教师个人自查整改台账表格怎么填(6篇)

来源:整改报告 发布时间:2023-05-03 11:30:08 点击:

篇一:教师个人自查整改台账表格怎么填

  

  教师整改台账和整改清单

  教师整改台账和整改清单是教师管理工作中非常重要的组成部分。教师整改台账是记录教师在工作中出现问题的过程,同时也记录了整改的结果和成果。而教师整改清单是针对教师在工作中出现的问题和不足,进行有针对性的整改和改进计划。

  1.教师整改台账

  教师整改台账应分为以下几个方面进行记录:

  1.1教育教学质量方面

  教育教学质量方面是教师整改台账中最关键的一个方面。在这一方面,应记录教师所带班级的学生表现,包括学生在课堂上的表现、作业完成情况、考试成绩等。同时,还应记录教师的教学行为,包括教学内容、教学方法、教学效果等方面。如果发现教师存在教学上的问题,应当在教师整改台账中进行记录,并进行整改。

  1.2情感指导方面

  情感指导方面是教师整改台账中非常重要的一个方面。在这一方面,应当记录教师和学生之间的沟通情况,包括师生之间的情感交流、教师对学生心理健康状况的关注等。如果发现教师存在情感指导上的问题,应当在教师整改台账中进行记录,并进行整改。

  1.3师德师风方面

  教师是学生的楷模,师德师风方面是教师整改台账中非常重要的一个方面。在这一方面,应当记录教师的师德表现,包括教师的言行举止、教师的教育观念等。如果发现教师存在师德师风问题,应当在教师整改台账中进行记录,并进行整改。

  2.教师整改清单

  教师整改清单是对教师在工作中出现的问题和不足,进行有针对性的整改和改进计划。教师整改清单的内容应当针对教师的不足进行具体的描述和规划。

  2.1教学能力方面

  对于教学能力方面的整改,应当针对教师的课堂教学方法、教学材料的准备、教育学科知识的更新等方面进行规划。教师整改清单应当对教师存在的问题进行具体的分析,并针对其问题制定改进计划。例如,对于教育学科知识不更新的问题,应当制定教师参加教育学科培训的计划,对其知识进行更新和提升。

  2.2情感指导方面

  对于情感指导方面的整改,应当针对教师对学生理解和关心不够的问题进行规划。教师整改清单应当制定教师加强和学生之间的沟通和交流的计划,培养教师对学生的情感了解和关心。

  2.3师德师风方面

  对于师德师风方面的整改,应当针对教师言行举止不良等问题进行规划。教师整改清单应当制定教师加强对自身师德师风的认识和规范,并建立规范的师德师风评价体系,对教师的师德师风进行定期评估和考核。

  教师整改台账和整改清单是教师管理工作中非常重要的组成部分,能够帮助管理员对教师工作进行科学规范化的管理,发挥教师的优势,促进学生学业和全面素质的提升。

篇二:教师个人自查整改台账表格怎么填

  

  附件1:老君镇教育党总支违纪违法问题集中整治工作教师个人自查自纠清单(台账)填报人:龚亚军工作单位:汉台区老君镇盛家冲小学负责人审核签字:2019年7月10日问题清单任务清单序号问题类别问题表现存在问题采取的主要整改措施利用一切课余时间,学习思想政治理论。整改时限完成及销号情况1思想政治方面思想上不能与党中央保持高度一致;落实上级重大决策部署及学校工作安排打折扣;日常自我管理宽由于工作繁忙,平时政治理论学习较少。、松、软2109.9.302作风纪律方面落实中央八项规定精神不到位、存在“四风”问题;违规举办、参加“升学宴”“谢师宴”;工作有时课堂提问,学生答对了问题,由于忙于纪律涣散,旷职缺勤,迟到早退,工作敷衍了事,教学,没让学生及时坐下。上班干与工作无关的事情;体罚或变相体罚学生为了一切学生,为了学生的一切,应该及时让学生坐下。2109.9.303师德师风方面不注重提高提高自身业务素质和职业道德水平;存在违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》有时对业务没有深钻,有得过且过思想。的行为;存在其他违规违纪问题深入学习新课程标准,并把它运用到教学实践中。2109.9.304违规补课方面搞有偿家教,到校外机构兼职兼课,联合校外培训机构诱导学生辅导,从中谋利;增重学生课业负有时作业量偏多担;存在其他违规违纪问题合理科学的设计作业,不以单纯增加作业量,从而提高教2109.9.30学成绩。5教辅征订方面利用工作便利违规订购报刊书籍及其他学习资料;平时每一单元学完之后,我都要进行一个小接受书商贿赂、收受回扣;违规组织各种形式的考测验,半学期学完都要进行其中测试。试;巧立名目乱收费;存在其他违规违纪问题以后一定改正,凡是国家没要求考试的,坚决不考试。2109.9.306扶贫资助方面扶贫资助政策宣传、落实不到位;控辍保学工作落由于个人有限收入,扶贫自助的份额很少,实不力;“六关爱”落实不到位;有其他违规违纪自觉惭愧。现象以后一定慷慨解囊,宁愿自己和家人少吃一口,也要大力2109.9.30扶贫自助。

