2023年度《少年向上，*伴我行》读后感【10篇】（范例推荐）

《少年向上，*伴我行》读后感1　　人之初，性本善。性相近，习相远。这是我们都非常熟悉的一句古话，可是有很多人却没有真正理解过它。一个人的行为习惯，道德品质，和他成长的环境有很大的关系。　　少年徐佳浩下面是小编为大家整理的2023年度《少年向上，*伴我行》读后感【10篇】（范例推荐）,供大家参考。

《少年向上，*伴我行》读后感1

　　人之初，性本善。性相近，习相远。这是我们都非常熟悉的一句古话，可是有很多人却没有真正理解过它。一个人的行为习惯，道德品质，和他成长的环境有很大的关系。

　　少年徐佳浩曾和我们一样，原本也有一个幸福美满的家庭，后来，他的爸爸得了病，被锯掉了双腿，还截掉了右手。由于没钱，房子被迫贱卖，妈妈离家出走，他和爸爸租住在乡下，一间简陋的房子里。年幼的佳浩早当家，他在外面找了份活，以便养家糊口。邻居资助他，他拒绝了，他要自食其力，独自撑起这个家。徐佳浩用自己的钱开了一个小卖部，这样更方便照顾父亲的饮食起居，懂事的徍浩还经常抽空陪父亲去晒太阳。他默默无闻，任劳任怨，没有因为家庭的贫困，生活的艰辛和妈妈的离家出走而自暴自弃，心生怨恨。

　　这是一个多么感人的真实的故事啊！不少人在这个年纪还在爸爸妈妈的怀里撒娇，而他早已成为了家里的顶梁柱。我们的周围，又有几人能具备他这样的美德呢？

　　前不久，我听爸爸妈妈说过一件事。在我外婆那里，有一个男孩，他的父母都在外面卖苦力挣钱，他和年迈多病的奶奶住在一起。男孩因为成绩不好，经常挨老师批评，结果他自暴自弃，逃学，偷东西，打架等坏习惯都染上了，初中没毕业就被学校开除了。辍学后，他不思悔过，反而和社会上的不良青年拉帮结派，好逸恶劳，吃香的喝辣的，泡网吧，父母给的钱远远不够花销，然后开始抢，偷，骗，什么坏事都做得出来。终于，他因为打群架，用刀子捅伤了别人而蹲进了监狱，为自己的丑恶行为付出了代价。

　　多么鲜明的对比！同样是男孩子，一个自食其力，任劳任怨，成为人人敬佩的好少年；一个好逸恶劳，拉帮结派，成为了社会上人人痛恨的恶人，最终受到了法律的严惩。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们都希望自己的祖国繁荣富强，也都希望自己生活在和谐安稳的社会环境当中，自古以来都是邪不胜正，我们一起努力吧，我坚信：*一定会战胜假丑恶！

《少年向上，*伴我行》读后感2

　　我读了《少年向上*伴我行》这本书主要讲了：“学习科学，求真，有了这种精神后，去弘扬传统文化，我们应该热爱生活，学会感恩。每个人只有做真学问，做真实诚实的人，才能实现自己的价值，回报社会。

　　我读完这本书后，其中《 科学容不得半点虚假》令我很感兴趣。它主要讲了：“韩国的黄禹锡的论文被揭发造假，他除了克隆出了全球第一只克隆狗外，其余均系造假。这样我明白了，做事情要脚踏实地，做一个真实真诚的人。

　　在生活中我曾做过真实真诚的事，记得刚上一年级的时候，早上上学，看见邻居李奶奶的家门口放了一袋垃圾，李奶奶的儿女不在她的身边，李奶奶的腿不太好，所以当我看到这袋垃圾时，我的心里萌生了一个想法，我以后要天天帮助李奶奶倒垃圾，就这样我连着好几天都把垃圾帮她扔掉。这天当我把垃圾提起来刚要走的时候，李奶奶突然出现在我面前，拉着我的手对我说：“好孩子原来是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊，你真的.是一个热心肠懂礼貌的孩子，奶奶要好好谢谢你。”当我听到李奶奶这样夸奖我，我有些不好意思的对李奶奶说：“奶奶我并没有做什么啊，这不过是我力所能及的事，以后 我天天帮您倒垃圾。”就这样成了一种习惯，直到李奶奶家搬走了。 还有一件事在学校，我们小组有一个经常不完成作业的人。有一天，我告诉他：“你要是不完成作业，你所学到的东西你就掌握不了，你就什么也不会将来怎么做国家的栋梁”他告诉我那我不会怎么办啊，我想了想对他说，这样吧中午休息的时候，我给你讲讲题，他听了连说好好，就这样我每天利用中午休息的时间为他补课，指出他的问题所在，过了一段时间他的成绩真的赶上来了，他说你牺牲了午休的时间为我补课，我真的好感谢你，我说同学之间就是应该互相帮助，这是我应该做的。

　　在我们生活中，也一定要诚实做人，诚实做事，这样我们的时间就会更加美好。

《少年向上，*伴我行》读后感3

　　现代青年要做到的第一要务就是“求真”，那么什么事求真呢？我们应该如何去做好它呢？

　　伟大的教育家陶行知先生主张现代进步青年要以“千真万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句话来要求自己和鼓励他人。我们要做一个真诚真实的自己，酿造出无限的价值，来回报社会，回报祖国。

　　求真务实是实在的，绝对不是空洞的！求真务实是党的一以贯之的作风。

　　我认为求真十分简单，就是要追求真理，尊重科学，求真不能有半点虚假，要真实，求真无非就是求真知，做真人。“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识与才学，“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是有真才实学的人。

　　那么有人会问，怎么求真知呢？怎么样才能做真人呢？那么我会回答：就是要多多读书，读对自己有益的书，向老师学，向同学学，向同伴学，向生活学，勤奋学习，积极行动，乐观向上，不断改进不足，一天比一天有进步，生活总不是一帆风顺的，坚持不懈的寻求真理，突破虚假的真理。实践是检验真理的.唯一标准。

　　求真，就是要热爱科学，崇尚科学；实事求是，就是严谨务实，就要勇于创新；追求真理，就是要真诚笃实，精益求精。求真，求真，求的就是一个字——真，写作文也是这样，就是把学到的，听到的，或者亲身经历的事情，用精美的语言文字表达出来，必须立足于求真务实，从实在的事物出发，直抒胸臆，从而能迸发出情感的火花。求真，就是这么简单！

《少年向上，*伴我行》读后感4

　　老师说，读书能丰富人的知识，陶冶人的情操，培养人的品质，锻炼人的意志。

　　最近，我有幸读到了《少年向上.*伴我行》这本书，感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的内容，使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。

　　书中最让我感动的是第八课：学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家，但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，不能说话和写字。五十多年来，他以轮椅为伴，却破译了许多宇宙的奥秘，成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金：“您不认为命运让您失去太多了吗？”时，霍金面带微笑，艰难地打出了一个个文字：

　　我的手指还能够活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；最重要的是，我还有一颗感恩的心……

　　这段话太令我感动、震惊！是啊，面对苦难的命运这，霍金不是怨恨自己失去了什么，而是以积极的心态想到自己拥有什么，满怀希望面对未来，凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运，成为科学巨人。他的精神多么伟大！比起身患重病的霍金，我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊！所以我们要感恩生命，感恩生活，我们有着无可告量的优势。从现在开始，只要我们能打破常规，向自己的极限挑战，遇到困难多想想科学家霍金，我们就可以成功相伴，我们的生活将更有意义。

　　相信你读了这篇文章也一定会受感染的，让我们一起来读吧！

《少年向上，*伴我行》读后感5

　　我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！一生追求自我完善，无非就是为了达到*的境界，可是现代的人们，大多数已经说不清所追求的*到底是什么了。现在就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们与*一路同行，成就美好人生！

　　伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

　　善就是善良。 善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水*。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。

　　我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。

　　知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，*，即人间理想。*是需要我们去追求、去执行。*伴我行，我心中的*。

《少年向上，*伴我行》读后感6

　作为小树应该感谢土地，因为土地养育了它；作为小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；作为小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；而我作为一个孩子，最应该感谢的就是我的父母。

　　《感恩父母》就是这样一篇内容不多，却用几句话包含了父母对我们的爱意的文章。世上纵然有无数的人需要我们去感谢，去感恩；纵然有无数的人在你一生中帮助了你；纵然有无数的人给了你支持。但是，请不要忘记，你的家中，还有两个人在屋中，在等着你啊！他们就是生你养你的父母啊！

　　一开始看到这篇文章，我愣了一下。因为这场景是我们所有人都熟悉的。仔细想想，是否在你上学的第一天母亲早早的叫你起床你却不耐烦的怪罪着母亲打扰你的美梦，又是否在你快迟到的时候怪罪着你的母亲没有叫你起床。其实这个时候母亲是很矛盾的，母亲为了让你睡好不吵醒你却又为了你快要迟到而担心着，可是我们！却因此而怪罪母亲，你们知不知道母亲是会心寒的。当母亲跟你们道歉的时候大多数人都“坦然”接受了，可是也有人会“至死不休”地依然怪着母亲。可是你们又有没有想过这或许是自己的错，可是自己的错却由母亲来背了黑锅。

　　父母生下我们，尽心尽力的抚养我们，使我们*安快乐的长大。当我们在学校里拿回一张张奖状时，父母在一旁欣慰的笑着：当我们有了虚荣心，嫌弃父母的模样，父母在一旁无奈的叹气。

　　父母的一生可能是*凡的，*凡得让我们无法在别 人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　就像文中说的：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。当我们接受着长辈送出的东西时，我们都会觉得这是应得的。可我们无论送出多么在我们眼中不足挂齿的东西，父母都会像珍宝一样收起来，或许我们还会嘲笑他们没见过世面，可是他们却会说：“你送我什么我都喜欢。”现在想想，父母养了我们一生，可我们却只用一些微不足道的东西感动的他们老泪纵横。

　　同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。让我们在最美好的年华把最好的东西都奉献给他们！不要再为了一些小事让父母流泪。

《少年向上，*伴我行》读后感7

　　这个暑假假，我阅读了《少年向上*伴我行》，其中，让我受益匪浅的是《周洋“感谢门”事件》，这篇文章讲的是：20xx年，周洋为*首次拿下冬奥会短道速滑金牌，接受记者采访时，他没有谈到国家，却这样说：“我觉得拿了金牌以后，可以让我爸我妈生活得更好一点。”周洋的感言震撼我的心灵，让我感动的原因是：周洋的成功，来源于感恩父母的力量。每当周洋训练感觉疲劳的时候，她想想家里只有六十多*方米的小房子，爸妈不但腿脚都不好，而且没有固定工作，这时候再苦的训练，她都能够挺下来。

　　是呀，感恩父母是一种巨大的力量，要孝敬父母，首先要从感恩父母做起。

　　想想我的父母，一直无微不至地关爱着我。爸爸无论工作多忙，他每天早上都会为我准备好丰盛的早餐，他关心我的健康，生怕我营养不良发育不好；爸爸每周都会给我讲解数学题目，我听不懂，他就反复讲解，直到我听懂为止；妈妈的眼睛患病不太适合用电脑，但是每年都会把我一年内写的作文，一个字一个字输入到电脑中去，从一年级到现在，妈妈已经帮我输入了七万多字的作文，再打印成作文集作为我成长的纪念……妈妈的做法让我明白了：写作文一定要学会坚持不懈地积累材料；妈妈的做法激发了我对写作的热爱。每当我写作文写不下去的时候，妈妈的做法就能激励我继续写下去。

　　可怜天下父母心呀！爸爸妈妈的身体力行，感染了我，我觉得要孝敬父母，就要从感恩之心开始。正如《孝经》中所说：“故不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲，而敬他人者，谓之悖礼。”

　　感恩父母，首先要注意自己安全成长，妈妈常说，安全成长是对父母最大的回报，正如《孝经》中所说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”感恩父母，要学会自我保护，因为我们拥有的一切，都是父母给予的。

　　再深入地想一想，感恩父母，要学会自强自立。寒假期间，家里来了很多客人，有一天，我帮妈妈洗碗，我拿着抹布把一只只碗，从里到外洗得干干净净，然后把脏水倒掉，换上清澈的水再次洗。没想到亲朋好友都来观看，并不断地表扬我。我想：妈妈每天都洗这些碗，她不嫌脏、不嫌累、不嫌苦，还没有人夸奖，妈妈默默无闻地做了多少好事呀？我洗这些碗筷算得了什么呢？

　　感恩父母，能让我们保持*衡的心态；感恩父母，能让我们学会宽容，学会孝亲尊长。感恩之心，孝之始也。

《少年向上，*伴我行》读后感8

　　少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智。二十一世纪的青少年将要成为国家的接班人，积极向上，与*同行，似乎应成为二十一世纪青少年必须所要做的。时光已吹响集结号，让我们一起呐喊：少年向上！与*同行！

　　真亦是真诚、真情。所谓的真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急赶追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山的真诚；真，也是人与人之间互帮互助的美丽真情…...21世纪的青少年必须学会真诚，才能让别人信任你。*。让我们与真同行！

　　善，亦是善良、友善。所谓的善就是见到别人的时候唇角扬起，微微一笑。这便是是待人友善，也是别人有难时雪中送炭，向有难者伸出援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件零星小事。公交车上看到老人妇孺主动让座，这就是善。看到别人缺失什么，只要是自己可以接受的范围内借给他，这也是善。善足以筑起人与人之间沟通的桥梁，足以使人间多一份真情存在。*让我们与善同行。

　　美，亦是纯洁、美丽，然而这种美不仅仅是外表美更是心灵美。莎士比亚曾经说过，玫瑰是美的但更美的是它的香味。一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内到外沁人心脾。在现在的社会里有一部分已经因为时代的变迁而丧失当初最纯朴的美。他们认为浓妆淡抹就是美，可内心却与之相悖，丑陋无比。如果一个人的外表美丽可人，内心纯净无暇的话，这才是最真实的美。*让我们与美同行。

