爸、妈妈的爱和家的温暖。

　　俗话说的好“夫妻床头吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不记仇”。几天后您们和好了，我当时有多快乐，您们知道吗？一个非正式的家庭会议召开了，知道礼亏的妈妈您先开了口“我们经历了那么多的磨难，这个美好的家是我们共同创造出的，我们不要舍弃？爸爸也愧疚地说：“我也是太急，不该说那有伤感情的话。”听了您们的一番话我心里像吃了蜜似的，这一夜我睡得可香不做了一个美梦。

　　有人说：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸妈妈您们一定是知道的，我深深知道生活中您们有时还是有不同意见的，但您们为了这个家都能将矛盾化解，打那以后再也没有看到您们吵架了。我们却更加珍惜这个家的点点滴滴，用爱呵护这个家，让我们彼此都感受到家的温暖。亲爱的爸爸，妈妈，我们共同来珍惜这个家吧！不要让痛苦成为回忆，不要让我们的家太孤单，因这我爱我家，我更爱爸爸妈妈！这些话已憋在我心中多时，心里堵得慌，今天一吐为快。

　　祝：爸妈身体安康您们的女儿：XX亲爱的妈妈：您好！像鱼儿热爱大海，似小草眷恋土地。哪一个孩子不爱自己的妈妈？妈妈，您那令人深思的教导使我懂得了做人的道理您每天面对我的微笑，让我有了一个好心情；妈妈，您……只要一听到妈妈这两个字，您顿时就出现在了我的眼前。

　　思绪，把我带回到这样一幕：黄昏，晚饭前，我在为一道奥数题苦苦思索着，却怎么也做不出来，刚想出一种好似能够解决问题的方案，于是急忙写上。可是，我一验算，发现写错了，只好否认掉了这个方案。这时候的我，急得抓耳挠腮，活像一只想吃到果子但就是吃不到的小猴子，满腹怒火想个“出气筒”来“分享”一下我的心情。

　　这时候，爸爸看稀饭已经端上来了，就大声地对我喊道：“豪豪，快点过来吃饭啊！”我心想：“真烦，正好发泄一下！”于是回应道：“就知道催我去吃饭，没看见我还在做题么！”话音未落，就听到妈妈略带挖苦的声音：“今天怎么像个定时炸弹，脾气这么大？爸爸也是为了你好，人是铁。饭是钢，一顿不吃饿得慌么。”听了妈妈的话，我的心情逐渐平静下来，想想自己也不对，就像爸爸道了歉，去吃饭了。

　　前一段时间的下午，我从学校飞快的回到了家里。那天的作业，用一个字来形容——多！再加上还要学琴，这日子真是没法过了。我眉头紧锁，心里十分不满，但只能开始练琴，又开始提笔写作业。心里还一直埋怨着：“老师也真是的，给我们减负多好啊。”我好不容易写完了作业，眉头顿时舒展开来。“哈哈，我果然是难不倒的！”我大笑着。哪想到乐极生悲，我竟然写错作业了！这真是晴天霹雳啊，哎，只能重新开工，晚上还要学琴，真是没有一点空闲时间了。

　　妈妈见我特别急躁，一会儿就要写错一个字，赶紧过来劝说：“豪豪，还记得鲁迅先生的话么？时间就像海绵里的水，只要挤一挤，还是有的。”我听了妈妈的话，也认为有道理，就不那么急躁。谁知，真应了那位老人对要出城人说的话：慢那么能，快那么

　　否。我的字从刚开始龙飞凤舞变成了一笔一划，写的速度还提高了。真是柳暗花明又一村啊！

　　上个星期六，妈妈和朋友聚会。妈妈的话语自然少不了朋友间的关心和真诚。不信，你听听：“我说老聂，孩子长大了，你就放心让孩子自己出去玩吧。别整天看着孩子，自己累不说，孩子也会觉得烦。”话语不多，句句都跳动着真诚，还说出了我们的心里话。