  序号问题清单问题类别问题表现任务清单存在问题采取的主要整改措施以后一定对新转入学生,应提前作答一份问卷调查。整改时限完成及销号情况7招生入学方面违反义务教育阶段划片招生就近入学原则、超范围、超年龄要求招生;借招生谋取利益,收好处,泄有时对新转入学生,不是很了解,就接受了露学生信息,转学、休学审查把关不严,违规办理。学籍;有其他不规范办学行为2109.9.308校园安全方面安全教育管理不到位、疏于防范;不重视学生心理健康咨询和疏导,存在校园欺凌现象;出现其他安平时对个别调皮学生,安全教育很不到位。全问题以后一定加强对学生,尤其是调皮学生的安全教育工作。2109.9.309食品卫生方面品卫生安全的教育;存在其他不规范行为校园食品安全意识淡漠、监管不力;缺乏对学生食平时由于教学工作繁忙,很少对学生进行食品卫生安全的教育。以后一定每周对学生进行一次食品卫生安全教育。2109.9.3010其他方面其他分管或负责工作中存在的违规违纪问题在图书室管理工作中,有时发现图书有破损情况。以后一定对学生进行图书保护及爱护的教育,加大图书使2109.9.30用过程中的监督力度,彻底杜绝图书破损出现。注:表内所列问题类别和具体表现供参考;每位教师要认真自查、梳理存在问题、明确整改措施及整改时限、制定整治清单(台账)。

篇三:教师个人自查整改台账表格怎么填

  

  西营九年制学校教师作风问题整改台账教师姓名:张志明2018年5月15日问题类别“四个意识”树得不牢,政治上不过硬等问题序号1主要问题解决措施责任人责任领导完成时限备注2党内政治生活不严肃不规范,政治性、时代性、原则性、战斗性不强等问题履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义等问题履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义等问题效能不高、服务不优等问题12121对学困生辅导力度不够班级管理过于松散,不够精细化主动与学困生交流,注重学法指导,每天抽时间对学困生进行辅导。加强班级管理,及时跟班。对待班级中存在的问题随时随地解决。注重培养学生良好的学习和行为习惯。张志明王坤山2019年2月长期坚持长期坚持长期坚持2张志明王坤山2019年2月1形式主义、走过场、不求实效等问题2作业布置量大,光有数量,没有质量每天精选习题,有正对性的分层、分类布置作业张志明王坤山2019年2月

  西营九年制学校教师作风问题整改台账教师姓名:张志明2018年5月15日问题类别联系群众不密切,为民服务不用心不用情不到位等问题序号1主要问题解决措施责任人责任领导完成时限备注21能力不足、办法不多、措施不实等问题2弄虚作假、庸懒散拖、落实不力等问题弄虚作假、庸懒散拖、落实不力等问题121制度虚化、执行不力、效果不好的问题2自律意识不强,自我要求不严,精神状态欠佳的问题12西营九年制学校教师作风问题整改台账教师姓名:张志明2018年5月15日问题类别自律意识不强,自我要求不严,精神状态欠佳的问题履行全面从严治党主体责任、监督责任不到位,压力传导层层递减等问题落实中央八项规定实施细则和省、市、区委实施办法精神不到位,执行廉洁自律准则不严格等问题序号3主要问题解决措施责任人责任领导完成时限备注1212

篇四:教师个人自查整改台账表格怎么填

  

  附件1西街小学

  (镇、部门单位)作风问题个人整改台账(模板)