　　*无处不在。只要打开心灵的窗户，你就会发现世界早就被*占领了。在我身边看到过一个这样的故事：一个单身女孩刚搬家，她的邻居很穷，一个人带着两个小孩子。有天晚上他们小区停电了。女孩刚准备点起蜡烛，这时候有人敲门。女孩打开一看，是隔壁的小女孩。小女孩问姐姐你家有蜡烛吗？单身女孩厌烦的说没有。准备关门，这时候小女孩说姐姐我妈妈说你家肯定没有蜡烛，怕你害怕，叫我跟你送蜡烛。女孩很感动把小女孩紧紧的抱着……

　　“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”，世界很美不仅因为有春的烟波春船；夏的朝云暮卷；秋的云霞绚烂；冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。我们要记住*，就如同黑暗夜空中的星星。虽不及月亮般皎洁明亮，但有它自身的高尚气质。*又如同一汪清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己。

《少年向上，*伴我行》读后感9

　　坚持是开启成功之门的金钥匙，坚持是穿越困难之海的小船，坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀。读了《少年向上？*伴我行》后，我看到了很多人都是依靠坚持不懈的努力而取得胜利、获得成功！所以，坚持的力量是无穷的，坚持过后就是胜利！

　　霍金21岁的时候，被确诊患有罕见的、不可治愈的肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，后来又因为肺炎做了穿气管手术，失去了语言能力。50多年来，他被固定在轮椅上，不能说话，不能写字，仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。但是他克服了重重困难，凭着坚强的毅力和恒心坚持了下来，终于完成了科普着作《时间简史》！是什么让他完成了这本巨作？归根结底就是坚持！

　　由霍金我不仅想到许许多多像他一样身残志坚、坚持不懈的人：音乐大师贝多芬，女作家海伦？格勒，芭蕾舞公主李月……他们一个个都坚守着自己的梦想，绝不放弃，从而取得了令人瞩目的成就！

　　由他们我想到了自己，不禁万分羞愧，作为一个四肢健全，身体健康的正常人，我的毅力，我的坚持竟不及他们的万分之一！

　　在学习生活中，*时放学后，一回到家，我就开始写作业，写得比较用心。但是，一到周末，就不能把这个好习惯坚持下去，总想着还有两天的时间，先玩玩再说。有时候，作业甚至要留到星期天的晚上，在爸爸妈妈的督促下才能完成，我不由得羞红了脸！

　　前不久，妈妈给我买了一套《魔术字帖》，我觉得好奇，难道字帖也会变魔术吗？原来，那本字帖上的字是一个个刻好的凹槽，用专门配备的笔在凹槽里临摹，只要写上字，过几分钟，字迹就会慢慢消退，可反复使用。我带着浓厚的兴趣，一口气练了三页纸，看着一个个漂亮、工整的字迹，我露出了满意的笑容。心想：以后一定要认真练字，每天一页，这样我的字一定会……哈哈！但是，我的热情只持续了三天，字帖就被我扔到了一边，而我的字依然是外甥打灯笼——照旧。

　　读着读着，我深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这句话真正的含义——再大的困难，再难做的事，在恒心面前，在坚持面前，都会化作通向成功之路的垫脚石！

　　我不由得再一次在心里默默念道：从今天起，一定要坚持每天按时完成作业，坚持练字，坚持读诗，坚持做眼保健操，坚持练拉丁舞……我相信，只要我坚持，一定会成就一个自强的我，一个自信的我，一个不*凡的我！

　　只是，这一次我握紧了拳头！

《少年向上，*伴我行》读后感10

　　寒假时，我读了《少年向上*伴我行》这本书，这是一本传播爱、传播正能量的书籍，我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的，这一部分不仅让我学到了很多的科学知识，而且让我更加喜欢上科学这门学科。

　　原先，只要听说是癌症，总认为无药可救了，人们总认为那是一种走向死亡的绝症，没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法：通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征，进而进行反击，它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性，借助结构生物学研制新疫苗，通过克隆培育人类干细胞等知识，使我受益匪浅，原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物，多多搜集科学知识，这会对我今后的学习和人生起到很大的促进作用。

　　《少年向上*伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事，而且介绍了很多科学知识，还告诉我们做人的道理。

　　这是一本内容丰富、精彩可读的书，希望大家都能读一读这本书。

《少年向上，*伴我行》读后感10篇扩展阅读

——《少年向上，*伴我行》读后感10篇

《少年向上，*伴我行》读后感1

　　读了《少年向上*伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。

　　科学教人求真

　　什么是求真？求真，就是“求真知，做真人。我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。

　　一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。

　　一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韩国*免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。

　　人文教人向善

　　团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。

　　17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很是感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人。

　　现在的热门话题：“老人跌倒了，扶不扶？引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为“最美中学生。

　　生活教人尚美

　　美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。

　　一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

　　一位名叫柳传志的董事局*很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神！

　　真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒；它或许是在你失意的时的安慰；它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧！

《少年向上，*伴我行》读后感2

　　善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素质，是一种求真务实、尚善爱美的价值品质，是一种谦虚和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心，养善念，行善事做善人，真诚待人，谦和处世。

　　一杯清茶，一缕阳光，一本书籍。我静静地坐在椅子上，享受着午后阳光的沐浴。 我正津津有味地看着一本韵味无穷的书籍——《少年向上 *伴我行》。

　　一页，两页，三页……“17岁的‘老慈善家’！”我惊讶的在心中打了个大大的问号。

　　这个故事主要讲了一名叫郭秦的女孩，今年17岁。她在小学二年级时，一个小小的梦想在她幼小的心灵种下。她决定为困难孩子捐款，于是她爱上了写作，每次写完稿，她就将稿费捐了出去，这十年，经过统计，她一共捐了大约12.7万元以及生活物品。而她自己却俭朴踏实，过着普普通通的生活。她说：“尽自己的能力帮助别人是一件多幸福多快乐的事啊！”

　　看完这篇故事，我掩卷沉思。是啊，在生活中的自己，有时宁愿花1元钱买吃的，也不愿意用这1元钱帮助别人。伊丽莎白：“玫瑰很美？它的香味更让人留恋。”郭秦所收的稿费从来不帮自己买新衣服，全部都为困难儿童买物品，就好像伊丽莎白说的，内心的善良才最美。

　　曼德拉，南非总统，世界公认为的伟大政治家。曾为了给南非人民争取尊严和自尊，能够生活的自由自在而被关入死亡之营罗本岛。

　　罗本岛上布满岩石，到处是海豹、蛇以及其它动物。每天还要受到任何不同程度的伤害，导致曼德拉的眼睛受到严重伤害。经过27年的艰劳，终于重获自由。

　　在他的“出狱演说”上，他邀请了在罗本岛上对他极其凶恶的三位看守人，并对他们表示感谢：“我年轻时性格急，脾气暴躁，正是在他们的帮助下，才改掉的……”全场的人肃然起敬，不久，掌声不断。

　　诗人雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的诗人的胸怀。”宽容是一种高尚的品格。曾有一位在山中修行的老禅师，深夜归来，发现一小偷正在其茅屋内搜寻财物。老禅师一直站在门外，等到没有收获的小偷出门时，说：“你走这么远的山路来探望我，总不能让你空手而回啊！夜凉了，你带着这件衣服走吧！“说着，将外衣脱下披在小偷身上。第二天，衣服被整整齐齐的叠放在门口。禅师高兴地说：“我终于送给他一轮明月！”是啊，“人非圣贤，孰能无过。”我们每个人都应该向老禅师一样心怀宽容，而不是冷眼、斥责、鄙夷、粗暴。用宽容送他人一轮明月，唤起他们埋藏在灵魂深处的爱和良品知，让他们的心被一轮明月照亮，从此变得皎洁如雪、晶莹如玉：让他们的灵魂如沐春风、如逢甘露，从此变得高尚纯洁：让他们的双眼变得明亮，以便更好地发现生活中的真、善、美，让每个人都拥有一颗向上、向美的心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。读了这本书，我受益匪浅。宽容是一个永恒的话题，当一只脚踩在薰衣草花丛上，它却将香味留在那只脚上，这就是宽容。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒，这就是友善。我们是花朵，哺育我们的是*！

《少年向上，*伴我行》读后感3

　　“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与*一路同行，成就美好人生！”这是《少年向上*伴我行》的序言。

　　轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

　　轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。

　　拉开窗帘，展望社会，你瞧：

　　不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……

　　小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。

　　这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？

　　是什么让我们的心变得如此冷漠？

　　置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。

　　当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。

　　现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水*，是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。

　　我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受*。这些书籍如明灯，照亮我们的前途；如航标，指引我们方向，在大海里航行！

　　科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上*伴我行》的序言概述。

　　追求*的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生！

　　同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写*的.美丽篇章。少年，向上！让我们携手共创美好的明天！*永远伴我行！

《少年向上，*伴我行》读后感4

　同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？他们是何等的辛苦啊！可面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼的和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事得好孩子。

　　在学校里，面对老师、阿姨的辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师、阿姨无私的奉献、辛勤的工作，他们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会忘记自己的劳累，为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警醒或批评，你能否体察老师们的关怀之情，对他们感恩呢？也许有的同学会反感老师的批评，同学们，请记住：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，因为正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难的或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒：他们不仅不配合老师，甚至会有抵触情绪并顶撞老师，好像学习是为老师学的。老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，无非是让你们能够*、成才，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。试想一下，当你长大*过着舒适安逸的生活的时候，你能给老师什么回报？老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！

　　感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说："生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

　　在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。

　　记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻：感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。 如果说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华：当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚的鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美好！

　　最后，原每一位同学都能学会感恩，都能有一颗感恩的心，也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上！

《少年向上，*伴我行》读后感5

　作为小树应该感谢土地，因为土地养育了它；作为小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；作为小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；而我作为一个孩子，最应该感谢的就是我的父母。

　　《感恩父母》就是这样一篇内容不多，却用几句话包含了父母对我们的爱意的文章。世上纵然有无数的人需要我们去感谢，去感恩；纵然有无数的人在你一生中帮助了你；纵然有无数的人给了你支持。但是，请不要忘记，你的家中，还有两个人在屋中，在等着你啊！他们就是生你养你的父母啊！

　　一开始看到这篇文章，我愣了一下。因为这场景是我们所有人都熟悉的。仔细想想，是否在你上学的第一天母亲早早的叫你起床你却不耐烦的怪罪着母亲打扰你的美梦，又是否在你快迟到的时候怪罪着你的`母亲没有叫你起床。其实这个时候母亲是很矛盾的，母亲为了让你睡好不吵醒你却又为了你快要迟到而担心着，可是我们！却因此而怪罪母亲，你们知不知道母亲是会心寒的。当母亲跟你们道歉的时候大多数人都“坦然”接受了，可是也有人会“至死不休”地依然怪着母亲。可是你们又有没有想过这或许是自己的错，可是自己的错却由母亲来背了黑锅。

　　父母生下我们，尽心尽力的抚养我们，使我们*安快乐的长大。当我们在学校里拿回一张张奖状时，父母在一旁欣慰的笑着：当我们有了虚荣心，嫌弃父母的模样，父母在一旁无奈的叹气。

　　父母的一生可能是*凡的，*凡得让我们无法在别 人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　就像文中说的：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。当我们接受着长辈送出的东西时，我们都会觉得这是应得的。可我们无论送出多么在我们眼中不足挂齿的东西，父母都会像珍宝一样收起来，或许我们还会嘲笑他们没见过世面，可是他们却会说：“你送我什么我都喜欢。”现在想想，父母养了我们一生，可我们却只用一些微不足道的东西感动的他们老泪纵横。

　　同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。让我们在最美好的年华把最好的东西都奉献给他们！不要再为了一些小事让父母流泪。

《少年向上，*伴我行》读后感6

　　读了这本《少年向上*伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。

　　科学教人求真

　　什么是求真？求真就是求真知、做真人。我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。

　　有一个卖镘头的大娘从不守摊，只需要把摊子一放，再放个公告牌，告诉顾客馒头的价格还有买了馒头后钱放在那里。她留给人们的是实实在在的真。

　　一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为克隆之父，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣，然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韩国*免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人民鞠躬道歉。

　　人文教人为善

　　团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。

　　17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达十年之久，让我很是感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给了孤儿们，自己却顾不上打扮。她被我们评为中华爱心慈善青少年第一人。

　　现在的热门话题：老人摔倒了扶不扶？引发了人们的思考，有一天，一个叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒的老人，并将其送到医院，被网友们评为最美中学生。

　　生活教人尚美

　　美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。

　　一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

　　另有董事局*柳传志先生，他为人很讲信誉，并严格要求自己上班从不迟到，有一次因为电梯故障迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。我要学习他那种信誉的精神。

　　记得有一次乘公交车，上来了一位老人，当时又没有了座位。我一直在犹豫要不要让位子给老人，当我还在犹豫不决的时候，一个阿姨让了位，这让她女儿十分奇怪，于是她跟她妈妈进行了一次交谈。其中有一名话让我觉得非常的有道理，给老人让坐是中华民族的一种美德和义务，每个人都有老去的时候。今天你给老人让座，等你老了，也有人给你让座。

　　真、善、美其实无处不在，它或许是一个善意的提醒、它或许是在你失意时的慰问，它或许是一声简单的问候，让我们一起去发现生活中的真、善、美吧！

《少年向上，*伴我行》读后感7

　　这个暑假假，我阅读了《少年向上*伴我行》，其中，让我受益匪浅的是《周洋“感谢门”事件》，这篇文章讲的是：20xx年，周洋为*首次拿下冬奥会短道速滑金牌，接受记者采访时，他没有谈到国家，却这样说：“我觉得拿了金牌以后，可以让我爸我妈生活得更好一点。”周洋的感言震撼我的心灵，让我感动的原因是：周洋的成功，来源于感恩父母的力量。每当周洋训练感觉疲劳的时候，她想想家里只有六十多*方米的小房子，爸妈不但腿脚都不好，而且没有固定工作，这时候再苦的训练，她都能够挺下来。

