教师以案说纪对照检查材料13篇
来源:对照材料 发布时间:2022-11-22 20:45:03 点击:
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篇一:教师以案说纪对照检查材料
教师个人对照检查材料原因剖析教师个人对照检查材料原因剖析.党员教师个人对照检查材料两篇
篇一根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面
我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,
不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。
二、关于四风方面存在的问题
1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人
意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
三、产生问题的原因分析
1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。
2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。
4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。
四、努力方向和改进措施
一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及四风问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。
二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识浪费也是*,节约也是政绩。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立为了学生的一切为了一切学生的理念,扎实做好
学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。
以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说千里之堤,溃于蚁*,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的治病氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。
篇二
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况
我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景
洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央八项规定和省委实施办法为切入点,通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央八项规定、省委实施办法及州市有关规定
情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有公车私用、人情消费和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。
二、四风方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努
力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、缓口气的思想,甚至还出现向领导发牢*的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手
的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在求稳多、求进少倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在求稳多、求进少的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听
课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研能力
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工
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作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
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篇二:教师以案说纪对照检查材料
以案促改典型案例剖析整改材料
近段时间区教体局和中心校通报了教育系统违纪典型案例。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题1、政治学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,政治理论和重要思想理解得不深不透。2、服务宗旨观念不够牢固。对待老师和学生不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。3、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂
的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
二、整改措施1、不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力,我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论。通过以案促改活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。2、以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,要始终保持清醒的头脑,拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身
自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。3、多做实事,乐于奉献作为一名教育工作者,要始终坚持教书
育人的宗旨,作为一名共产党员,要坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。
通过自我剖析,触动很大,为我自己今后的人生道路敲响了警钟,在自己的本职工作中,以身作则,要做到廉洁自律,自觉接受党和人民群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而让组织放心,让领导满意。
篇三:教师以案说纪对照检查材料
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。今天为大家精心准备了教师八项规定个人对照检查材料三篇,希望对大家有所帮助!
教师八项规定个人对照检查材料一篇
今年以来,本人认真贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令精神,时刻以八项规定和六项禁令规范自己的言行,做到工作勤恳,生活俭朴,作风严谨,现将本人一年来落实八项规定自查情况报告如下:
一是强化宗旨观念。自我认为能够坚信共产党的领导,听党指挥,服从领导,顾全大局。牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,做到立党为公、执政为民。能够积极接待群众来信来访,态度热情。经常利用业余时间加强理论学习,树立正确的世界观、人生观。
二是精神状态良好。一年来,无论工作任务多么艰巨、压力多么沉重,本人始终保持良好的精神状态,凡事总是想好的、看好的、听好的、说好的,坚定正确的政治方向,用积极、乐观向上的观念面对一切,从不患得患失、斤斤计较。任何时候都能够坚信真理、坚持原则、坚定理想信念、坚守道德和法律底线。
三是严守工作纪律。遵守机关管理规章制度,坚持做到按时上下班,从不迟到和早退,上班自觉佩戴胸牌,外出办事摆好去向牌。在上班期间从不做与工作无关的事情。严格请销假制度,一切按制度办事,严格依法办事。遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律,并起到模范带头作用。
四是厉行勤俭节约。能够从自身做起,从点滴做起,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中,落实到具体行动上。发扬艰苦奋斗的优
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良传统,提倡节约、反对浪费,自觉树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,从不利用公款东拉西扯、胡吃海喝,铺张浪费、纸醉金迷。
五是生活作风优良。生活方式是一个人思想觉悟、道德水准、知识水平、性格品质的综合体现。本人不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行,而且注意自己在8小时以外的生活细节。在生活方面,本人始终严以律己,从不参与赌博,从不做违法乱纪的事,业余爱好散步、爬山、跑步,除上班、加班之外,其他时间全部在老婆的视野可监控范围内,生活情趣基本健康。
六是强化廉洁自律。本人严格执行党风廉政建设有关规定,自觉遵守廉政准则,不断提高拒腐防变能力和抵御风险的能力,做到防微杜渐,竖不攀,横不比,扎扎实实管好自己。加强党性锻炼、作风养成和能力建设,在名利上和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手,不伸手,干干净净做事,老老实实做人,扛得住艰苦,耐得住寂寞,抵得住诱惑。