  职务:教师

  2018年6月30日建立

  姓名:王生林

  问题类别

  序号

  主要问题

  对政治学习不重视,思想不紧跟政解决措施

  重视政治学习,努力提高自己的政完成时限

  备注

  1政治素质不过硬,履职尽责不到位,压力传导层层递减等问题

  2治形式。

  治水平。

  主动关心国家大事,能深入学习政政治理论学习没有深度。

  治理论。

  2019年1月

  2019年1月

  1能力不足、视野不宽、办法不多等问题

  21212不能主动学习新的多媒体技术。

  不能常自主学习业务知识。

  多学习新的上课教学多媒体软件。

  2019年1月

  多学习、多听取他人建议。

  2019年1月

  2019年1月

  履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义、衙门作风等问题

  对自己不认同的工作有拖沓现象。

  积极完成上级安排的工作。

  对后进生辅导是态度不够和蔼。

  对临时工作有敷衍塞责现象。

  学生管理时有注重工作安排轻视工能一视同仁,对后进生转变态度。

  2019年1月

  认真对待每一项工作。

  加强学生过程管理。

  热衷于搞形式主义、走过场、不求实效等问题

  2019年1月

  2019年1月

  作过程的现象。

  多和家长交流孩子在学校和在家的1行政效能低下、营商环境不优等问题

  和家长沟通交流有点少。

  各种表现。

  要坚持一周和后进生一次面对面交

  2019年1月

  2后进生辅导次数过少。

  流。

  2019年1月

  阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、落实不力等问题

  12对学校个别问题落实不到位。

  教学上有时备课不够认真详细。

  有布置就有检查。

  能坚持认真详细备好每一节课。

  2019年1月

  2019年1月

篇五:教师个人自查整改台账表格怎么填

  

  教师个人问题整改台账

  教师个人问题整改台账是一种记录教师个人问题、制定整改方案、记录整改过程和结果的工具。用来监督和推进教师的问题整改工作,实现教育质量的提高。以下是如何编写教师个人问题整改台账的具体步骤和注意事项。

  一、整改台账的编写要点

  1.整改台账的主要内容包括教师个人问题的出现原因、整改措施和效果。要详细记录每次整改的过程和结果。

  2.整改台账需要分月份、分学科,分别制定台账,并指定专人负责,确保责任的明确。

  3.整改台账还要注重反馈和交流,每个月结束后对上个月的整改情况进行总结和评估,并及时与教师进行交流沟通,促进问题的改善。

  4.教师个人问题整改台账需要保密,只在学校内部使用,不得外传。

  二、具体操作步骤

  1.收集问题资料:了解教师在授课方面存在的问题和原因,搜集一些教学数据,并分类整理记录。

  2.制定整改措施:对教师存在的问题,依据情况制定出合理有效的整改方案,明确整改目标和措施。

  3.实施整改措施:按照制定出的整改方案,采取针对性措施,确保每个教师的问题得到有效地改进。

  4.效果评估和反馈:为了确保整改效果的实现,对每一个问题进行评估与反馈,及时进行调整,确保整改取得预期效果。

  5.形成整改台账:将整个整改过程记录下来,建立起教师个人问题整改台账,并指定专人对整改台账进行管理和维护。

  三、注意事项

  1.整改台账需要保密,由专人进行管理和维护,只在学校内部使用,不得外传。

  2.整理记录信息时,应当注意信息的准确性和详细程度。

  3.教师个人问题整改台账应当分月分学科进行记录,分别记录每个教

  师的整改过程和效果。

  4.整改过程需要注重反馈和交流,与教师进行交流沟通,及时发现问题并进行调整。

  5.整改方案的制定应当具体、可行、实际有效,并在整改过程中进行动态调整,确保整改取得预期效果。

  在实践中,教师个人问题整改台账不仅是一种整改工具,更是评估教育质量的重要手段,可以及时发现和解决教师个人问题。各位教育工作者可以根据这些具体要点和操作步骤制定整改台账,帮助教师改善授课效果,提高教育质量,实现学生的学习效果。

篇六:教师个人自查整改台账表格怎么填

  

  教师个人反四风树新风整改落实台账(方孝奎)类型序号解决的突出问题整改目标整改措施整改时限整改情况备注1形式主义习惯于按部就班根据常规开展工作,对学校教改中出现的新矛与时俱进,多开展与盾、新问题、新情解决新情况时俱进的即知即改有所好转况,没有与时俱进开、新问题研究方法展研究,寻找解决的对策和方法。2加强教学深入教学研究不够,了解学生和研究,多没有时时与班主任、家长的实际即知即改有所好转交流,多学生、家长沟通。需求探讨在教学过程中,面对严以律遇到矛盾,特别是困积极承担责己,要责难、棘手的问题时,即知即改有所好转任任到人,承担责任的担当意识责任到位不强。多开展与对每一位学生亲临指增强亲临指学生交即知即改有所好转导少。导意识流,指导加强主观改造主观世界意识不能动性的强,不够自觉主动,增强艰苦奋学习,培即知即改有所好转缺乏艰苦奋斗的精神斗的意识养艰苦奋。斗精神对坚持改造自己的世界观、人生观和价值深入学生观的重要性认识不联系学增强服务意足,还没有真正在思生,增强即知即改有所好转识想上、行动上树立起为学生服全心全意服务学生意务的意识识。工作有时不够深入,开展工作满足于完成领导交办深入开展工要深入,的任务,忽视了工作即知即改有所好转作检查要落的积极性、主动性、实到位创造性。官僚主义11享乐主义2奢靡之风1其他方面1

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