　　妈妈的一切，淡淡的笑容，温柔的目光，尤其是那亲切的话语，是我天天向上的永久动力。

　　您的儿子：XX外星人朋友：

　　你好！我真在下半年想坐着“萤火一号”飞向外太空找你们，与你们交朋友。我看过不少有关你们的影片，也查过不少你们的资料，凭着我的直觉，我认为你们是高智商的种族。我生活在一片蓝一片黄地球上，我所在的国家是中国。中国有很多英雄人物，也有非常美丽的风景。有比天空还辽阔的青藏高原，最高的山坡珠穆朗玛峰，气质磅礴的长江与黄河，古老的故宫，金碧辉煌的，举行奥运会的鸟巢，山水甲天下的桂林，还有黄山、嵩山、峨眉山、清明上河园……是不是很美？欢送你们来中国参观，我一定会做你们的导游。你们生活在哪里呀？快乐吗？我猜呀你们的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去满是水的水星游泳，比赛；去金星挖金矿找金子当零花钱；去火星和朋友带上烤串儿一起吃烧烤；去木星看看美丽的风景，养养眼；去土星上与家人种种花草、植植树保护一

　　下环境；。你们的生活和地球人的生活一样吗？你们也睡觉吗？也住在房子里吗？你们的房子是什么样子的？你们穿衣服吗？你们生活的地方有学校吗？那里也有警察、医生吗？有音乐、歌星吗？在无边无际的宇宙中是不是看到了好多的发光体星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。

　　我常常梦到你们，与你们玩耍、嬉戏……可你们为什么不让我们人类看看你们的样子坐坐你们的ufo？你们的ufo一定很神秘吧？散发着奇异的光辉，旋转着落在地上……不过不管是什么样子，我都很想与你们交朋友，坐坐你们的ufo！我相信这一天一定会来到的。一定要记得回信哦！

　　祝你们生活快乐、天天开心。您的儿子：XX

篇五：稿纸对照材料格式

　　正文另起一行空两格写一般一件事一段注意要分层次叙述清楚简洁清晰语言要求准确通俗明白如话不要作过多过深的修饰已免造成对方难于理解

　　稿纸写作文正确格式

　　最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：lix521写信的格式网上收集的，希望对各位有所帮助写信的范例：敬爱的（亲爱的，尊敬的）***：您好！感谢你的提醒和教诲，我会铭记于心，以后不会再发生类似的错误和问题，在百忙中给你造成的麻烦，我感到抱歉。

　　此致敬礼！你的朋友青蛙2021年10月18日具体的要求：书信历史悠久，其格式也几经变化。

　　今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。1.称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。

　　称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

　　（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：（1）给长辈的信。

　　若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

　　（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

　　（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女。

　　书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成.我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析.1.称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号.为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词.这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定.亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）2.问候语第二行开头空两格写问候语.运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬.长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长.你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟3.正文另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解.最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有.另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的.4.结尾要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌.一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写.给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，

　　祝学习更上一层楼.5.署名和日期最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期.根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生***”、“儿**”等.好友：刘星**年*月*日一般书信写作注意事项：1.内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情.2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌.3.要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难.4.字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦.。

　　针对这种情况，我们分两种情况处理.第一，文章的副标题如能进一步概括，进行文字上的处理，这样做好.第二，不能进一步概括缩减的，我们的基本处理原则是大方美观.首先在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画破折号.副标题中，破折号后面的文字如果一直写到行尾，还没写完的话，就需要转行.换行后，与副标题的第一个汉字对齐.另外，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写第一行、“们”写在第二行.下面是一些依据：标题文章大标题书写的基本规则是居中排列，字号应大于正文，字体也应与正文相区别，并且上下各空一行.如果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求居中.副标题应紧靠大标题下，中间不空行，题前要加破折号，所用字体也应区别于主标题.。