　　是呀，感恩父母是一种巨大的力量，要孝敬父母，首先要从感恩父母做起。

　　想想我的父母，一直无微不至地关爱着我。爸爸无论工作多忙，他每天早上都会为我准备好丰盛的早餐，他关心我的健康，生怕我营养不良发育不好；爸爸每周都会给我讲解数学题目，我听不懂，他就反复讲解，直到我听懂为止；妈妈的眼睛患病不太适合用电脑，但是每年都会把我一年内写的作文，一个字一个字输入到电脑中去，从一年级到现在，妈妈已经帮我输入了七万多字的作文，再打印成作文集作为我成长的纪念……妈妈的做法让我明白了：写作文一定要学会坚持不懈地积累材料；妈妈的做法激发了我对写作的热爱。每当我写作文写不下去的时候，妈妈的做法就能激励我继续写下去。

　　可怜天下父母心呀！爸爸妈妈的身体力行，感染了我，我觉得要孝敬父母，就要从感恩之心开始。正如《孝经》中所说：“故不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲，而敬他人者，谓之悖礼。”

　　感恩父母，首先要注意自己安全成长，妈妈常说，安全成长是对父母最大的回报，正如《孝经》中所说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”感恩父母，要学会自我保护，因为我们拥有的一切，都是父母给予的。

　　再深入地想一想，感恩父母，要学会自强自立。寒假期间，家里来了很多客人，有一天，我帮妈妈洗碗，我拿着抹布把一只只碗，从里到外洗得干干净净，然后把脏水倒掉，换上清澈的水再次洗。没想到亲朋好友都来观看，并不断地表扬我。我想：妈妈每天都洗这些碗，她不嫌脏、不嫌累、不嫌苦，还没有人夸奖，妈妈默默无闻地做了多少好事呀？我洗这些碗筷算得了什么呢？

　　感恩父母，能让我们保持*衡的心态；感恩父母，能让我们学会宽容，学会孝亲尊长。感恩之心，孝之始也。

《少年向上，*伴我行》读后感8

　　今天我看了一本书叫做少年向上*伴我行，里面令我感触最深的一篇文章是我还有一颗感恩的心；里面主要讲了一位名叫史蒂芬·霍金他不能说话和写字，只靠三根手指敲击键盘与外界交流，他却没有认为命运对他不公*，反而用一颗感恩的心面对社会，成为当之无愧的‘宇宙之王’。

　　一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信："亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很*安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。"对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

　　在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人，"真不幸，今天的天气怎么这样不好"、"今天真倒霉，被老师骂了一顿"、"真惨啊，丢了钱包，自行车又坏了"、"唉，宿舍的阿姨真罗嗦"……这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。

　　其实，所抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因为有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是，学会感恩，时刻怀有一颗感恩的心，做好目前应该做的事情。

　　感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人，必定是拥有一颗冷酷绝情的心，也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的.点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的双亲，感恩于辛勤教育我们的老师，感恩于耐心照顾我们生活的阿姨……

　　感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！

《少年向上，*伴我行》读后感9

　　读了《少年向上，*伴我行》这本书，首先让我明白了做人的道理：对人要守诚信、做事要坚持不懈、对生活要热爱，要学会感恩，养成好的习惯。

　　这本书分别以“真、善、美、五好小公民大行动”四个单元进行了叙述，每个故事都让我感动，但让我印象最为深刻的还是“替亡兄还债”这篇文章。这篇文章主要写了一个名叫张仁春的人，生前欠下了100多万元的债务，而张仁强、张仁秀兄妹俩却自愿担起了替亡兄还债的责任。他们把家搬到大塘边，建棚养猪、替人看管鱼塘、喂养鸡群……通过三年的起早贪黑、不辞辛劳，才基本还清债务。我读这篇文章之后非常的感动，由此让我想起了我在三年级的时候发生的一件事情。

　　记得那是在上学期间的一天，课间的时候，同学们都在高高兴兴的玩耍，我的肚子突然刀绞似的疼痛难忍，此时，一向爱欺负同学的叶皓然同学发现了我的异常，飞奔过来急切地问我：“怎么了，哪里不舒服吗？”我给他说了我的情况之后，他小心翼翼地搀扶着我回到座位，然后又为我端来一杯开水，吹了吹，生怕烫着我的样子，让我赶紧喝下，暖暖胃，之后又迅速的跑去办公室向老师说了我的情况。看着他为我跑上跑下，这样关心我，顿时，我的眼睛红了，眼眶湿润了，不知说什么好。心想，原来他也有善良的一面，同时也让我重新认识了他，让我不得不为对他竖起大拇指，对他说：“好样的！”希望你也用这样的方式去帮助每一位同学。

　　通过一系列的事情，让我深有感触，使我懂得了：“只要我们每个人都与真、善、美同行，社会会变得更加和谐，祖国会变得更加富强、昌盛！”

《少年向上，*伴我行》读后感10

　　寒假时，我读了《少年向上*伴我行》这本书，这是一本传播爱、传播正能量的书籍，我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的，这一部分不仅让我学到了很多的科学知识，而且让我更加喜欢上科学这门学科。

　　原先，只要听说是癌症，总认为无药可救了，人们总认为那是一种走向死亡的绝症，没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法：通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征，进而进行反击，它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性，借助结构生物学研制新疫苗，通过克隆培育人类干细胞等知识，使我受益匪浅，原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物，多多搜集科学知识，这会对我今后的学习和人生起到很大的促进作用。

　　《少年向上*伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事，而且介绍了很多科学知识，还告诉我们做人的道理。

　　这是一本内容丰富、精彩可读的书，希望大家都能读一读这本书。

——《少年向上*伴我行》读后感10篇

《少年向上*伴我行》读后感1

　　在寒假之中，我阅读了《少年向上 *伴我行》这本书，学习了很多知识。知道了什么是求真的真理，告诉我们求真知、做真人的道理；生活中如何运用正能量的科学知识，创新的精神去做有意义的事情，不要浪费时间去过你不想要过的生活。阅读经典的书籍，好读书，读好书，可以提升个人的阅读能力、提高视野的境界。努力的学习文化知识，从书本中学习更多的道理讲仁爱、重民本、守信用、尚和合、求大同。学习友善就是心与心之间搭建的沟通桥梁，友善和睦的学会共同的相处。在你生活中要做一个好的社会聆听者，发现生活之美，懂得有颗感恩的心，与人相处也是一种哲学、也是一种生活的智慧。一种人生、一种习惯、一种性格、一种行动等等完善了一种命运。梦就在前方，路就在脚下，一个人、一代人、一个民族、一个国家都是建设文明社会的载体，*随我一路前行。

《少年向上*伴我行》读后感2

　　生命因奉献而美丽，在《少年向上，*伴我行》一书中，我学会了很多东西。陶行知校长的求真；地质学家李四光的创新精神；南非前总统曼德拉的宽容都给我留下了深刻的印象。

　　你是否清楚社会主义核心价值观？富强，民主，文明，和谐，自由，*等，公正，法制，爱国，敬业，公正，法制？这十二个词代表的是时代的精神，引领着时代的风尚！也许你会问，什么是*？被称为最美女教师的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。最美司机吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。最美母亲吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*，最能体现*吗？每个最美，都是*在社会中的种种体现。*，是一个民族的修养，更是一个民族繁荣强大的基石。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经沧海桑田依然坚守着对于*的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。

　　虽然在我们的社会里，是非、善恶、美丑处处存在，但是邪恶依旧敌不过正义，大多数人，依旧是保持着一颗良好的心态去面对世界的。

　　但是，如果你认为*就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助其实这些事情看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐，更自豪，更充实。要知道，这个社会的*，可是要靠所有人来保持的。

　　记得有一年冬天，我和妈妈一起到菜市场买菜。买菜，当然要精挑细选啦。我们在无数的摊位中，看到了一位老伯。这位老伯穿着青灰色的棉衣，上面还沾着些许的泥点，臃肿的棉裤，与过往行人新潮的外套形成了鲜明的对比。破旧的运动鞋，像是一层破布般。妈妈拿起一捆菠菜，问道：这菠菜多少钱一斤？两块！听到如此便宜的价格，妈妈拿了一个大袋子，向里边装了四五捆菠菜。放到秤上一称，十二块二。这时，妈妈便说：您给我抹个零，十二，怎么样？这时，老伯却不乐意了。大声说：你舍不得你的钱，我还舍不得我的菜呢！我在心里想：哼，什么人嘛。小气鬼，懂不懂做生意呀。两毛钱又不是什么大钱，干嘛这么斤斤计较呢。这样，谁还会买你的菜呢？正当我们回家时，妈妈突然尖叫一声：哎呀！我的钱包丢了！我一想，准是落在那位老伯那里了。可那位老伯那么斤斤计较，怎么可能将装了好几百元的钱包还给妈妈呢？虽然这样想，可我还是没敢说出来。

　　到了老伯的摊位附近，只见老伯的菜早已卖完，却还在那里等着。我走近一看，老伯也向我们走过来。对我们说：这是你们的钱包吧，刚刚落在我这里的。妈妈连忙道谢。

　　回到家，我的心情难以*静。老伯的`钱本就是自己挣得，两毛也是老伯应得的。我倒是成天找妈妈要零花钱。我的钱，才是真正的不义之财呀！

　　其实，生活中有很多正能量的事，只是我们没有发现。我们都应该带上可以发现美的眼睛，去发现我们生活中最常见，最普通，最真实的*。要知道，生命，因奉献而美丽！

《少年向上*伴我行》读后感3

　　沐欲着阳光的雨露，让我们天天向上！三字经中曰：“人不学，不知意”名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”书是快乐，书是生活，书还是人类进步的阶梯。

　　在这个充满温暖，多姿多彩的假期中，我看了一本书，叫《少年向上*伴我行》分为四单元，五味在其中，有开心，有痛苦，有悲伤，先甜后苦。第一单元：求真，追求真理，尊重科学。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学，教书育人的第一要服从的要求就是“求真”，以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”在晓庄师范。来进行自我勉励及勉励他人。每个人以诚实守信为根本，回报社会。第二单元：阅读经典。人得素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是人类精神财富的一个宝库，它就是属于我们每一个人的宝贵的财富。凡是领略过此种享受的人一定会同意，倘若一个人活了一生一世，却从未踏进这个宝库，那是遭受了多大的损失！即使长命百岁又能如何？

　　第三单元：热爱生活。热爱生活你会感觉到大自然的万物美好生机，热爱生活，你会感觉到人世间其乐融融，热爱生活，你会感觉到前途一片光明，有激情，有前进的动力。有人说，成功这最需要的是品质是：乐观、

　　自信，自强不息，热爱生活，即使在最困难的时候也永远从不放弃希望。生活就是这样，无论你对生活并未为之努力，使这个从想要变成目标变成现实，那么，在不久的将来，你的生活因为你热爱生活而变得美好，幸福。

　　第四单元：五好小公民大行动之做*好少年：自古以来，人类在认说世界，改造世界的过程中不断追求*地世界，即不论从任何角度去看，不论从知识的角度去求真，从行为道德角度去向美，还是从现实的行为准则去呈现，人们都力求将三者发挥得淋漓尽致。

　　在这样的大千世界，美丽和谐，五彩缤纷的世界，人类的文明会给大千世界做一个衬托，人们追求美，让我们做一个追求美的*人吧！

《少年向上*伴我行》读后感4

　　读了《少年向上，*伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。

　　真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。

　　在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗？不，不是。我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。

　　这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈，传承梦想；有的团结友善，乐于助人；有的热爱生活，珍惜生命；还有的日行一善，无私奉献。

　　最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是好习惯成就美好人生，这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志；有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告；还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。

　　不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。

　　其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。

　　再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。因为好习惯成就终身，决定命运！

　　播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格；收获一种命运。好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。

《少年向上*伴我行》读后感5

　　“善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。一个善良的人就像一盏明灯，既照亮了周围的人，又温暖了自己……”这是《少年向上，*伴我行》中令我印象深刻的一句话。

　　轻轻地翻开书页，静静地诵读着书中的故事，细细地品味着书中的*。

　　慢慢地合上书本，离开书中的世界，回到现实，却发现这世界变了……

　　打开电视，关注社会，你看：

　　江西南昌的农民工熊春根在上工时手指被钢筋打断。在医院治疗后，因囊中拮据中止治疗。工厂老板接到求助电话时推脱很忙，农民工因负担不起治疗费用，手捧断指离开医院。

　　十指连心，当熊春根手捧断指离开医院该是多么沮丧与凄凉？我们仿佛能够看到他蹒跚的脚步，茫然的目光以及难以排遣的无奈。

　　三月春风拂过大地，一切温暖又充满生机，可为什么人心还是如那冬风一般寒冷刺骨，是什么让我们变得这般冷漠？

　　我们身处这个金钱和欲望充斥的社会，越发感觉到这个世界的冰冷，人心距离的遥远。正是世态炎凉，人心冷漠，使他们关闭了心灵之窗，放弃了相信别人，也变得自私自利，残酷不仁了，我们心灵的绿洲慢慢地失去了善良的灌溉，变成了荒芜的沙漠。

　　当心灵失去了色彩，冷漠成了习惯，那会是人们最可怕的存在。但我相信在人性绝望的边缘生长着善良的花朵，让那些在欲望社会迷失了方向的人回到正点。

　　在乌鲁木齐市宝山社区，有这样一户特殊的居民，自己患有先天性聋哑病，却收留了一对和自己没有任何瓜葛的残疾母子。20年来，他青丝变成了白发，不变的却是无私无畏的善良，他用百姓最朴素的方式，诠释了生活中最为深奥的人性主题。虽然生活不富裕，但我能听到他幸福的笑语。

　　这社会里有着最朴实的善良，它像是一把利剑斩断了一切的残酷邪恶，也保护了那些富有爱心的人。在他们眼中，善良是人性中的至纯至美，一切伪善、冷酷、麻木在它面前都会退避三舍，任何顽固的丑恶都只能在阴暗角落里对善良咬牙切齿。善良，它是酷热中一股清凉的风，它是严寒里一团温暖的火，它是久旱不雨从天而降的甘霖，它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳，它是你失意时几句真诚的安慰，它是你得意时一串逆耳的话语……甚至，它只是一个真诚的淡淡微笑。我心中的善良，就像雪山脚下的涓涓细流，每一滴都是圣洁纯净的雪水的聚合体。汇集成溪的善良之水，一路欢歌，荡涤着沿途的污浊、腐朽、风尘，理直气壮地汇入人生的江河大海。