教师八项规定个人对照检查材料二篇
本人按照工作要求,认真学习了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动相关文件精神。经过学习教育的深入开展,我个人对干部作风教育实践活动教育有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在干部作风教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要做好自己的本职工作,完成各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对干部作风教育实践活动目的和意义认识片面,存有偏差,态度不够端正。
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2、开拓创新的精神不强。虽然,过去能认真完成自己的本职工作,但缺乏大局观念,对很多稍微难度大点的工作采取的是能不做就不尽量不做的态度,有畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成机关和领导交办的任务,完成工作就算了事。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合干部作风教育实践活动,对自身存在的问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。而自己在业务方面存有依赖性,认为许多工作领导会有指示,不用先急着干,也有着害怕自己先做做不好的心理,所以在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
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三、改进措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习理论知识,及时学习领会相关文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想多问,多向周围的同志学习。
3、增强为人民服务的宗旨意识,加强理论和业务知识的学习,不断用新知识新文化充实自己的头脑,站在讲政治、讲正气的高度严格要求自己,认真开展批评和自我批评。
4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。
教师八项规定个人对照检查材料三篇
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况
我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我
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批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2021年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。
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二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢*的情况,没有把党的革命事业放在*位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处
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理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常
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教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
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篇四:教师以案说纪对照检查材料
教师整风肃纪自查报告(共7篇)
教师整风肃纪自查报告(共7篇)
认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与"身正为范,学高为师"的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
三、存在的主要问题:1、思想意识不够强。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学_目的不够明确,学_时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓-同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学_而学_,使学_变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有"事不关己,高高挂起"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务"的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。"一切为了群众"是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之
百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学_,我深深地体会到"爱岗、敬业、奉献"的内在含义,也认识到自己的不足。"人无完人,金无足赤"。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
三、整改措施1、加强政治理论学_,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。
把完成任务式的写学_笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学_,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校的配合与支持。
5、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。
年11月21日
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与"身正为范,学高为师"的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
三、存在的主要问题:1、思想意识不够强。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学_目的不够明确,学_时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓-同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学_而学_,使学_变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有"事不关己,高高挂起"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务"的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。"一切为了群众"是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
篇五:教师以案说纪对照检查材料
以案为镜整风肃纪警示教育活动对照检查材料
施甸县公安局刑侦大队—赵炳泽10月19日至23日,本人以全国各地公安机关发生的违纪违法案件为反面“镜子”,认真查找大队班子在自身建设和队伍教育管理等方面存在的薄弱环节,认真查摆个人在思想、工作以及纪律作风等方面存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,制定了具体的整改措施,现将情况汇报如下:一、个人作风基本情况作为一名拥有十七年党龄和十八年工龄的中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:1.认真做好本职工作,努力为人民服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且较好地完成各项工作任务。同时注重学习法律法规和公安业务知识,不断提高自己处理新型疑难法律问题的能力。2.站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以事实为依据、以法律为准绳,依法维护群众利益。3.待人热情,与人为善,密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,接待接访群众耐心细致,对待朋友和同事温和、真诚、负责。4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保
持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。