　　感谢您的阅读，祝您生活愉快。

篇六：稿纸对照材料格式

　　发文稿纸格式

　　本标准目的在于建立和健全我国国家机关文件格式的统一系统，简化和统一文件格式，以便于对文件有效、迅速、准确的生成和处理。

　　1主题内容与适用范围本标准规定了发文稿纸的标准格式。本标准适用于国家各机关、各社会团体和企事业单位的文件生成、传递和处理过程。注：对少数民族地区的文件，文件格式的编排可参照本标准根据有关规定设计使用。2总体尺寸、页边和图文区2、1稿纸幅画尺寸发文稿纸用纸幅面尺寸当前国内一般采用16开型260mm×184mm(长×宽)，有条件的机关和涉外部门，可推荐采用国际标准A4型297mm×210mm（长×宽）（见图1、图2）。(图略)2、2页边和图文区尺寸发文稿纸上白边（天头）宽20±0.5mm发文稿纸下白边（地脚）宽7±0.5mm发文稿纸左白边（订口）宽20±0.5mm发文稿纸右白边（翻口）宽15±0.5mm国内通用16开型纸幅面图文区尺寸为233mm×149mm(长×宽)。国际标准A4型纸幅面图文区尺寸为270mm×175mm（长×宽）。

　　3图文区的划分为了确定并便于说明各项目区域的位置，对发文稿纸图文区纵向与横向划分。3、1纵向划分图文区纵向划分为行，每行的基本行距为2.5mm。16开型纸图文区长为233mm，可分为93行，A4型纸图文区长为270mm，可分为108行（见图1、图2）。3、2横向划分图文区横向划分为列，每列距离为2.5mm。16开型图文区宽149mm，可分为60列；A4型纸图文区宽175mm，可分为70列（见图1、图2）。4图文区图文区分为眉首区、说明区、标题区和正文区四部分。各栏目具体尺寸、位置见图3、图4。4、1眉首区此区用于填写发文单位名称、文件密级和缓急时限。4、1、1单位名称：本区预先印上发文单位名称，后缀“发文稿纸”四字；单位名称要用全称或规范化简称。4、1、2密级和缓急时限：此栏用于填写文件的机密程度和文件要求处理的时间限度。机密程度可GB7156-87文献保密等级代码的规定用汉字填写；缓急可按规定用汉字填写。4、2说明区此区用于填写文件制作过程中的各种标识、各栏内容说明。

　　4、2、1签发：由承办单位的负责人签署核准意见及姓名与日期，表示同意该文件发出并生效。

　　4、2、2会签：由两个或两个以上单位联合发文时，由各有关单位负责人签署核准意见及姓名与日期，表示同意该文件发出并生效。如联合发文单位较多，此栏位置不够时，可另附附页。主要承办单位的负责人应在签发栏中签署意见及姓名与日期。

　　4、2、3主送：此栏用于顺序填写主办与答复文件的主送单位的名称。

　　4、2、4抄送：此栏用于顺序填写需要了解文件内容，以便协助办理的抄送单位的名称。

　　4、2、5发文号：此栏用于填写发文单位统一编制的文件字号及文件生效日期。

　　4、2、6核稿：此栏由负责审核报上级签发文稿的人员签署姓名并填写日期。

　　注：如有些单位核稿层次多，或需增列项目则可在拟稿单位栏和印刷栏两行之间增列1-2行标记。

　　4、2、7拟稿单位：此栏用于填写起草文稿的单位或单位内文稿起草部门的名称。

　　4、2、8拟稿：此栏由文稿起草人签署姓名及日期。4、2、9印刷：此栏由文稿印制人员签署姓名及日期。4、2、10印刷：此栏由文稿印制人员签署姓名及日期。4、2、11份数：此栏填写文件的印刷份数。

　　4、2、12附件：此栏用于顺序填写在正式文件之后所附材料的标题及其份数。

　　4、2、13主题词：此栏用于根据文件的中心内容填写文件主题词。4、3标题区此区用于填写文件的标题。文件标题应当准确、简要概括文件的主要内容。4、4正文区此区用于按规定书写文件正文。书写时一律从左向右编排（少数民族文字除外），正文文字每行长度与图文区宽度相等。每段首行应空两个字位置起始书写。书写时，应采用符合档案保管要求的书写材料，字迹要求清晰、整齐。

　　附加说明：本标准由全国文件格式及数据元标准化技术委员会提出。本标准由全国文件格式及数据元标准化技术委员会负责起草。本标准主要起草人沈国超、胡杰、房庆。