　　关掉电视，我走出家门。

　　漫步在马路上，车辆一辆又一辆地驰过，带起了一个个垃圾，我不禁微微皱眉。这时一抹橘黄映入眼帘，哦！原来是清洁工。这是一个中年妇女，她接收着别人投来的不屑眼神，而她却投以善意的微笑，如一股清泉从心间慢慢淌过，她美化环境，也净化人心。

　　她无私地做着城市的美容师，我想，她应该是幸福且最有财富的人。她做了最真的自己，她洒脱，自由，不为他人所左右。她拥有最大的财富——真知。这像是一根支柱，支撑着她去做她想做的事；像是一盏明灯，照亮着她前方的天地；像是一艘小舟，带领着她向着正确方向走去。

　　我的心不禁“咯噔”一下，这便是人性的真，不虚伪，不做作。

　　何为美？是自然之美“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是啊！世界很美。繁花似锦、莺歌燕舞的春天是美，一种生机盎然的美；绿树成荫、海天云燕的夏天是美，一种蓬勃生长的美；硕果累累，秋日杲杲的秋天是美，一种五谷丰登的美；白雪皑皑，银装素裹的冬天是美，一种冰清玉洁的美。然而人性之美更美，人性之美使人万般敬佩。

　　美好的心灵可以创造美，甚至带来希望。烈日炎炎，一望无际的沙漠上死一般的沉寂，飞沙与走石在乱舞，疾风在呼啸。对生命仍存希望的求生者摸了摸身上仅存的半袋水，非常高兴，因为他还有半袋水。他并不因为仅剩的半袋水而丧气，却为之欢快，因为他有一颗美丽的心，一颗存有希望的心，只要不放弃，就有机会。

　　尘世的温情，人间的善良，家庭的温馨，社会的友爱……就是美，犹如阵阵春风，不断吹散心头的寒气，为我们带来新的希冀，新的活力，这就是人性美的力量。唯有人性美才让我们感觉这尘世的美好，感受到人与人之间心灵的呼唤。

　　至善，真知，尚美，支撑着人性的天地。它化作一阵阵细雨，滋润着久旱的心灵；它化作一缕缕微风，抚摸着不安的心灵；它化作一抹抹阳光，照亮着黑暗的心灵。它组成了爱的乐章，他化作音符，幸福地跃动；他化作五线谱，默默地记载；他化作歌词，欢快地赞颂。

　　至善使人的心灵仁爱，真知使人的视野宽广，尚美使人幸福美好。*会教给人奉献、理解、宽容、纯洁。人人渴望*，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你*。

《少年向上*伴我行》读后感6

　　在短暂的寒假中，我认真阅读了一本《少年向上*伴我行》的书，让我有了很大的收获。

　　第一单元讲的是科学教人求真。真，什么才是求真呢？其实就是无论做什么事情就比如说学习，研究或者工作都得学会追求真理，尊重科学，以诚待人。*小的时候在法国留学5年，在这么艰苦的岁xx里，*依然没有忘记寻求救国，他是个真实真诚的人，他以自己出色的工作才华让别人信赖，就是*这种真实真诚的心，让我感到*是个有尊严的人，我值得向他学习。

　　读到第二单元主要讲的是人文教人向善。阅读经典是老师再三强调的，我们自己也一直努力做到的，而且，这是我们一生中不可缺少的。要想学会中华优秀传统文化，首先我们要做到善良，诚实，守信。在我们的生活中有许多善良的人去帮助别人。有一次，我看见有人摔倒了，正在大声哭泣，刚好有人路过，就上前扶他起来。安慰他：“你不要哭了，要勇敢起来。”让我们用真诚的心善待生活中的每一个人。

　　第三单元讲的是生活教人尚美。美在于我们心中，心灵美才是真正的美。让我懂得了感恩是一种美德。我们随时牢记父母对我们的养育之恩，老师对我们的培育之恩。只有我们心中常怀感恩，才能使我们的生活变得更加温暖更加美好。我们还要热爱生活，就比如说芭蕾舞公主李xx被突如其来的地震压在了废墟下70多个小时。但这个女孩经过一场艰苦卓绝的生命接力，顽强地挺了过来。灾难夺走了李xx的左腿，但她并未屈服，从未放弃过自己对梦想的追逐。李xx是我们心中每一个人热爱生活的好榜样。

　　*这三个字让我有了很大的启示。对待生活要热情，对于学习要踏实求真，对待他人要尊重，奉献，*在我们生活中的角角落落，靠得就是发现*的那双眼睛。让我们争做*好少年吧！

《少年向上*伴我行》读后感7

　　天天向上，意味着每天都向上，用俗话来说，就是一天比一天好。每天进步一点，每年进步一点。这样下来，十年后，我们又会进步多少呢？这么大的进步又会给我们的人生带来怎样的变化呢？

　　打开书以后，然我映入眼帘的是*、*的故事，我羡慕他们拥有那样坚定的意志，更憎恨黄禹锡那种造假的行为。要"求真知，做真人。”探索真理，做一个品行端正，真诚可靠的人。我们现在的目标无非就是勤奋学习，不断的认识，并改进自己的不足，争取一天比一天有进步。科学素养和创新精神是要去做，去实践的。

　　即使你面前有一个老奶奶摔倒在地，你会去拉他一把吗？不，你不会，别人也不会。正是因为我们缺乏这种真、善、美的品质。大部分人可能会想：干嘛要拉她，她会给我什么好处吗？我们就是被这所谓的好处给蒙蔽了双眼。知道为什么美国比*晚成立那么多年，而*的科技却远远不如美国发达吗？因为我们缺乏真、善、美，根本不会把自己的所得、所想去分享给别人，太自私了！

　　生命是父母给的，生存的机会也是父母给的，那我们要怎样去感谢、去报答父母呢？用一生去感谢、用一生去报答，怎么用你的一生去感谢、去报答呢？用你的行动来证明，我们还小，不能为父母做出多大的回报，但是随着年龄的增长，我们会发现，力所能及的事越来越多。7~10岁，可以帮父母倒倒垃圾筒，洗洗菜之类的。10~13岁，上街买东西，煮煮饭，炒几个小菜，这些对我们来说也不够呛。13~20岁，这个年龄我们已经长大了，父母能做的家务事，我们几乎都能做了，终于可以让他们好好的休息一会儿了。

　　只要生活在这个城市上，我们就是这里的一员，大大小小的事都和我们有着密切的关系。人生下来是为了什么？难道就是为了享受上一辈留下来的东西吗？不，不是的。是为了给下一辈创造更好的东西。你出生了，享受一辈子的荣华富贵，没有留下任何对社会有用的东西，那又有什么用呢？有一种精神叫做奉献，有一种责任叫做志愿，当志愿者，是一个很好的选择，去帮助别人，从而美丽自己。让我们在这个世界上，留下多一点老人、孩子灿烂的笑脸吧！

　　让生活多一点*吧！让我们的心灵多一点儿*吧！少年，行动起来，改变起来！

《少年向上*伴我行》读后感8

　　善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温馨，更和谐，“从善”是一种竭忠尽孝，宽厚包容的心理素养，是一种求真务实，尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼，播恩思惠的生活态度，我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝心孝情感恩父母，用关怀感激乡邻，用忠诚赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

　　俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。“仁者爱人”“扶贫济困”这些格言都告诉我们，其实做善事是快乐的，是幸福的。就像福建省福安市松罗乡少年黄李贵从三年级起就开始背生病的同汤华涛上学。在江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培，不顾路人的阻拦，去搀扶起摔倒在地的85岁老奶奶，并将其送往医院。还有江苏苏州一位美丽的姑娘打着伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去温暖。这些公序良俗的守望者，大公无私的奉献者，勤劳永信的劳动者，永远是社会的主流，民族的脊梁，他们身上的*，总能折射出温暖人间的正能量。

　　如果有人问我，幸福是什么？我会说，幸福在于奉献，生活因奉献而美丽！志愿者不以利益，金钱，扬名为目的，而只是为了近邻乃至世界进行贡献活动的人。如果我们每个人都发自内心的原意团结友爱、互相帮助、尊重他人、帮助别人时，渐渐地我们的生活，我们的周围都会充满爱与奉献。我们时时刻刻都会感受到社会的温暖，也真正理解到什么是生活的美好。

　　美德不是装出来的，它必将深入到人的每一个细胞中，法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是发现缺少美的眼睛。”这句话告诉我们其实生活中有许许多多的好人，只是我们没有发现而已。为什么我们不去做那个无私奉献的好人呢？其实做好事，是不图任何利益的，只要你帮助的人得到快乐，也就是自己得到快乐。

　　“赠人玫瑰，手留余香”让我们行动起来吧，从自己做起，从身边做起，积极加入自愿者的队伍，给大地添绿，给心灵添彩。把绿色的希望撒到城乡的角角落落，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿；把爱心和温暖传递到祖国各地，让人人都感到文明之光的温暖。我相信，只要多尽一份心，多出一份力，我们就可以改变很多。

《少年向上*伴我行》读后感9

　　让我们来献身，献身给善，献身给真，献身给正义。让我们来赞美，赞美学识，赞美品德，赞美精神。寒假中，我看了一本书，这本书是老师推荐我们看的，题目是《少年向上，*伴我行》。

　　我慢慢地翻看着，发现这是一本启发教育我们的书，里面有许许多多的故事，每一个故事都会带给我们很多道理，激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在，而最吸引我，是那一篇——《最灿烂的遗产》。

　　核物理学家陈佳洱的父亲，在他年幼的时候，给了他正确的人生教导。打雷的时候，陈佳洱害怕地说：“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电，以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的眼光去看待事情，不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影，而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神，对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。

　　父亲的启蒙和教导，是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观，用科学的眼光去看待事物。追求*，就是要追求有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，这才是有意义的人生。

《少年向上*伴我行》读后感10

　　我读了《少年向上，*伴我行》这本书，书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

　　感恩是什么?同学们也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持*静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……

　　学会感恩，孝敬父母。

　　学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大*，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

　　学会感恩，感恩老师。

　　是谁不管刮风下雨，寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对，就是老师，老师就是我们的第二个父母，她如父母一样，当你生病时，老师总是牵挂着你，当你有不会做的题时，老师总是一遍一遍的给你讲，从不厌烦，所以我们要感恩老师，老师布置的作业要认真完成，不要让老师生气，要做一名有感恩之心的小学生。

——少年向上*伴我行读后感10篇

少年向上*伴我行读后感1

　　读完了这本书，我深有感触，“真”是科学求真，“善”是人文向善，“美”是生活尚美。世界上许多的人，不都是靠着这本书的“*”的精神成功的吗?

　　科学教我们求真，古今中外，所有在科学道路上成就事业的人，不都是靠“真”才有所成就吗？伟大的人民教育家陶行知校长曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

　　“真人”就是真实不虚伪的人，但今天的社会上，有许多人打着科学的幌子，自称是算命大师，风水大师，神医等，四处散布谣言欺骗群众。我的感想是：我们要想在科学方面取得成功，就必须要严谨认真，一丝不苟，不能虚假，这样才能在科学的事业中有所成就。

　　人文教我们向善，我们要学习文化知识，阅读就是其中必不可少的一环，我们只有真正的.读懂文章，才能明白其中的知识，明白“善”的含义。文化教育中，弘扬传统文化也是不可少的。我们要弘扬传统文化，明白其中的含义，才能使我们形成向上的力量，向善的力量。

　　生活教我们尚美，我们要从生活明白美的含义之前，我们要先热爱生活。热爱生活，让我们感到大自然的美好，感到人世间其乐无穷，感到前途光明，有激情，有前进的动力，我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心，就能学会宽容，承受和付出，懂得回报，就能理解美的意义。

　　我们只有真正理解“*”的含义，去探索，去发现，去理解，去实践，才能让我们成为阳光的少年，成为一个有“*”精神的人。

少年向上*伴我行读后感2

　　今天，我在家里看了一本《少年向上*伴我行》的书。这本书里每课甚至每一个词都让我很感动。但令我印象最深的是第八课——《学会感恩》。

　　学会感恩是一种美德，更是一种向善的行为。那我就来说说霍金吧！霍金他是一个肌萎侧索硬化症患者。后来，他又失去了语言能力，他一直被固定在轮椅上，只有三根手指来表达他的语言。他在这么艰难的情况下，成为了当之无愧的“宇宙之王”。在一次学术报告会上，一位女记者问霍金先生：“您已经只能永远坐在轮椅上，难道您不认为失去的太多了吗？”可霍金用仅有的三根手指，打出来的字显示在大屏幕上。他说：“我的手指能够活动，我的大脑还能思维，最重要的是我还有一颗感恩的心。”说完全场响起了热烈的掌声。

　　再说说周洋吧，她首次拿到了短道速滑的"金牌，而她获奖感言上说：“能让自己的爸爸，妈妈生活的好一点。”可她并没有感谢国家，便受到了某些人的批评，可她背后的家庭故事让人处处感动。她们住在60多*米的房子里，她妈妈腿有残疾，爸爸没有固定工作，可她用拿金牌来改善家庭的生活条件，十分伟大。

　　我们应该向自己的父母感恩。父母每时每刻都关心着我们的成长和身体，关注着我们的学习和生活。他们对我们的要求并不高，只要我们倒杯水，做做家务他们就很满足了。以后我要多帮助妈妈做力所能及的事情，来报答妈妈对我的爱。

　　我们应该向老师感恩。老师把我们从懵懂带入成熟，让我们从无知变得学识渊博。让我们成为一个有用的人。我们对老师要有礼貌，要懂得尊重老师，见到老师要问好，帮老师擦黑板，拿东西等等。虽然是些再*常不过的举动，也是最真实，最可贵的。

　　我们应该向我们的朋友感恩。每个人一生中都有几个志同道合的朋友。当你遇到烦心的事，你可以向你的朋友倾诉。当你遇到困难时，朋友会义不容辞的帮助你克服困难。所以我们要感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独。

　　我们每个人都应该学会感恩，只要我们学会了感恩，才会发现世界是如此美好，生活才会幸福。

少年向上*伴我行读后感3

　　1980年，21岁的部队战士陈俊贵，参加了新疆天山脚下，独库公路大会战。在一次随部队班长郑林书等4人下山执行联络任务时遇险，被大雪围困。生死关头，班长郑林书把最后一个馒头交给了陈俊贵，叮嘱他如果能活着走出险境，一定要代郑林书去看望郑林书的父母。