二、存在的主要问题经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,本人认识到自身目前存在的主要问题有:1.工作能力和专业水平还有待进一步巩固加强。2.对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。3.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。4.与他人相处有时过于拘谨,瞻前顾后,结果反而显得不够率真坦诚。三、原因分析以上问题的主要成因如下:1.学无止境,况且外部立法环境在不断变化完备,各种跨区域流串犯罪日显突出,因此专业知识在任何时候都是需要不断加强和学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。3.人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会
和沟通障碍。4.本人性格比较谦虚内敛,比较注重他人感受,所以有时会给
人拘谨和不够率真坦诚的印象。四、努力方向和改进措施经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉
的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:
1.进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀的人民警察,真正做到全心全意为人民服务。
2.进一步增强党性,对错误思想要勇于批驳,并注意方式方法。要多讨论,多摆事实讲道理,力争影响和说服他人,转变其错误思想。
3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。
篇六:教师以案说纪对照检查材料
教师个人对照检查材料原因剖析
教师个人对照检查材料原因剖析教师个人对照检查材料原因剖析.党员教师个人对照检查材料两篇
篇一根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析^p与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。二、关于四风方面存在的问题1、形式方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工
作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生
前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。
四、努力方向和改进措施一是加强理论学习,增强理_底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式、官僚、享乐、奢靡之风的本质以及四风问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识浪费也是_,节约也是政绩。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种_和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立为了学生的一切为了一切学生的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚和享乐方面的问题。以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说千里之堤,溃于蚁_,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的治病氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。篇二
篇七:教师以案说纪对照检查材料
教师纪律作风整顿自我剖析材料在本次教体系统纪律作风整顿活动中我深刻认识到本次整顿会的重要性和必要性一是本次大会是山阳教育界有史以来时间最长政府重视的一次彻底的思想作风大整顿二是本次大会是要重点结合杨局长的动员报告县教体局实行六个责任追究暂行办法扎实开展123456工程
教师纪律作风整顿自我剖析材料(幼儿园适用,领导已阅)
教师纪律作风整顿自我剖析材料在本次教体系统纪律作风整顿活动中,我深刻认识到本次整顿会的重要性和必要性,一是本次大会是山阳教育界有史以来时间最长、政府重视的一次彻底的思想作风大整顿,二是本次大会是要重点结合杨局长的动员报告、县教体局《实行六个责任追究》暂行办法,扎实开展“123456”工程。会议是要敢于动真碰硬,敢于批评与自我批评,要正视自身存在的问题与不足,深刻剖析自己产生问题的思想根源,提出改进措施和方案,全面做好新学年各项工作。结合本次整顿会的会议精神,联系自己一年来的工作实际,对自己工作中存在的问题剖析如下:一、存在的问题,存在问题的具体表现1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加园里组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但大多是为了应付检查之用,有时忙了连应付的笔记都没有完成,学习流于形式,真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用所学的知识理论去指导实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认
识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。
2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入班组、深入教学实际,处理事情方法比较简单。
3、自我要求不严,主动超前少。自我要求不够严格,对外来诱惑抵制较差。缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于园长交办我就办,园长不说我不管,落实任务,不能站在全局的高度,主动解决问题,处理矛盾,化解园里的困难。4、幼教方面的业务知识掌握得不够,工作业务能力有待进一步加强。本人是从小学来的转岗教师,再加上从事小学管理工作多年,来到幼儿园,角色转换,很多方面尚不适应。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。4、敬业精神尚可,但工作主动性还需进一步加强。在“创强”和“创卫”等创建工作中,扎实工作,出色配合完成了各项创建工作,但回顾自己工作中还存在以下问题:一是领会精神不够细致,工作安排不够细化,导致了创建工作中走了许多弯路,费时费力,加重了教师的工作负担。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路,工作中主动性有待进一步加强。二、整改措施和今后努力的方向
通过本次暑期教师整顿会的学习整顿,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照县局文件精神要求来对照自己思想,规范自己行为。
一是要树立刻苦学习的精神。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同上级组织保持高度一致。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到园里的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行教体局、幼儿园制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为幼儿园学前教育的快速发展作出应有的贡献。同时要认真学习国家的各项法律法规,特别是教育方面的法律法规,提高自身的依法执教水平,严格遵守各项纪律和国家的法律法规,做到学法、用法、知法、守法。要切实地把理论学习与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
二是要积极开拓进取,提高工作创新水平。要不断加强对幼教专业知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱幼儿教育工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。要不断掌握自身工作所需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,全心全意为教师做好服务。要增强工作的自觉性和主动性,努力做好园里的各项创建工作。
三是加强自身思想作风建设,全面提高服务能力和工作主动性。通过整顿活动的开展,牢固树立安全意识、质量意识、师表意识,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与教师的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防
线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人,扎扎实实做事。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助班组幼儿及教师解决实际问题和困难。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,坚决抵制幼儿家长宴请和馈赠;行动上要增强奉献意识,不计得失,全面增强真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。
三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡锦涛总书记的要求,开拓进取,从自身做起,做学生的知心朋友。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话,要求干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱教育工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请