　　陈俊贵脱险、退伍后，从未忘记班长的临终嘱托。在多方打听班长的"家庭地址及其父母的姓名无果的情况下，带着妻子与刚出生的儿子，来到了天山脚下，为战友守墓，一守就是20年。20年来，陈俊贵从未停止对班长父母的寻找，终于，于200X年来到了班长的家乡。可是，班长的父母早已去世，陈俊贵跪在班长父母墓前，承诺今生今世将守在班长墓前，让他永不寂寞！

　　“一诺千金”，是我们中华民族优秀的传统，陈俊贵用他一辈子遵守了自己的诺言，用他实际行动完美的诠释了这句话的真谛！

　　让我们学习他，学习他遵守诺言的优良品质，让我们发现并学习生活中的真、善、美！

少年向上*伴我行读后感4

　　小时候，我不懂什么叫做*，就问妈妈，妈妈对我说：*是一种境界，会得到人的尊敬，也是人世间的最高境界。之后，我默默地把这三个字刻在自己的心里……

　　人生追求自我完善无非就是为了达到*的境界，可是大多数人却说不清所追求的*到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。真：真诚；善：善良；美：美德。

　　现在的人拥有*的已经很少了，最常见的，老人摔倒了，没有一个人扶，都怕被讹钱，如果全世界的人都这么想的话，地球已没有存在的意义了，为了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不来了。

　　大家都经常说：孩子是祖国的花朵，但有些人把孩子当成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼师摔孩子啊……数不胜数，更严重的把孩子用沸水煮，还有人性吗？孩子如果都这么被*害的话，这句话，还有何意思呢？

　　在很久以前，一个辩论赛的题目叫《人性本善/人性本恶》最后“人性本恶”赢了，为什么？世界上不都应该是和谐、友好的吗？不说对别的国家的人，为了得到自己的目的对自己的亲人下毒手，你的心已经变成黑色的了。

　　说完了社会上，再说一说学校里。乱涂乱画，随手扔垃圾，骂人，打人，已成习惯，怎么说改也不听。这就不是*，他为什么不为学校的清洁工着想着想，大一点的垃圾可以用扫起来，小一点的呢？要弯下腰一个一个捡，学校的老奶奶已经60多岁了啊，你们忍心吗？

　　但还是有好的人存在的：警察、环卫工人、农民工……别看这些工作很辛苦也很卑微，但没有他们，满世界都是小偷没人治理，满世界都是垃圾没人清扫，满世界的楼房不知道谁盖……你可能会说，不用他们，我们可以控制住自己的手不当小偷，我们可以不扔垃圾，楼房我们也可以自己盖？但这些，我们如果能做到的话，我说这么多又有何意义呢？那样的世界是该有多美好呢！！！

　　“*”别看只有三个字，但做起来却很难。贪婪的人们啊，醒一醒吧，不要被金钱冲昏了头脑，人世间除了钱还是有很多美好的东西呀！为社会，为学校，为自己，做一点贡献吧！

少年向上*伴我行读后感5

　　今天，我读了《少年向上*伴我行》这本书，我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情，请大家竖起耳朵听听吧！

　　我的读后感是：南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话：“可让我更高兴的是，当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格，他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。要是我，我一定不会饶了他们的。可见曼德拉的宽容之心不同于常人。这让我不禁想起了雨果说的一句话：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。

　　我联想到团结友善的事情是：记得三年级下册的某某一天的体育课。阳光很明媚，太阳公公发出的那刺眼的光芒，让我的眼睛都睁不开了。我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人，就是你抓我，我抓你。谁先被抓到，谁就先“OuT！”剩下的人继续“战斗。”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。突然，“嘭”的一声从我背后传来。我连忙往后看，我心里也“嘭”了一下，原来是张雯炘摔倒了。我和马晓莹她们便马上跑过去，扶起张雯炘，帮她拍了拍身上的"尘土。忽然，，眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口，血在涓涓地流。我们对张雯炘说：“我们去医务室看一下吧！”可惜张雯炘死活都不愿意去，她说她没什么事不用去。我便苦口婆心地对张雯炘说：“你要是不去，会有细菌感染的。”张雯炘听了，终于同意了。随后，我们便去了医务室，帮张雯炘消了下毒，涂了点红药水，就好了。

　　从这本书的这课里，从曼德拉的故事里，我明白了一个大道理，就是对人要宽容。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严以律己，宽以待人，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。

少年向上*伴我行读后感6

　　这个假期，我阅读了关工委下发的《少年向上 *伴我行》一书，读过之后，我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任，也认识到了追求*有么的重要。

　　那么，什么是*呢？

　　“真”，科学求真。今天青少年科学素养的高低，决定着明天创建新型国家的成败。求真就要热爱科学、崇尚科学，就要实事求是、严谨务实，就要勇于创新、追求真理，就要真诚笃实、精益求精。

　　“善”，人文向善。每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。向善就是饱览人文经典，仰望文明星空。有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。

　　“美”，生活尚美。生活有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏艰险，用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。

　　书中有一句话“修身，齐家，治国，*天下。”这是大学中开宗明义的一句话，其原句认为：做人应先认识天地万物，并具有一定的文化素养，其次应该端正自己的思想，做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人，接着要管理好自己的国家，严格遵守五伦五常，最后才有治理国家*定天下的资格。

　　我们可以发现，“*”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似，人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大业。现在的我们还太小，并不能“齐家、治国、*天下”，但我们可以做到这些。

　　爱读书，阅读能使人常思常新。好读书，读好书，既可以提升个人能力眼界及素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。

　　懂感恩，感恩是一种态度，是一种发自内心深处的爱。我们应该感恩的有很多：亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的"人……

　　热爱生活，能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。我们应该学会知足，学会感动，学会珍惜生命中的每一天，带着感恩的心、包容的心，喜悦地接受生命给予我们的一切。

　　做一个善良的人，善良是永远的美德。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国。认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

　　养成良好习惯。播下一个行动，收获一种习惯。播下一个习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。每一个成功的人一定有很多好习惯：勤学，好问，惜时，守礼，认真……

　　在我的身边就有一个这样的好榜样。他是个极不起眼的男孩，总是默默坐在教室一隅，独来独往，也没有什么好朋友。唯独出众的，是他那优异的学习成绩和金子般的美好心灵：他家里并不宽裕，可每次遇到需要帮助的人他总是毫不吝啬地拿出积攒很久的零花钱；每逢寒暑假，他都会自发地组织班上同学到敬老院做义工；别的同学穿“名牌”他却无论春夏秋冬都是一套洗得很干净的校服……这样的小事数也数不清。

　　有一次，他与哥哥到超市买东西，路过一家医院，在医院门口拾到了一个鼓鼓的钱包，打开一看，里面装的是三万多元现金和好多证件。哥哥对他说：“弟弟，咱拿着这钱包走吧，反正也没人看见，这是咱捡的，又不是偷的！”“不行！坚决不行！”他攥着钱包,认真地对哥哥说,“把钱包掉在医院门口的的人一定非常着急，这肯定是人家的救命钱呢!”“那……你看怎么办?咱们先在这里等一会儿,要没人来找就送到警察局!”

　　没过一会儿,一个身穿黑色外套的女人急急忙忙地从医院里冲出来，蹲在地上仔细地寻找着，像是丢了什么东西。他连忙拿着钱包走上去，问道：“阿姨，您是不是丢钱包了？”“是啊，我儿子得了急病，好不容易从亲戚那里借来三万元钱，却让我一时找急弄丢了！”说着，阿姨差点哭出了声。他一听，拿出钱包递到那个阿姨手中，问道:“是这个吗？我和哥哥捡到了钱包，正在等失主呢!”“对对对，就是它！太感谢你了小同学！”说着，阿姨打开钱包，抽出钱就往他手里塞，“这点心意你收下！”“不不不,这是您儿子的救命钱,我不能要,您拿去给您儿子治病吧!”他一个劲儿的摆着手,拉着哥哥走了。

　　后来，那个阿姨通过派出所找来了学校，当面对他表示了感谢，派出所的叔叔为他颁发了“见义勇为好市民”证书,他也成为了我们所有人的榜样。

　　追求*的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，就是天天向上的人生！少年强则国强，少年*则国*，有了我们的奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽。中华民族必将为世界文明作出更大的贡献！

　　少年，向上！

少年向上*伴我行读后感7

　　读了《少年向上——*伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

　　比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

　　比如什么是“善”,我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取*手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜*民的恐怖的份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

　　再比如什么是“美”,我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

　　真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了*，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成*，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

　　在增强自己的*方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

少年向上*伴我行读后感8

　　什么是*？

　　我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”，它不是外在条件的美，而在于内心，心灵美才是真正的美。

　　其实，一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗？

　　还有发生在我们身边的一些小事，比如：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是*的表现。

　　只要你有一颗*的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。*需要我们去追求，去执行。*伴我行，我心中的*。

少年向上*伴我行读后感9

　　我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满了*。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。"真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。

　　《少年向上 *伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新；崇德向善，自强不息；高尚美德，乐于助人”的道理。最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇文章，主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。

　　我认为，阅读只为乐趣。往往，在很多人的脑海的既定印象里，“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想，书——无论是任何一领域的书，阅读既不能帮你获得学位，也不能助你谋生糊口；既不能教会你驾船，也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐！只要你真能享受这些书的话。这令我想起了现在的自己，我非常喜欢阅读，从来都是把阅读看作一种乐趣。我对书是那样痴迷，无论我在何时何地，只要手头有书，一有时间便会拿起书来看。那种乐趣，使我的生活带来了无限生机。

　　知识欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美，*，即人间理想。因此，让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的*！

少年向上*伴我行读后感10

　　在这个快乐的寒假里，怎么可以缺少快乐的阅读呢？所以老师推荐给我们了一本好书，这本书的题目就是《少年向上，*伴我行》。我只读了会儿，便被深深吸引住了。这本书中有许许多多的故事，每一个故事都在告诉我们做人的道理，让我们收到启发，引领我们走向光明。

　　这本书里有许多耳熟能详的人物，如*，*等。最让我受到启发的是《求真的途径》这个故事。这里面主要讲的是，在育才学校的晨会上，陶行知校长给同学们讲了一个故事：从前有位道人，只要他用手一指，面前的石头就会变成金灿灿的黄金。有一天，他让众徒弟坐在他四周，用手指指着地下一堆石块，石块立刻成了金灿灿的黄金。他让徒弟去挑一块，众人立刻跑过去挑，只有一个例外，他说他看中了师傅的指头。

　　人世间有多少人被金子迷惑，却忘了那点石成金的指头。我们在学校里求学也是一样，不能只得到一些书本上的知识就知足。这些知识虽好，但只是所有知识的一小部分而已。在求知的长途中，我们还会遇到全新的问题，到那个时候，我们不该责怪老师没有教过，而是应该扪心自问，我们是否忘了那个“金手指”。在求学的路上，我们不能一味地只记个答案，而是应该找到解决问题的途径。

　　这只是我从这本书中所收获的其中一个启示，书中的每一个故事都是那么经典，蕴含着那么多真理。我喜欢这本书，它不仅让我增长知识，还滋润了我的心灵，让它纯净与饱满，真是受益匪浅啊！

——少年向上*伴我行读后感10篇

少年向上*伴我行读后感1

　　我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满了*。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。"真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。

　　《少年向上 *伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新；崇德向善，自强不息；高尚美德，乐于助人”的道理。最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇文章，主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。

　　我认为，阅读只为乐趣。往往，在很多人的脑海的既定印象里，“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想，书——无论是任何一领域的书，阅读既不能帮你获得学位，也不能助你谋生糊口；既不能教会你驾船，也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐！只要你真能享受这些书的话。这令我想起了现在的自己，我非常喜欢阅读，从来都是把阅读看作一种乐趣。我对书是那样痴迷，无论我在何时何地，只要手头有书，一有时间便会拿起书来看。那种乐趣，使我的`生活带来了无限生机。

　　知识欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美，*，即人间理想。因此，让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的*！

少年向上*伴我行读后感2

　　小时候，我不懂什么叫做*，就问妈妈，妈妈对我说：*是一种境界，会得到人的尊敬，也是人世间的最高境界。之后，我默默地把这三个字刻在自己的心里……

　　人生追求自我完善无非就是为了达到*的境界，可是大多数人却说不清所追求的*到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。真：真诚；善：善良；美：美德。

　　现在的人拥有*的已经很少了，最常见的，老人摔倒了，没有一个人扶，都怕被讹钱，如果全世界的人都这么想的话，地球已没有存在的意义了，为了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不来了。

　　大家都经常说：孩子是祖国的花朵，但有些人把孩子当成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼师摔孩子啊……数不胜数，更严重的把孩子用沸水煮，还有人性吗？孩子如果都这么被*害的话，这句话，还有何意思呢？

　　在很久以前，一个辩论赛的题目叫《人性本善/人性本恶》最后“人性本恶”赢了，为什么？世界上不都应该是和谐、友好的吗？不说对别的国家的人，为了得到自己的目的对自己的亲人下毒手，你的心已经变成黑色的了。

　　说完了社会上，再说一说学校里。乱涂乱画，随手扔垃圾，骂人，打人，已成习惯，怎么说改也不听。这就不是*，他为什么不为学校的清洁工着想着想，大一点的垃圾可以用扫起来，小一点的呢？要弯下腰一个一个捡，学校的老奶奶已经60多岁了啊，你们忍心吗？

　　但还是有好的人存在的：警察、环卫工人、农民工……别看这些工作很辛苦也很卑微，但没有他们，满世界都是小偷没人治理，满世界都是垃圾没人清扫，满世界的楼房不知道谁盖……你可能会说，不用他们，我们可以控制住自己的手不当小偷，我们可以不扔垃圾，楼房我们也可以自己盖？但这些，我们如果能做到的话，我说这么多又有何意义呢？那样的世界是该有多美好呢！！！

　　“*”别看只有三个字，但做起来却很难。贪婪的人们啊，醒一醒吧，不要被金钱冲昏了头脑，人世间除了钱还是有很多美好的东西呀！为社会，为学校，为自己，做一点贡献吧！

少年向上*伴我行读后感3

　　《*伴我行》分四个板块：

　　板块一是“科技求真伴我行”，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。

　　版块二：“人文教人向善”，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到*是一个没有自己传统文化的国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会……

　　板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；

　　板块四：“五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。

　　世界上有很多不好的风气，不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。

少年向上*伴我行读后感4

　　“善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。一个善良的人就像一盏明灯，既照亮了周围的人，又温暖了自己……”这是《少年向上，*伴我行》中令我印象深刻的一句话。

　　轻轻地翻开书页，静静地诵读着书中的故事，细细地品味着书中的*。

　　慢慢地合上书本，离开书中的世界，回到现实，却发现这世界变了……

　　打开电视，关注社会，你看：江西南昌的农民工熊春根在上工时手指被钢筋打断。在医院治疗后，因囊中拮据中止治疗。工厂老板接到求助电话时推脱很忙，农民工因负担不起治疗费用，手捧断指离开医院。

　　十指连心，当熊春根手捧断指离开医院该是多么沮丧与凄凉？我们仿佛能够看到他蹒跚的脚步，茫然的目光以及难以排遣的无奈。

　　三月春风拂过大地，一切温暖又充满生机，可为什么人心还是如那冬风一般寒冷刺骨，是什么让我们变得这般冷漠？

　　我们身处这个金钱和欲望充斥的社会，越发感觉到这个世界的冰冷，人心距离的遥远。正是世态炎凉，人心冷漠，使他们关闭了心灵之窗，放弃了相信别人，也变得自私自利，残酷不仁了，我们心灵的绿洲慢慢地失去了善良的灌溉，变成了荒芜的沙漠。

　　当心灵失去了色彩，冷漠成了习惯，那会是人们最可怕的存在。但我相信在人性绝望的边缘生长着善良的花朵，让那些在欲望社会迷失了方向的人回到正点。

　　在乌鲁木齐市宝山社区，有这样一户特殊的居民，自己患有先天性聋哑病，却收留了一对和自己没有任何瓜葛的残疾母子。20年来，他青丝变成了白发，不变的却是无私无畏的善良，他用百姓最朴素的方式，诠释了生活中最为深奥的人性主题。虽然生活不富裕，但我能听到他幸福的笑语。

　　这社会里有着最朴实的善良，它像是一把利剑斩断了一切的残酷邪恶，也保护了那些富有爱心的人。在他们眼中，善良是人性中的至纯至美，一切伪善、冷酷、麻木在它面前都会退避三舍，任何顽固的丑恶都只能在阴暗角落里对善良咬牙切齿。善良，它是酷热中一股清凉的风，它是严寒里一团温暖的火，它是久旱不雨从天而降的甘霖，它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳，它是你失意时几句真诚的安慰，它是你得意时一串逆耳的话语……甚至，它只是一个真诚的淡淡微笑。我心中的善良，就像雪山脚下的涓涓细流，每一滴都是圣洁纯净的雪水的聚合体。汇集成溪的善良之水，一路欢歌，荡涤着沿途的污浊、腐朽、风尘，理直气壮地汇入人生的江河大海。

　　关掉电视，我走出家门。

　　漫步在马路上，车辆一辆又一辆地驰过，带起了一个个垃圾，我不禁微微皱眉。这时一抹橘黄映入眼帘，哦！原来是清洁工。这是一个中年妇女，她接收着别人投来的不屑眼神，而她却投以善意的微笑，如一股清泉从心间慢慢淌过，她美化环境，也净化人心。

　　她无私地做着城市的美容师，我想，她应该是幸福且最有财富的人。她做了最真的自己，她洒脱，自由，不为他人所左右。她拥有最大的财富——真知。这像是一根支柱，支撑着她去做她想做的事；像是一盏明灯，照亮着她前方的天地；像是一艘小舟，带领着她向着正确方向走去。

　　我的心不禁“咯噔”一下，这便是人性的真，不虚伪，不做作。

　　何为美？是自然之美“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是啊！世界很美。繁花似锦、莺歌燕舞的春天是美，一种生机盎然的美；绿树成荫、海天云燕的夏天是美，一种蓬勃生长的美；硕果累累，秋日杲杲的秋天是美，一种五谷丰登的美；白雪皑皑，银装素裹的冬天是美，一种冰清玉洁的美。然而人性之美更美，人性之美使人万般敬佩。

　　美好的心灵可以创造美，甚至带来希望。烈日炎炎，一望无际的沙漠上死一般的沉寂，飞沙与走石在乱舞，疾风在呼啸。对生命仍存希望的求生者摸了摸身上仅存的半袋水，非常高兴，因为他还有半袋水。他并不因为仅剩的半袋水而丧气，却为之欢快，因为他有一颗美丽的心，一颗存有希望的心，只要不放弃，就有机会。

　　尘世的温情，人间的善良，家庭的温馨，社会的友爱……就是美，犹如阵阵春风，不断吹散心头的寒气，为我们带来新的希冀，新的活力，这就是人性美的力量。唯有人性美才让我们感觉这尘世的美好，感受到人与人之间心灵的呼唤。

　　至善，真知，尚美，支撑着人性的天地。它化作一阵阵细雨，滋润着久旱的心灵；它化作一缕缕微风，抚摸着不安的心灵；它化作一抹抹阳光，照亮着黑暗的心灵。它组成了爱的乐章，他化作音符，幸福地跃动；他化作五线谱，默默地记载；他化作歌词，欢快地赞颂。

　　至善使人的心灵仁爱，真知使人的视野宽广，尚美使人幸福美好。*会教给人奉献、理解、宽容、纯洁。人人渴望*，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你*。

少年向上*伴我行读后感5

　　读了《少年向上，*伴我行》之后，另我印象最深的是郭明义，因为他10多年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困学生。他身体单薄，乍看就像是一个老农民，却在数年间把相当于自身总量10倍的鲜血，无偿捐款给那些需要的人们……

　　总有一种善行让我们刻骨铭记，总有一种情怀让我们热泪盈眶。在郭明义身上我看到了至真至诚，能将善行坚持10多年一定是发自内心的真诚；数年间把相当于自身总量10倍的鲜血，无偿捐款给那些需要的人们，那是多么宽广的仁爱、善心；郭明义心中怀有大爱而显得更美。郭明义唤醒了人们心中的向善之心，是我们的榜样，我长大了当郭明义一样的人。

少年向上*伴我行读后感6

　　读了《少年向上——*伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

　　比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

　　比如什么是“善”,我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取*手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜*民的恐怖的份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

　　再比如什么是“美”,我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

　　真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了*，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成*，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

　　在增强自己的*方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

少年向上*伴我行读后感7

　　*多美的名字啊，当我一见到她时我的心里就被塞的满满的全是幸福。什么是*呢？让我们却生活中寻找她吧。

　　一次我渴了，就自己拿刀削苹果，由于第一次不熟练，我的手被那可恶的刀割破了，鲜血直流，我吓得哇哇大哭起光。妈妈闻声赶来，急忙帮我包扎伤口，除理好之后妈妈先批评我，没有先向她学削苹果的方法就冒然去做，肯定会受伤。后又表扬我勇敢尝试新事物。我明白了*是在妈妈的严厉的教导中。从此，我虚心向妈妈学习生活中的知识，现在的我能够亲自下厨为爸爸妈妈炒一盘香喷喷的蕃茄炒蛋！这菜里是我满满的真诚。

　　去年冬天的一个早晨，寒风凛冽，妈妈和我裹的像个大粽子似的来到红豆购物，刚入东大门我就被广播声吸引了，仔细打听下原来是一个3岁的小弟弟被水烫伤了，非常严重，如不及时治疗就有生命危险，他家的经济条件不好，几位爱心阿姨自发组织了这场爱心捐款义卖活动。我盯着妈妈看，妈妈也盯着我看，她似乎看透了我的儿事，微笑对我说：“好女儿，你可以做你想做到的事！”听后我的心怦怦直跳，捐款都是大人哪有小孩捐呀。可一想到那个可怜的小弟弟我充满了力量，拿一张50元大步向舞台走去，迅速将钱投进捐款箱里。我刚要跑回去就被穿紫衣服的阿姨拉住了，阿姨递给我一朵红艳艳的玫瑰，我的脸涨的通红。“小朋友这支花送给你，你真漂亮，你和这朵花一样美！”阿姨亲切地对我说。我接过花说了声不客气便向妈妈跑去。妈妈把我紧紧的抱住，在我的脸上亲了一口。风呼呼地等着，可我却暖暖的！这件事让我明白了*在妈妈的鼓励声中。捐款是我满满的善心。

　　只要我们用心来感受，*无处不在，瞧，公交车上少先人员正在给老人让座；马路上少先队员正在扶着年迈的老爷爷老奶奶过马路；赤日炎炎，少先队员们帮助环卫工人清扫垃圾，为创建文明城市贡献自已的力量。这些是我们少先队员传统的美徳。

　　亲爱的少先队员们，让我们行动起来吧，用自己真诚的心，善良的心，美好的心去帮助身边需要帮助的人。让我们做个*的少年吧！

少年向上*伴我行读后感8

　　“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，*伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的*传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？

　　我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以*时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”

　　讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……

　　什么是*？这就是*，其实一些*的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗？

　　*就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；*有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格；*有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！

　　巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让*永远伴我行！

少年向上*伴我行读后感9

　　在这个快乐的寒假里，怎么可以缺少快乐的阅读呢？所以老师推荐给我们了一本好书，这本书的题目就是《少年向上，*伴我行》。我只读了会儿，便被深深吸引住了。这本书中有许许多多的故事，每一个故事都在告诉我们做人的道理，让我们收到启发，引领我们走向光明。

　　这本书里有许多耳熟能详的人物，如*，*等。最让我受到启发的是《求真的途径》这个故事。这里面主要讲的是，在育才学校的晨会上，陶行知校长给同学们讲了一个故事：从前有位道人，只要他用手一指，面前的石头就会变成金灿灿的黄金。有一天，他让众徒弟坐在他四周，用手指指着地下一堆石块，石块立刻成了金灿灿的黄金。他让徒弟去挑一块，众人立刻跑过去挑，只有一个例外，他说他看中了师傅的指头。

　　人世间有多少人被金子迷惑，却忘了那点石成金的指头。我们在学校里求学也是一样，不能只得到一些书本上的知识就知足。这些知识虽好，但只是所有知识的一小部分而已。在求知的长途中，我们还会遇到全新的问题，到那个时候，我们不该责怪老师没有教过，而是应该扪心自问，我们是否忘了那个“金手指”。在求学的路上，我们不能一味地只记个答案，而是应该找到解决问题的途径。

　　这只是我从这本书中所收获的其中一个启示，书中的每一个故事都是那么经典，蕴含着那么多真理。我喜欢这本书，它不仅让我增长知识，还滋润了我的心灵，让它纯净与饱满，真是受益匪浅啊！

少年向上*伴我行读后感10

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　你们好！我是长冲高中一（7）班的丁航，今天我演讲的题目是《众里寻你，只为一呼百应》。

　　饱经沧桑的*沿着改革开放的道路一路走来，取得了丰硕的成果，人民生活水*日益提高，许多人都已经过上了富足的小康生活，人们欢欣鼓舞地享受着生活的乐趣，到处是一片欣欣向荣的景象。然而，我悲哀地发现，在经济高速发展的同时，国民道德素质却不容乐观！许多社会问题接踵而至，大家人心惶惶，寝食难安。

　　回忆以前：蔬菜，是没有农药的；鸡肉，是没有激素的；奶粉，是没有三聚氰氨的。而现在，毒大米、毒奶米司空见惯，地沟油更是屡见不鲜。民以食为天，食品安全大于天，为什么那么商贩为了私利而置他人的生命安全于不顾？伤天害理，于情于理于法都不可宽恕，不法商贩敢于冒天下之大不韪这么做，不正是丢弃*的美好品德而沦落为假恶丑吗？此时此刻，作为青少年的我们就应该钻出来！勇于举报祸害他人的人，制止他们的丑恶行为！用自己心中的*摒弃不法商贩的假丑恶！不知道同学们有没有这样的经历：在景点游玩时，想拍张照片留作纪念，却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们，难道刻了名字就能流芳千古？不，那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年，那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是，

　　这些假丑恶行为不仅在国内大行其道，很多人还将它发扬光大去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”“不许随地大小便”的警示牌，仅仅是用中文书写？同学们，也许你觉得这很正常，但是，你想过没有，在国外的地盘上只竖起中文警示牌，这，意味着什么？那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗？把罗浮宫的温泉当成洗脚水，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧华，凡此种种，无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面，我不禁要问：千百年的留传的*之精神去哪儿了？同学们，面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹，还是退而远之？抑或纷纷效仿？我认为，作为一名青少年应该从自己做起，同假丑恶的现象作斗争，从小事做起，贡献出自己的微薄的力量，为*播下希望的种子，让*之花遍布祖国的角角落落。

　　值得高兴的是，很多国人已经意识到丢失了*的高贵品质会给我们的民族带来怎样的灾难。我们欣喜地看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着*，传播着正能量。

　　看：“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全，“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留给了自己。“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们？因为他们身上散发着*的光芒，在危急时刻，他们用*诠释着人间大爱。

　　可喜的是，弘扬*的不再是一个个个体，而是一个个群体。“感动*人物”总让我们感怀不已，“孝心少年”总让我们揪心动容，“最美乡村医生”总让我们感激不尽。在*凡的岗位上，他们做着不*凡的事，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了*的种子已悄然发芽。

　　同学们，行动起来吧，我们众里寻你，只为一呼百应，让我们用坚实的肩膀执着地扛起*的旗帜，坚定地弘扬*的道德理念，我相信，我们的行动一定能一呼百应，我们的国家一定会因*的`传播而宁静美丽，温馨和谐。

——《少年向上 *伴我行》读后感 (菁选8篇)

《少年向上 *伴我行》读后感1

　　寒假里，我阅读了《少年向上，*伴我行》一书，其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。

　　这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候，只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么，那徒弟回答说：‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们："我们在学校学习，不能单单知道老师和书本教给你们的知识，这些知识虽然好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以，我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法，就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是道士的那个点石成金的指头。"