教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身思想作风建设,全面提高服务能力。通过整顿活动的开展,牢固树立安全意识、质量意识、师表意识,紧跟不
断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与教师的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人,扎扎实实做事。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助学生解决实际问题和困难。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
篇八:教师以案说纪对照检查材料
近期按照《桂林市鹤城区纪检监察系统干部队伍整顿工作方案》要求,我以中央纪委国家监委通报的姜某某、赵某某典型案例及省纪委监委通报的4起典型案例,尤其是刘某某案例作为反面教材进行了全方位的反思和自省,给我们广大工作人员提供了反面教材,敲响了反腐倡廉的警钟。围绕这些发生在身边的案件,以案为鉴、以案为镜。现将个人检视剖析情况报告如下:
一深度析,以案为竖,构筑腐防变的思防线
姜某某、赵某某案是两起纪检监察干部严重违纪违法案件,性质恶劣,社会影响大。表明中央纪委国家监委刀刃向内、壮士断腕以及建立铁军的决心。在省纪委监委的通报中,刘某某是区纪委一名办案人员,是我们单位的一名工作人员,给我们带来了极大的震撼,刘某某在办理执纪执法审查调查中,利用自己担任内勤、保管办案中暂扣的财务便利,监守自盗,骗取贷款,以案谋私,严重破坏纪检监察干部的形象,警醒我在今后的工作中,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。姜某某、赵某某等人的违纪违法行为,说到底还是思松懈所导致,反腐倡廉的弦儿绷得不紧,拒腐防变的思想防线筑得不牢,从小贪到大贪,从违纪到违法,从党员干部到犯罪分子。以案为鉴,我会深刻汲取反面教材中的教训,时刻为自己敲响警钟,明白自己该做什么,不该做什么,从点点滴滴处严格要求自己。
二廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。
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古人说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的是为政者必须身正行直。姜某某、赵某某等人违纪违法受到严肃查处,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。今后,我将继续严于律,以法律己,管好自己,“做热点工作但不做热点人物”。
三改进作风,细节做起,保持党员优良传统和作风。
作风体现于细节,作风建设就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。我将以发生在身边的姜某某、赵某某等人案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想。同时以姜某某、赵某某等人违纪违法案件为鉴,严格标准,认真工作,起草材料严格以法律法规为准绳,推进工作严格从实际情况出发,不玩忽职守,不弄虚作假,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标。
四、扎实做好问题整改
一是进一步加强学习。只有不断学习,才能适应新的形式。必须增强学习的
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主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,提高自己的综合素质和工作能力。
二是转变工作作风,提高工作效率。坚决完成领导交代的任务,掌握好方向盘,发扬求真务实的工作作风,力戒形式主义。增强服务意识,把开好车作为衡量工作的唯一标准。
三是不断反思自己,在反思中不断提升自己。经常性的自我总结,查找问题和不足,始终保持饱满的精神状态,面对每一天的工作。
按照校园的统一安排,结合自身实际深入反思。深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。经过这段时间自我的深刻反思,我对自己在工作,生活等方面存在的问题剖析如下:
一、政治思想方面
作为一名人民教师,本人坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规,并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,培养自己正确观察问题、分析问题潜力,树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上,较能树立为学生服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级持续高度一致,做到令行禁止;能牢固树立正确的世界观,人生
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观、价值观。随着时间的推移,个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻:一是由于忙于日常工作,忽略政治理论学习,导致政治理论水平不高;二是有时在工作中精神状态还不够饱满。
二、工作方面
热爱教育事业,工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作,初步具备了现代教育理念。平时,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公平地对待学生,使学生对本人产生亲近感,教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针,树立优良学风,刻苦钻研本职业务,努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作,实现对校园和自身教育环境的优化,并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中,注意发挥学生家长的作用,认真听取家长的意见和推荐,尊重学生家长,取得家长的大力支持和配合,构成教育合力,共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩,但是也存在一些问题:一是对现代教育理念认识不够深刻,运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中,由于部分学生在学习中不贴合自己的要求,导致工作中有时存在急躁情绪。三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动,但是不注意从其他途径获取教育经验。
三、生活作风方面
作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌,作风正派,以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁,能自觉抵制社会上不良风气的影响,正确认识
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和对待教育教学过程中的各种利益关系,不谋私利,清正廉洁。
四、改善措施
对于自身工作中存在的问题,我将勇敢地应对,并采取实际行动,坚决地加以改正。
1、今后努力加强政治理论的学习,提高政治素养,工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。
2、进一步加强现代教育理念的学习,认真体会总结,并结合自身工作的实际开拓思维,开创性地开展教育、教学工作。
篇九:教师以案说纪对照检查材料
2业务水平不高没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用业务水平要有提高必须要对业务钻研而自己在业务方面存有依赖性认为领导会有指示我不用先急着干害怕自己先做做不好
教师正风肃纪剖析材料
教师正风肃纪剖析材料2014年十月,县教体局组织开展正风肃纪,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:一、存在的主要问题及原因1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、今后的整改措施1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于达到、完成、做好这样的要求,未能精益求精,切实力行。参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是好教师。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。
教师正风肃纪剖析材料(2)这段时间我校在王书记的领导下,开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好教师队伍自身建设,进一步增强领导队伍纪律意识,匡正风气的必要手段。一、教师,要成为学习、贯彻、遵守纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。我作为一名教师,一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿工作的过程。要强化纪律作风学习,学习典型案例。。时刻用规章制度对照检查自己,提醒自己该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。二、要以坚定的党性觉悟贯穿工作过程。教师的一言一行都倍受关注,教师就是队伍的一个风向标。作为一名党员教师要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对职工负
责、对干部负责的态度讲公道话、做厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实的做到能干事、会干事、干成事。三、是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为教师在工作上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按规定行事,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为工作的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。教师必须伸张正义、公道正派,把队伍导向搞好,把队伍风气搞正。四、是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。看纪律作风上存不存在问题,看我们在工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞漏洞,坚决不能做品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者。五、是做学生爱之教师。音乐是审美教育的学科之一,作为音乐教师,我们不仅要上好每一节音乐课,更应该对学生进行美育教育。扎实基本功练习,让每节课都成为孩子们意犹未尽的快乐课堂。
教师正风肃纪剖析材料(3)我校一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定,紧紧围绕强化精细化管理这个主题,实行了以服务实施管理,以措施落实管理,以和谐促进管理,以发展推动管理,加强了对管理者品位的提升,育人者内涵的发展,学习者良好习惯的培养,以及和谐高效课堂的构建等一系列工作,向县乡教育系统领导做一汇报:一、领导高度重视,正风肃纪工作。学校成立了民主评议政风行风工作领导小组,由刘文清校长任组长,赵育文教导主任任副组长,成员有蒲兴辽、林珍菊组成。二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求,又结合本校的实际情况,内容具体详实,可操作性强。
三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会。会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》,刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会,大家统一了思想,认真对待评议工作。四、扩大宣传影响。为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来,学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会,印发了对学校政风行风评议的有关表册,设有满意、基本满意和不满意三种,设有问题和建议等栏目。通过填写表,学校了解群众心声,倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏,把学校的优秀教师,学校的成绩,向社会公布,并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏,向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态,向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实,各方面参与民主评议政风行风的积极性大,热情高,形势好,为下一步的工作打下了坚实的基础。五、抓管理,求实效。我校狠抓管理,突出落实。我们把学校各方面工作重新进行了梳理,认真查找不足,寻找阻碍学校发展的问题,针对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修订了桑树坪小学中、短期发展目标,重新完善了校内的各种规章制度,重新起草了桑树坪小学教师考核细则,重新制定了桑树坪小学校本研训实施方案,确定了工作的侧重点,调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台,每一个制度的建立,都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一,行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好,力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循以人为本的原则,树立服务理念,全心全意为广大学生服务;要求教师做到的,首先领导必须做到,领导要深入教学第一线,走进师生中,了解情况,掌握情况,以便有针对性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。六、抓学习,求提高。
教育发展对教师的要求标准越来越高,这就要求广大教师必须树立学习意识,树立终身学习的观念。但是,现在普遍存在一个问题,教师不愿意学习,缺乏危机感、责任感,所以我校为了建立一个良好的学习氛围,采取了相应的措施:(一)、学校领导引领。领导带头读书,带头学习,带头撰写专题讲座稿,利用业务学习时间跟教师进行交流。(二)、规定教师每学期,至少撰写一篇心得体会。(三)、每周的星期二为政治学习,学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习,学习教育教学方面的教学理念和教学方法,提高教师能力。通过学习,使全校师生的精神面貌发生了变化,学习风气悄然兴起,提升了校园文化品位,提高了广大教师的文化素养。七、抓师德,求正气。弘扬为师正气,崇尚表率师风,这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为,针对个别违规违纪的教师决不手软,按规定严肃处理,告诫广大教师为师要有师德,要时刻以《教师职业道德规范》检查自己,警示自己,做到廉洁从教,规范从教。八、抓养成,求习惯。良好习惯不能决定一个人的一生,但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责,必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。(一)、对于学习习惯方面,我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上,着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯,现在初见成效。(二)、对于行为习惯,我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯,分三个层面(即学校、家庭、社会),对学生进行十个主动的要求:1、见到客人主动行礼问好;2、见到杂物主动捡起来;3、主动完成各科学习任务;
4、在走廊主动地站成一排行走;5、有不会的问题主动问老师同学;6、诚实自信,有错主动改正;7、主动帮助父母做力所能及的事;8、自觉主动安排好学习和休息;9、在社会上主动帮助有困难的人;10、主动做一个遵守社会公德的人;九、抓特色,求魅力。我们在学校工作中,寻求特色,寻找发展之路,彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下,力求班班有特色,教师人人有特点,学生个个有特长,达到扬个性,展优势,促发展。(一)、特色德育:1、充分发挥课堂教学主渠道作用,发掘教材中潜在的思想教育因素,对学生进行教育。2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。3、活动主题鲜明,每一次教育活动做到精心设计,目的明确,达到实效。(二)、特色教学:1、阳光课堂的建设,让学生在轻松、激励、自信中学习知识。2、高效课堂的建设,课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3:4:1,即教师讲授不超过15分钟,学生练习必保20分钟,课堂结束时学生反思自结要有5分钟。3、主体课堂的建设,在课堂上要突出学生的主体性,要让学生积极参与到教学活动中,课堂上师生互动面达到100%,学生能解决的要让学生解决。(三)、特色学习:我校的业务学习从学校的实际出发,从校长教导主任班主任科任教师,无一人例外,起到共同提高的效果,达到了双赢的目的。十、抓安全,求和谐。
安全工作重于泰山,我校从没放松过,一把手亲自抓,学校安全员能够履行职责,全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范,事无巨细,一丝不苟,为创建平安、和谐校园而努力着。当然,在成绩的后面,我们还有很多不足,比如:1、教改的意识不强,步伐不大,没有成熟的经验;2、教师的素质不高;3、学习的气氛不浓;4、教学设施相对落后;5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。十一、抓制度、出成果。通过近两年的努力,我校各项工作有很大的起色,干、群间和谐,工作起劲,在学校各方面取得了较好的成绩:2009年春,学校过程管理,荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比,也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在2009年秋季,全乡第一次检查中,又荣获管理区学校第一名。2009年12月24日,由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全,备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出,资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案,做到了完全相符,教案统一模式,成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为:作为管理区学校,资料这么全,搞得这么好,真不错。在2010年春季,通过全乡2次全方位的大检查评比,,环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理,荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资