　　读完这则故事，我不由得想起二年级时发生的一件事情。

　　记得有一次，老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天，当老师把批改好的本子发下来时，我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字：内容非常精彩，但是不会写的字别用拼音！回家后，妈妈看到这行字非常生气，狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地说："妈妈，这些都都是生、生字，老师没教过，不会写很·很正常！""什么叫很正常？"妈妈反问道，"你不会查字典吗？"没办法，我只好去请教字典老师。从那以后，无论是写日记还是做作业，只要遇到不会写的字，我都养成了查字典的习惯，再也没有犯过同样的错误。

　　知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富，那么是迟早会用尽的。相反，如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径，他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中，学的课程会越来越多，也会越来越难，学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径，才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡，勇者胜！

《少年向上 *伴我行》读后感2

　　让我们来献身，献身给善，献身给真，献身给正义。让我们来赞美，赞美学识，赞美品德，赞美精神。寒假中，我看了一本书，这本书是老师推荐我们看的，题目是《少年向上，*伴我行》。

　　我慢慢地翻看着，发现这是一本启发教育我们的书，里面有许许多多的故事，每一个故事都会带给我们很多道理，激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在，而最吸引我，是那一篇——《最灿烂的遗产》。

　　核物理学家陈佳洱的父亲，在他年幼的时候，给了他正确的人生教导。打雷的时候，陈佳洱害怕地说：“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电，以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的眼光去看待事情，不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影，而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神，对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。

　　父亲的启蒙和教导，是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观，用科学的眼光去看待事物。追求*，就是要追求有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，这才是有意义的人生。

《少年向上 *伴我行》读后感3

　　寒假里我读了一本书叫《少年向上 *伴我行》，里面的每个故事都让我十分感动，我知道了只有*才会让我们的国家、我们的世界越来越美好，每一天、每一时在我们身边都发生着*，就看我们能不能去发现它们。

　　我最喜欢的一个故事是第六课的一个美丽的姑娘给一位乞丐打伞的故事。故事说了下雨了，一位靠滑板行走的残疾大爷，一只手拿着行乞用的搪瓷杯，一只脚艰难地向前移动。他的旁边一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞，为了不让大爷被雨淋着，女孩将伞都偏向了大爷一侧，自己的半边身子却露在伞外，被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上，她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。女孩愿意帮助乞丐，是人格上*等相待的表现。在乞丐面前，那个女孩没有表现出一种天然的优越感，没有像其他一些傲慢冷漠的人一样，轻视乞丐而当做没有看到，而是冲进暴雨中施以帮助。这看似*淡的方式让我深深地感动了，我觉得她真的很美很美。

　　女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞遮雨，自己却被雨淋湿，这一举手之劳让我知道了一个人的美丽和他身上的高尚品质有很大关系，这件*凡的小事反映出的是一个人真诚而温暖的心灵。女孩做的是*凡得不能再*凡的小事，我联想到*时我身边也有很多这样的小事。当我偶尔当我放学家长还没来接时，门卫叔叔亲切的话语：“同学，家长还没来吗？来，到里面暖和一下，稍等一会你家大人应该就快来了 ”。当我脚骨折了，打着石膏出现在班上，好多同学就来关心我，帮助我，给我打饭，扶我去洗手间…点点滴滴温暖着我。我觉得*凡的"生活小细节能看到每个人的素质，生活小细节往往是一个人的思想品德、综合素质和文明程度的体现，而这些是从哪来的呢，就要靠我们*时不断地学习，学习书本上的*，更要学习生活中那些*凡的人*凡的事中所包含的*。

　　《少年向上 *伴我行》给我的启示特别多，我很喜欢这本书。

《少年向上 *伴我行》读后感4

　　“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！”

　　这个寒假里，我读了一本名叫《少年向上*伴我行》的书。从这本书里，我明白了许多道理和感人的事迹。科学，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就让我们走进书中那些*凡人而又做出不*凡事迹的人吧！

　　大家一定知道陈伯吹吧，他是核物理学家陈佳洱的父亲，他是一位教导有方的父亲。有一天傍晚，窗外突然电闪雷鸣，小陈佳洱因害怕而哭了起来，陈伯吹一边安慰他，一边讲原理给他听，还做了实验，使陈佳洱爱上了科学。对于陈佳洱来说，父亲的教导就是自己最宝贵的财富。

　　成功源于勤奋。郎郎从3岁开始，每天花6小时弹练钢琴，8岁时，经常练琴把琴弦弹断，手指磨出水泡来。付出的汗水最终是有回报的，他13岁时就获得了国际音乐家钢琴比赛第一名。

　　但是，如果你认为*就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，给父母的一个拥抱，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是*。

　　人人渴望*，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你*。

　　如果你也想做一个阳光向上的人，那就从现在做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起……做个热爱生活、团结友善、学会感恩、阳光向上的人吧！加油！因为你也可以！

《少年向上 *伴我行》读后感5

　　周四下午，我怀着激动的心情读了《少年向上*伴我行》这本书。读完这本书，我受益匪浅。这本书让我明白了一个优秀的人应该具备的品质。每天进步一点点，养成好的习惯，与*同行，就能够成就美好人生。

　　这本书共有四部分内容，分别是科学教人求真，人文教人向善，生活教人善美，五好公民大行动。每个单元又有二三课。第一单元分别有：求真、科学素养、创新精神三课；第二单元分别是：阅读经典，弘扬文化，团结友善；第三单元分别是：热爱生活，学会感恩，好习惯成就美好人生；第四单元分别有做*好少年，我们都是志愿者。一个单元，一个主题，每个主题都通过生动鲜活的事例告诉我们一个人成长过程中应该具备的优秀品质。

　　其中，给我印象最深的是第二单元人文教人向善中团结友善这部分内容中的《十七岁的“老慈善家”》。这位“老慈善家”名叫郭秦。郭秦从小家境不好，但正是因为家里的不富裕便造就了她简朴踏实的高尚情操。她在二年级的时候把自己的作文的稿费200元捐给了孤儿院。从此她一有钱就会捐给需要帮助的人。10年来，郭秦创作了100多篇童话作品，获得了15万之多的稿费，她把这些钱全部捐了。她觉得尽自己能力去帮助需要帮助的人是一件幸福而又快乐的事情。“中华慈善奖”评委会称赞郭秦为“中华爱心慈善青少年第一人”。郭姐姐有一颗金子般的心，她用爱心和恒心演绎着感人肺腑、乐于助人的故事。

　　郭姐姐这种助人为乐的行为令我深深地敬佩。如果我得了那么多的稿费，我可能不舍得全部捐出，我以后也要向郭姐姐学习，无论是生活中还是学习上，遇到需要帮助的人，我要竭尽全力地帮助们。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人也是一件快乐幸福的事情。我要努力做一个友善的人。

　　《少年向上*伴我行》这本书中，还列举了许许多多优秀的人物。他们身上所具备的优秀品质值得我们学习。发生在他们身上精彩感人的故事令我难以忘怀，深深地触动到了我的心窝里。如：酷爱读书的著名经济学家王亚南，治学严谨不怕困难的李四光，说到做到的柳传志，勤奋刻苦不屈不挠的滑冰运动员周洋……

　　读好书可以提升个人能力、眼界以及综合素质，也会潜移默化影响一个的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。《少年向上*伴我行》就是这样一本值得读的好书。(王徐越）

《少年向上 *伴我行》读后感6

　　这个暑假假，我阅读了《少年向上*伴我行》，其中，让我受益匪浅的是《周洋“感谢门”事件》，这篇文章讲的是：20xx年，周洋为中国首次拿下冬奥会短道速滑金牌，接受记者采访时，他没有谈到国家，却这样说：“我觉得拿了金牌以后，可以让我爸我妈生活得更好一点。”周洋的感言震撼我的心灵，让我感动的原因是：周洋的成功，来源于感恩父母的力量。每当周洋训练感觉疲劳的时候，她想想家里只有六十多*方米的小房子，爸妈不但腿脚都不好，而且没有固定工作，这时候再苦的训练，她都能够挺下来。

　　是呀，感恩父母是一种巨大的力量，要孝敬父母，首先要从感恩父母做起。

　　想想我的父母，一直无微不至地关爱着我。爸爸无论工作多忙，他每天早上都会为我准备好丰盛的早餐，他关心我的健康，生怕我营养不良发育不好；爸爸每周都会给我讲解数学题目，我听不懂，他就反复讲解，直到我听懂为止；妈妈的眼睛患病不太适合用电脑，但是每年都会把我一年内写的作文，一个字一个字输入到电脑中去，从一年级到现在，妈妈已经帮我输入了七万多字的作文，再打印成作文集作为我成长的纪念……妈妈的做法让我明白了：写作文一定要学会坚持不懈地积累材料；妈妈的做法激发了我对写作的热爱。每当我写作文写不下去的时候，妈妈的做法就能激励我继续写下去。

　　可怜天下父母心呀！爸爸妈妈的身体力行，感染了我，我觉得要孝敬父母，就要从感恩之心开始。正如《孝经》中所说：“故不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲，而敬他人者，谓之悖礼。”

　　感恩父母，首先要注意自己安全成长，妈妈常说，安全成长是对父母最大的回报，正如《孝经》中所说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”感恩父母，要学会自我保护，因为我们拥有的一切，都是父母给予的。

　　再深入地想一想，感恩父母，要学会自强自立。寒假期间，家里来了很多客人，有一天，我帮妈妈洗碗，我拿着抹布把一只只碗，从里到外洗得干干净净，然后把脏水倒掉，换上清澈的水再次洗。没想到亲朋好友都来观看，并不断地表扬我。我想：妈妈每天都洗这些碗，她不嫌脏、不嫌累、不嫌苦，还没有人夸奖，妈妈默默无闻地做了多少好事呀？我洗这些碗筷算得了什么呢？

　　感恩父母，能让我们保持*衡的心态；感恩父母，能让我们学会宽容，学会孝亲尊长。感恩之心，孝之始也。

《少年向上 *伴我行》读后感7

　　少年时的一缕明媚的阳光，使人温暖；少年时的一次甜美的笑容，使人难忘；少年时的一次真诚，使人向上。这本《少年向上*伴我行》会使人怎样？上我们来探索吧！

　　这本书我有数不胜数的看法对它，先说几个吧！

　　１、向善，是中华民族的传统美德，如果我们向善，世界将会善良。

　　２、真诚，更是中华民族的传统美德之一，我们更应该去拥有真诚二字。

　　３、尚美，更是人民的美德了，如果人人都向善，真诚，尚美，那世界该多么善良，美好，洁净，但是，并不是这样，人们乱吐痰，乱扔垃圾等，这不都是坏习惯么？

　　同学们，我们思考以下几点。我们*以后，我们不正是中国的栋梁么？中国的建设，怎能离开我们的努力？有一句话说的好：“少年强则国强，如果我们众志成城，中国岂不是更强，那这点你想过没有？”

　　同学们，世界上那美好的一点一滴收集起来，世界更会美好！

《少年向上 *伴我行》读后感8

　　社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着*。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。这本书向我们展示了一个又一个人的事迹，读一读，十分有益。

　　风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。 但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。 曾经发生过这样的事：有路人扶起了摔倒在马路上的老人，却被冤枉为是他撞倒了老人……

　　人生追求自我完善无非就是为了达到*的境界，可是大多数人却说不清所追求的*到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，我也有属于我自己的浅薄看法：

　　真就是真诚待人。“*”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。

　　如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。

　　善就是善良。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。

　　善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

　　美就是心灵美。我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，*，即人间理想。*是需要我们去追求、去执行。*伴我行，我心中的*。

——“少年向上*伴我行”活动方案 (菁选3篇)

“少年向上*伴我行”活动方案1

　　一、活动目的

　　“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年*，则中华*！为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，经学校校长办公会研究决定，在全校范围内开展“少年向上·*伴我行”主题活动。

　　二、参与范围

　　一至六年级学生

　　三、活动项目

　　（一）“我笔下的*”读书征文比赛。（活动对象：16年级）

　　1、语文老师指导学生阅读《少年向上 *伴我行》主题教育读本，参与实践活动，写出亲身经历或身边典型事例，文体不限，题目自拟，600字左右。

　　2、11月底完成班级评比，12月1日前各班推荐5篇优秀作品参加学校评选。

　　3、各班推荐的参赛作品纸质稿上交至大队部。

　　（二）“少年向上，*伴我行”主题演班会（活动对象：16年级）

　　1、各班可在老师或家长的指导下修改优秀作品，利用班会活动时间开展班级演讲比赛。

　　2、演讲应主题鲜明，蓬勃向上，生动感人。时长控制在5分钟左右。

　　（三）“我眼中的*”板报比赛（活动对象：1-6年级）

　　1、积极参加社会实践，捕捉美好而感人的瞬间，并为板报取个美好切合主题的名字。

　　2、板报取材可来自公园、商场、学校、家庭某一个感动你的瞬间。

　　3、学校评比，截止时间：12月

　　四、活动要求

　　1、各班应充分认识到本次活动的意义，在活动中育人，在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传，积极引导家长也参与进来。

　　2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中，与“和小之星”相融合，有主线，成系列地开展活动。

　　3、学校将根据活动开展的实际情况，选取优秀作品参加上级比赛，具体指标待定。

　　五、奖项设置

　　所有参加校级以上的比赛作品均有机会在学校专刊、校报、校园网站、班级博客上展示。

“少年向上*伴我行”活动方案2

　　20xx—20xx学年，国家教育部关心下一代工作委员会决定，在全国青少年学生中开展五好小公民系列“少年向上，*伴我行”主题教育活动。为认真组织开展好这次活动，根据上级文件的要求，结合我校实际情况，现就主题教育活动有关事项安排如下。

　　一、主题教育活动的目的意义

　　开展“少年向上，*伴我行”主题教育活动，对于全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

　　二、主题教育活动的内容安排

　　1、学好主题读本。各班要组织学生自愿订购《少年向上，*伴我行》主题教育读本（每本定价12元），要保证每个班级都有主题教育读本。可以发动学生自愿订阅，也可以由学校公用经费订购，不准强制学生订阅。班主任要认真组织中小学生阅读主题教育读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。（班主任将订书数于11月10日前报学校）