料评比,也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。以上成绩的取得,是由于教师同心,事业有成。团结才有力量,做事全靠齐心。正如俗话所说的:水涨船高,柴多火旺,一块砖砌不成墙,一根木头盖不起房,荷花虽好,需要绿叶扶持,本事再强,必得众人相帮。一个好汉三个帮,单丝不成线,独木不成林,大家一条心,黄土变成金,教师同心,事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力,离不开各位教师对我工作的支持,在这里我表示衷心地感谢你们。通过校校行活了解,我校亮点多。在2010年9月,各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查,通过这次校长校校行活动的检查看,校长对全乡所有学校有了一个了解,我校与兄弟学校进行对比,有如下亮点:1、财务工作是算最好的,从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。2、远程教育工作是算最好的,从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。3、两操一舞,我校在一直坚持,做得比较规范,在管理去学校是算最好的,同时也得到社会、乡中心校领导的好评。4、校长室的建设,布置得体,美观大方,曾得到各级领导好评。5、资料摆放,规范,美观,曾得到县乡级领导的好评。6、资料整理,封面设计美观,也曾得到了县乡领导的好评。7、学生文明礼貌做得较好,不管学生走在那里,见到老师都要喊老师好。8、学校卫生,一贯做得较好,曾多次得到上级领导的好评。9、教师相处很好,相互团结,能完成各项工作。10、教师住校是算最好的。11、图书室的运用,在全乡是算最好的,学生在图书室看书积极性高。以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的,值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存
在着许多问题,有待我们教师改进,去努力。在今后的工作中,把学校工作搞得更好。总之,行风评议活动,既促进了行风建设的深入开展,又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下,把加强行风建设作为一项长期的任务,切实抓紧抓好,做到既防止旧的问题出现反弹,又要防止产生新的不正之风,努力开创教育行风建设新局面,为创建文明校园,构建和谐社会,促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
篇十:教师以案说纪对照检查材料
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以案为镜个人剖析材料
以案为镜个人剖析材料按上级领导的部署,我校全体党员集中开展党员干部反腐倡廉教育警示活动。首先,我们阅看案例,剖析危害,了解到一些干部为了自身的利益贪污受贿。其次,观看警示教育片活动。通过集中观看警示教育片和集中学习违纪违法案件警示教育材料,以案说法、以案明纪,汲取教训、引以为戒,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。最后,王书记上廉政党课活动。他以生动的案例警示党员干部要清醒认识到腐败行为的危害性,要坚定信念,提高党性修养,谨慎地走好反腐倡廉的每一步;要扎扎实实做好本职工作,为经济社会和-谐发展做出应有的贡献。这些位高权重,风光一时的高-官要员之所以堕落成腐-败分子,沦为阶下囚,甚至走上断头台,正是由于他们放松对自己世界观的改造,把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具;经受不住金钱的诱-惑,人生观、价值观、权力观严重扭曲,使他们最终腐化到无可救药的地步;这些腐-败分子心存侥幸、不惜触犯党纪国法、肆意放纵自己的行为,导致了他们走向了人生旅途的不归路。我们要不断加强对自身的廉洁警示教育,要加强学习,坚定信念。纵观任何领导干部
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的腐-败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。要坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的教育教学工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。要以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,结合科学发展观教育活动的开展,观看案例警示教育片,思想受到极大震撼。我深刻认识到领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到,作为党员干部,应该时刻牢记为人民服务的宗旨,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,忠实践行“三个代表”、“科学发展观”的重要思想,廉洁自律、洁身自好。通过这次学习,我受到了一次深刻的廉洁从政教育。在今后的工作中,要引以为戒,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,打牢思想政治基础,提高拒腐防变和抵御风险能力。以警示教育中的反面典型为鉴,树立正确人生观,世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱-惑;时刻用反面典型警醒自己;
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始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立人民群众利益高于一切的观念。并结合自身的工作、思想实际,干好本职工作,做到依法从政、务实为民,为保民生、促发展、维稳定、促和-谐做出自己应有的贡献。个人以案为镜反思剖析材料根据镇党委、镇纪委安排部署,我们在5月13日党员活动室观看了反腐倡廉纪录片。观后大家认为这次纪委安排的警示教育活动,尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐-败斗争,都具有重要的意义。个人以案为镜反思剖析材料900字3篇个人以案为镜反思剖析材料900字3篇。通过胡星、段义和触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱-惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我们对此感受颇深,启发很大。
一、加强学习思想理论,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共-产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共-产党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自警能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱-惑,立于不败之地。以案为鉴,时刻为自己敲醒警
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钟,要明白自己该做什么,不该做什么,从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。尤其是处于现阶段,作于建设局的每一名党员干部更要坚定信念,正确运用好人民赋予的手中权力。
二、廉洁自律,以身作则,遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。古人说:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。纪录片中的案例再次昭告世人:
在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。因此,必须严于律己,以法律己,管好自己“做热点工作但不做热点人物”。个人以案为镜反思剖析材前段时间,学校组织我们开展以案明纪警示活动,通过这次活动,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。
1、要不断加强学习。加强自身修养,提高自省和自律能力,认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,加强法律法规学习,知纪知法、守纪守法,防范于前,防微杜渐。
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2、正确对待监督。作为一名年轻党员,我们应正确地对待监督,乐意接受监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。
3、作为一名教师,担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。下面我就本人开展以案明纪警示教育活动的情况,谈几点自己的认识和体会:
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一、对开展以案明纪警示教育活动的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加我校党支部组织的各项以案明纪警示教育活动。按照以案明纪警示教育活动实施方案的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。上廉政党课,让党员干部进一步强化党性意识,提高党性修养,增强教职工对党纪国法的了解,自觉树立遵纪守法的意识。
二、要加强学习,提高拒腐防变能力和品质上的感染力。有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱-惑,一遇到诱-惑就容易乱了方寸,就容易被诱-惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平
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和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。党员干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党中央保持高度一致,与院党委保持一致。其次,要讲诚信。时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到为人民服务要真,为人处事要守信用,为公立业要诚实。第三,心胸要豁达。襟怀要坦?,宽厚待人,做到容得下人,听得进不同意见,闻过则喜,从善如流,有则改之、无则加勉。第四,要讲情理。关心人、理解人、体贴人,在工作中要摆事实讲道理,以理服人、用真情感染人。第五,要讲公心。工作中行得端、做得正,实事求是,诚实守信。
三、要以身作则,作好表率。在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自盛自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,
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一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,真正做到上不负党,下不负民。高尚的人格,美好的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们必须勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。通过这次警示教育活动,我更加清醒的认识到:
在今后的工作中,要始终保持廉洁自律的行为规范。这是每一名党员最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持
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艰苦奋斗优良传统。恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
附送:
以求真务实精神抓好工作落实
以求真务实精神抓好工作落实《政治工作条例》对新形势下加强改进各级领导和机关的作风建设提出了明确要求。各级领导和机关之有树立老老实实、扎扎实实的工作作风,才能有效防止和克服形势主义,真正把《条例》精神落到实处,不断推进各项工作的创新发展。领导机关安排工作、部署任务。要充分考虑到部队的承受能力,否则很容易助长形式主义。有的机关部署任务不留余地,导致基层疲于应付;有的花花点子太多,造成基层忙乱;有的规定过细、管的过紧,窒息了基层的创造性。这些现象影响了各项工作的落实。领导机关要克服工作中的主观性、盲目性和随意性,就要把决策、部署建立在对客观实际的调查研究上,建立在能够出成绩、见成效上。工作部署要加强统筹兼顾,区分轻重缓急,既使上级的指示和部署任务落到实处,又符合基层工作的客观实
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际。工作组下基层要注意控制批数、认数和去向,不能用下基层的次数、人数、天数来衡量抓基层的好与差,防止给基层制造麻烦。要搞好考核评比的协调,对于同一层次的课目,可组织综合性的考核验收;对上级机关抽考过的课目,可以不再重复考核;组织过阶段性考核的,年底不必再组织考核。总之,考核要尽量简化,以保证基层有充足的时间和精力投入到自身发展建设之中。检查考核是抓工作落实的必要手段,但有些单位也存在一些问题。有的工作做得不理想,位了不让上级发现问题,就以虚补实,以假充真;有的不是在抓落实、求实效上下功夫,
二是在搞形式、拉关系上动脑筋。防止和克服这些不良倾向,就要端正抓工作的动机,把出发点和立足点防在加强部队全面建设、提高部队战斗力上。参加上级组织的考核评比,是什么水平就拿处什么水平;接受上级检查,是什么样,就让看什么上样;是什么情况,就讲什么情况,实打实地讲真话、道实情。争取荣誉也要有正确的心态。“有名次就争、有红旗就扛”,反映了一各单位的工作姿态和工作标准,但争取荣誉应该凭借真实的工作成绩,绝对补能考弄虚作假、歪门邪道取得虚名。领导各机关工作作风不扎实,也会带来形式主义。有的领导习惯于用开现场会、抓典型来指导工作,而不去抓推
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广普及的工作落实,其结果是“点上开了花、面上不结果”;有的机关干部下去检查工作,走马观花,蜻蜓点水,看虚的多,查实的少。领导和机关改进工作作风,一定要查实情、见成效,既要看知道不知道,又要看做道没做道;既要看各种制度的落实情况,又要看实实在在的效果。讲评工作补能仅仅靠听汇报、看材料,还要直接听取官兵的反映,这就能掌握道真实情况,使形式主义没有存在的土壤。以求真务实的精神抓好落实,领导个机关应注意发挥主观能动性和创造性。
一是要全面正确地理解上级的指示精神。对指令性指示,必须不折不扣地抓落实;对意向性指示,要围绕上级意图思考问题,创造性地工作。
二是要找准实际工作于上级指示的结合点,不能照抄照搬。有些单位的工作之所以缺乏生机和活力,就是因为没又找到贯彻上级指示的着力点,生搬硬套、囫囵吞枣,导致工作缺乏针对性和实效性。
三是要搞好“变压调节”。对上级提出的原则性指示,要结合实际使其具体化;当工作任务头绪较多时,要把内容相似、时间相近的工作结合起来抓;对上级下达的暂时不具备落实条件的指导性意见,在不违背基本精神的前提下,适当变通执行,务求工作的实效。
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篇十一:教师以案说纪对照检查材料
P> 教师个人对照检查材料三篇尊敬的领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
又是一年年末岁尾,今天很高兴能参加这个能畅所欲言,实话实说的民主生活会。下面我就从思想、工作、生活三个方面进行总结和汇报。
一、思想上,从大的方面说,本人从思想上能坚持党的领导,拥护党的方针政策,坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为精神状态,投身教育改革实践。特别是本次参加了**第六届第一次政协会议以后,更是加深了认识,提高了觉悟,感觉到了肩上责任的重大。我常说,幼儿园就是我的衣食父母,是我赖于生存、生活的环境,基于此,不论是在园内、园外,我总是以主人翁的姿态对待一切,园内遵章守纪,园外维护省示范园、品牌园形象,不是党员,却总是以一个优秀共产党员的高标准、严要求严格约束自己,审视自己(:教师个人对照检查材料三篇)。
二、在生活上,我总是以"牵着蜗牛去散步"的心态欣赏着身边的人和事,不论是谁,只要来到我们保教室,带着问题或困惑而来的家长或同事,我们总是会让他们带着满意和微笑而归。一个亲切的微笑,一句贴心的问候,一番暖心的劝慰,一杯温热的开水。结果是什么?我的答案是:最美科室。我就是这样以阳光灿烂般的心态对待着身边的家长、同事和工作。
三、工作上,作为保教主任,每天都与前勤教师和日常琐碎的事物打着交道。我一直秉承着周园长的师训:有事三遍转,无事转三遍。我每天选择不同的时间节点穿梭于班级之间,一是检查和督促班级日常工作,二是指导年轻教师常规上路,三是发现问题,及时解决,不能及时处理,立即上报。在抓好日常保教工作的同时,我还参与班级的教学与管理工作。
本学期,我在大二班蹲点,每周一、周三上午一个小时,我带的是美术活动和体育活动,每次活动前,我都精心准备教学具,课件、图片是每次活动必备的,如果没有额外事情的冲突,我都会亲自到班,保质保量去完成,万一有别的事情脱不开身,我也是提前与班级老师进行沟通,把自己准备的教学具和教学思路告知于她,让她不至于茫然失措。我常想,自己的事情尽量努力做好,不给别人添麻烦。孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。我这样做,也是想以身作则,率先垂范,为老师们树立一个好的榜样。
当然,在平时的工作中还存在很多不足:一、理论基础知识薄弱,没有自觉和系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题,解决问题,不利于自身工作的提高。
二、学习的自觉性不高,虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统,不全面,对很多新事物,新知识学习的不透,掌握的不够好。
三、思考的能力欠缺,很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中,思考问题不全面,工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。
我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导与同事们给予批评与指正,让我在今后的工作中不断改进、不断努力。
最后,我用一段话概括:昨天,删去;今天,留着;明天,争取;对的,坚持;错的,放弃(:教师个人对照检查材料三篇)。珍惜当下的每一天,好好生活,慢慢领悟,静待花开!
祝大家在新的一年心想事成,万事如意!谢谢大家!
教师个人对照检查材料二篇
根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。
2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工
作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。
3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
(二)官僚主义方面
1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。
(三)享乐主义方面
1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。
(四)奢靡之风方面
1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。
二、产生问题的原因分析
在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照
岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。
3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。
4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
一关于遵守党的政治纪律的情况
在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。
但政治上不够坚强的问题有:
一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。
二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。
三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。
四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于四风方面存在的突出问题
(一)形式主义的表现。
一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。
(三)享乐主义方面
一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
喜欢网购,花钱有时不注意节制。
三、需要说明的几个问题。
一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无xx经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。
四、产生问题的原因分析
1、理想信念方面
坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的
学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面
全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
3、政治纪律方面
遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面
虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理
论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面
五、今后努力的方向和整改措施
一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
篇十二:教师以案说纪对照检查材料
P> 开展“以案为戒、正风肃纪〞专项活动,欢送阅读本文,更多优质内容,欢送关注PINCAI网,。根据xx省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了“正风肃纪〞教育整顿活动,自开展正风肃纪教育活动以来,本人按照教育活动的总体部署,根据上级会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关正风肃纪教育活动教育材料,对深入开展正风肃纪教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:
一、存在的主要问题和缺乏(一)业务知识缺乏,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比拟重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。(二)为人民效劳宗旨意识不够牢固。没有把为人民效劳作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民效劳,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共
产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,无视对同志的批评,存在“老好人〞思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错〞的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:一是对政治学习“走过场〞。停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上
做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众效劳意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨观念。始终坚持全心全意为人民效劳,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改良、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改良工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单,创新意识不够。只安于外表,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比拟简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老方法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大,资料共享平台?以案为戒正风肃纪剖析材料?()。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会开展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向这次正风肃纪教育活动,使自己看清了在纪律作风方面存在的一些问题,今后要按照正风肃纪教育活动要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做
一名合格的共产党员和人民警察。一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际
国内形势复杂多变,公安民警如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。还有就是认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和效劳质量,圆满完成各项任务。
二是进一步改良工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原那么以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民效劳,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想方法,敢于管理,大胆管理,坚持原那么,不做“老好人〞。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交流,努力开拓工作新局面
三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以?人民警察法?为行动准那么,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的
堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改良措施的剖析,如有缺乏之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次正风肃纪教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为增光。
篇十三:教师以案说纪对照检查材料
P> 教师警示教育大会剖析对照材料通过此次”警示教育’活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作、学习、生活中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了以下措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。
一、存在的主要问题。1、理论水平不够高,思想观念不够解放。担任副校长工作以来,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重于应对上级有关政策、文件精神的学习和任务,而缺乏系统深入的理论学习,特别是对解放思想、实事求是的思想精髓把握得不够准。反映在思想上,就是对新形势下学校出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用科学发展观的基本观点、方法去分析、判断和解决这些问题。由于理论学习不够,思想不够解放,改革意识不够强,缺乏开拓进取精神,新的工作局面开展的情况自己并不太满意。2、创新意识不足,有”不求有功,但求无过’的思想。在学校工作中,创新破难的意识还不够强,办法也不够多,还是习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出已有的框框,导致工作过于小心谨慎,瞻前顾后,不够大胆泼辣,缺少了以前那种敢拼敢干的锐气,工作上还是放不开手脚。究其实,这是一种安于现状、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,长期下去就会产生消极的影响。
3、基层调查研究不够深入,工作作风不够扎实。两年来,在深入调查研究上没有下太多的功夫,工作还不能完全沉不下去,与教职工交心谈心的机会比较少,所以不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们身上吸取有益的思想和工作方法。有时想问题、办事情不能从教职工的利益出发。工作方法上有时不够恰当,不够策略,处理问题时缺乏冷静思考,没有顾及他人的感受,这些都可能会影响教职工工作积极性的充分发挥。
4、全局意识还不够强。有时想事情、干工作只从自己所管部门出发,只看着自己这一块,而忽视了对全局的整体的认识,没有从全局观念出发考虑问题。5、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,总认为只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请。二、今后的整改措施1、提高学习能力。不断加强理论学习,提高自身政治修养。同时,努力学习业务知识,增强做好工作的本领,提高综合素质。2、提高创新能力。树立和学校同步发展的理念,更新观念,大胆工作,解放思想,确立创新意识,工作中要多开动脑筋,少瞻前顾后,勤于思考,开拓进取,不断研究新情况,解决新问题,解除思想负担,改进工作方法,理清工作思路,改变墨守成规的陋习,积极、大胆的开展工作。
3、提高调研能力。从自身做起,转变作风,深入基层,倾听师生呼声、关心师生疾苦、踏踏实实为师生解决实际困难。把师生对我们的殷切期望做为自己干好工作的精神动力,把全校师生的积极性保护好、调动好、发挥好。
4、提高沟通能力。一切以集体利益为重,一切从大局出发,工作中多和其他部门沟通,安排工作时多为其他部门考虑,使学校的每一项工作、每一次活动都能成为和谐的有效的整体。
在今后的工作中,我要以科学发展观武装自己的头脑,结合实际,认真学习十七大精神,时刻不忘党的性质和宗旨,审视自己、规范自己、严格要求自己,不断增强自身的责任感和使命感,继续保持旺盛的革命斗志,用自己实实在在的行动去努力践行共产党人的誓言。
教师警示教育大会剖析对照材料最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是”清廉’。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得非常重要。加强学习这方面我总结为”三要’:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。1、业务要精。
我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。
2、思想要正。俗话说:”一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。’通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自己的要求。古人云:”勿以恶小而为之,勿以善小而不为’,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自身拒腐防变的能力。3、心态要好通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了”只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则’的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:”储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐’,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。
最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。
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