　　2、开好主题班会。以班为单位，积极组织召开“少年向上，*伴我行”主题班会，认真开展“少年向上，*伴我行”的讨论，激发学生求真尚善、奋发向上的热情和积极性。

　　3、参加主题实践。要根据本地实际情况，结合主题教育内容，认真组织学生参加敬老爱幼、扶残助残、卫生保洁、社会公益等主题实践活动。

　　4、举行演讲比赛。学校少先队大队部根据主题教育的内容，将认真组织学生开展主题教育演讲比赛。要组织分班比赛、全校选拔比赛，并参加全乡决赛，使活动开展轰轰烈烈。

　　5、组织征文竞赛。要结合读书和主题班会的内容，根据主题实践活动的情况，认真组织学生撰写读后感或者主题活动心得体会。学校要对本校学生的文章认真组织初评，()选送优秀文章报送乡、县参加评选。

　　6、开展摄影竞赛。各班要组织爱好摄影的学生，开展课外摄影活动，把校园内外*收入学生镜头。同时学校组织对学生主题教育活动摄影作品进行评选，选送优秀摄影作品参加乡、县评选。

　　三、主题教育活动的竞赛安排

　　20xx年5月，宁乡县教育局将组织“我笔下的*”读书征文比赛、“我心中的*”视频演讲比赛、“我眼里的*”摄影作品比赛。同时，将选送优秀征文、摄影作品及演讲选手，参加长沙市教育局组织的竞赛。有关比赛的具体要求，另行通知。

　　四、主题教育活动的几点要求

　　1、学校加强对主题教育活动的组织领导。由学校主管德育工作的大队辅导员负责，加强对主题教育活动的指导，精心组织、细致安排，使之成为发挥少年儿童教育作用的重要抓手，确保主题教育活动健康深入开展。

　　2、积极营造开展主题教育的良好氛围。学校的校园广播、橱窗、板报要增设“少年向上，*伴我行”专题栏目；班级、少先队、社团、家长学校发挥各自优势特长，积极配合参与。将主题教育活动融入学校的校园文化建设、班主任工作和学生的实践等活动中，确保主题教育活动取得实效。

　　3、把竞赛与主题教育实践活动紧密结合起来。创新策划、组织开展各具特色的少年儿童喜闻乐见的活动，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，帮助少年儿童认识自己、锻炼自己、提高自己。

“少年向上*伴我行”活动方案3

　　为配合“社会主义核心价值观系列活动”“少年向上*伴我行”主题读书活动，进一步营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，通过读书活动，争当文明美德楷模。特制定我校20xx年“社会主义核心价值观系列活动”暨“少年向上*伴我行”主题读书活动实施方案”。

　　一、读书内容

　　读《少年向上*伴我行》一书。

　　二、活动时间

　　1、宣传阶段：20xx年12月

　　2、读书、反思阶段：20xx年12月至20xx年3月。20xx年3月25日前完成书心得体会征文文章上传。

　　3、征文评比阶段：20xx年3月22日—20xx年3月25日

　　4、征文演讲阶段：20xx年3月26日中午12:10分，报告厅

　　5、总结阶段：20xx年3月底，结合教育局要求，开展市读书征文演讲活动及总结活动

　　三、参加人员

　　全校七xxx年级全体学生

　　四、活动安排

　　1、认真阅读《少年向上*伴我行》一书，在学习过程中作好笔记，结合个人实际和生活经历，在学习中认真反思，撰写一篇征文或演讲稿，不得少于800字，并上交至德育处xx处。

　　2、学校对本次征文活动将组织评比，七xxx年级各评选出一二三等奖。

　　3、结合各班上交的征文，各语文老师在所任教的班级中认真筛选，推荐一名学生（每两个班推荐一名学生）参加演讲比赛，请语文老师对参赛学生做好培训工作，确保比赛取得好的成绩。

　　演讲比赛时间：20xx年3月26日中午12:10分；

　　地点：报告厅；

　　评委xx

　　4、学校将对本次读书活动进行全面总结，树立典型，表彰先进。

——少年向上*伴我行作文 (菁选3篇)

少年向上*伴我行作文1

　　人生追求完美无非就是为了达到*的境界，可是问真的能达到那样的境界吗？可能大多数人都设有真正理解*，而有的人可能只能达到这三个字的其中一个。我想少年向上，*伴我行个人对*的理解都不同，当然我也有我也有我不一样的见解。属于我自己的浅薄看法。

　　真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。*，让我们与真同行！

　　善，就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善；看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！*，让我们与善同行！

　　美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比！与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……*，让我们与美同行！

　　*，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。*又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！但是，如果你认为*就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是*。

　　人人渴望*，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你*。

少年向上*伴我行作文2

　　我很心怀感恩自身日常生活在那样一个和睦开心，仁善友好的社会发展大家族里。在这个填满亲切感的大家族里，四处都是有心灵美的存有。

　　曾还记得不大的情况下，上学路上全是被外婆牢牢地牵着双手慢慢走着。提心吊胆地区我横穿马路，望着我走入学校门，进课室。那时内心感觉尤其幸福快乐，尤其安全性。如今外婆年纪大了，我中午做完作业有时间的情况下便会牵住外婆的手，在院子里渐渐地的散散步，像儿时外婆一件事一样，提心吊胆。不经意间中我和外婆做着一样一件事，那便是填满溫暖地牵手。原先牵手有着这么多的温暖和深刻含义啊！牵手是人和人之间爱的表达方式，真心的流露。

　　曾还记得一个星期五中午，我坐头班车从竹市到洞边。那一天车内像农贸市场一样，黑沉沉的一大片旅客。我身背沉沉的背包低下头，无可奈何的挤在车箱里，压根也不抱期待能有时间座位，只期待车辆能快一点抵达洞边涿州东站，我的两脚肩膀少受点罪。殊不知一位素未谋面的阿姨亲近的挥手喊我：“小孩子，身背那么重的背包很艰辛吧！来阿姨座位挤挤。”一路上阿姨仅有一个半臀部坐着座位上。我内心充满了感谢，内心暖乎乎的。如今乘车时，假如见到小孩子沒有座位，因为我会激情地邀约他们与我一起挤挤。原先挤座位是那么溫暖的事儿，互相挤座位也是人和人之间爱的表达方式，善解人意的散播。

　　曾还记得有一个礼拜天中午，我与妈妈在雪峰城市广场转悠。城市广场上简直繁华无比，到处都是伴随着歌曲翩翩飞舞的阿姨们，三五成群顺着城市广场中间滑冰的.孩子们。大伙儿的脸部都弥漫着开心的微笑。突然，一个拿着扫把的叔叔出現在了我的视线里。但见他弓着腰不辞劳苦地整理着大家顺手丢掉在路面的废弃物，那麼细心，那麼用心，好像在整理着自身家中的一件件宝贝。黄豆一样的汗水不断地往下滴，汗液湿透他的衣服裤子，他也顾不上去擦一擦。如今这一幕常常闪过在我的脑海中，提示自身保护环境，维护地球妈妈。原先低头是那么漂亮的事儿，令人很长时间不能忘记。

　　实际上真、善、美无处不在，关键是自身有木有一颗擅于发觉的心。我发现了他们是外婆与我中间真心的流露，生疏阿姨让我俩挤座位的善行，年老叔叔低头时美丽的瞬间。我很心怀感恩这一令人溫暖的时期，我想让真、善、美伴我行。学生们，你们呢？

少年向上*伴我行作文3

　　在现在社会里，充斥着虚、恶、丑。虚伪的外装，邪恶的欲望，丑陋的内心，这些坏的一面已经占据了很多人的内心，而真正有着*这三者的人，却是凤毛麟角。遇到那样的人，可谓三生有幸。

　　而我，就是一个幸运的人，遇到了这样一个有着*的人。

　　那一个人，是一个老爷爷。他住在我们小区5栋右侧车库里，他已经八十多岁了，所以我从小到大都叫他“老爷爷”。

　　他的“真”，在于他对任何人都一样的真诚。

　　在我四、五岁的时候，经常有小朋友到他那里玩，还有一些老人在他那儿聊天。老爷爷和老人们聊天时，我们一群小孩就在那玩耍。有一次，我带了一个小玩具，和小朋友在那玩，天快黑时我被妈妈带回家了，可玩具却忘在老爷爷那里。

　　到了下周，我再去老爷爷那儿玩，却发现玩具还在他手上，他看见我，笑着对我说：“这是你上次放在这里的，忘记拿回去了，快拿着。”我顿时十分惊讶和感动，都过去一星期了，他居然留着这个小玩具，这样真诚的用心真是太令人感叹了。

　　他的“善”，在于他对每个人的善良。

　　我在老爷爷那儿玩的时候，和别的小朋友一样，喜欢对新奇的事物一探究竟。一次我突然他的桌子上有一个茶壶，我感觉样子很有趣，就想把茶壶拿下来，却不小心把它打摔了。大家听见了响声，就都靠了过来，我一下子从脸红到脚跟，立即对老爷爷说：“对不起，老爷爷”。老爷爷说：“没关系，反正我也不喜欢泡茶”。最后大家都散了。

　　回到家，我去问妈妈：“妈妈，老爷爷喜不喜欢泡茶呀？”妈妈说：“他可喜欢泡茶喝了呢！”“啊？”我震惊了，老爷爷居然是喜欢泡茶的，可他当时却没有批评我。这是多么动人的善良呀！

　　他的“美”，在于他的笑容。

　　每一年，每一次，他看到我都会对我微笑，到现在都还是这样。他笑的时候，我都能体会到快乐，但我小时候，不知道为什么。慢慢我长大了，我知道了“正能量”，并发现自身正能量是能感染到周围的人。没有多的话语，没有多的举动，只是每一次碰面时一个微笑打招呼，我却从他苍老的脸上满是皱纹的微笑里，体会到如沐春风般的温暖，让我感受到他对我的关心，让我感受到这笑容的美丽。我想，这就是老爷爷传递的“正能量”。

　　现在，每当我想起老爷爷，就仿佛看到小时候的人和事，一想到他温暖的笑容，童年的快乐时光就会再涌上心头。

——六年级学生《少年向上 *伴我行》读后感 (菁选2篇)

六年级学生《少年向上 *伴我行》读后感1

　　在这个全新的21世纪，有越来越多“小皇帝”被娇生惯养，而五千年以来，中华民族的种种美德，也在慢慢地遗失。那么，如何找回那些逐渐被遗失的美德呢？大家看过《少年向上*伴我行》这本书就一定会找到属于你的那一份答案。

　　本书用精美的语言、优美的语句、一个个打动人心的小故事，阐述了一个个鲜活的人物，更让我们感受到了他们身上那一份*。是他们，打开了我们心灵的窗户，让我们找回了我们应有的美德，保存了中华民族五千年传承下来的`*。所以，我们也应该发自内心地去感谢他们，感谢颇有心意的作者们。

　　看看当今社会的少年们：骂人、打架、抽烟、喝酒、泡网吧……这些都是少年们应该做的事情吗？纯洁如白纸的少年们变得污浊不堪，这不是个人问题，不是家庭问题，这关系到社会乃至祖国的未来！社会重视起了这个问题，举办了许多节目、讲座、活动，出版了许多书，并开始深入整治，使所有家长都关心起孩子们的成长，使越来越多的人将这份美传承下去。希望这些“问题少年”经过这样的劝告能够放弃恶习，向道德之路努力前进，这样，祖国的花朵又变回了那灿烂的样子。

　　《少年向上*伴我行》令我收获颇多、感悟颇深，也希望这本书能给更多人道德的力量，能给大家心灵注入正能量，用道德之翼带领大家向蔚蓝的天空去飞翔！

六年级学生《少年向上 *伴我行》读后感2

　　这个假期，我阅读了关工委下发的《少年向上 *伴我行》一书，读过之后，我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任，也认识到了追求*有么的重要。

　　那么，什么是*呢？

　　“真”，科学求真。今天青少年科学素养的高低，决定着明天创建新型国家的成败。求真就要热爱科学、崇尚科学，就要实事求是、严谨务实，就要勇于创新、追求真理，就要真诚笃实、精益求精。

　　“善”，人文向善。每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。向善就是饱览人文经典，仰望文明星空。有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。

　　“美”，生活尚美。生活有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏艰险，用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。

　　书中有一句话“修身，齐家，治国，*天下。”这是大学中开宗明义的一句话，其原句认为：做人应先认识天地万物，并具有一定的文化素养，其次应该端正自己的思想，做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人，接着要管理好自己的国家，严格遵守五伦五常，最后才有治理国家*定天下的资格。

　　我们可以发现，“*”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似，人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大业。现在的我们还太小，并不能“齐家、治国、*天下”，但我们可以做到这些。

　　爱读书，阅读能使人常思常新。好读书，读好书，既可以提升个人能力眼界及素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。

　　懂感恩，感恩是一种态度，是一种发自内心深处的爱。我们应该感恩的有很多：亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人......

　　热爱生活，能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。我们应该学会知足，学会感动，学会珍惜生命中的每一天，带着感恩的心、包容的心，喜悦地接受生命给予我们的一切。

　　做一个善良的人，善良是永远的美德。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国。认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

　　养成良好习惯。播下一个行动，收获一种习惯。播下一个习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。每一个成功的人一定有很多好习惯：勤学，好问，惜时，守礼，认真......

　　在我的身边就有一个这样的好榜样。他是个极不起眼的男孩，总是默默坐在教室一隅，独来独往，也没有什么好朋友。唯独出众的，是他那优异的学习成绩和金子般的美好心灵：他家里并不宽裕，可每次遇到需要帮助的人他总是毫不吝啬地拿出积攒很久的零花钱；每逢寒暑假，他都会自发地组织班上同学到敬老院做义工；别的同学穿“名牌”他却无论春夏秋冬都是一套洗得很干净的校服......这样的小事数也数不清。

　　有一次，他与哥哥到超市买东西，路过一家医院，在医院门口拾到了一个鼓鼓的钱包，打开一看，里面装的是三万多元现金和好多证件。哥哥对他说：“弟弟，咱拿着这钱包走吧，反正也没人看见，这是咱捡的，又不是偷的！”“不行！坚决不行！”他攥着钱包,认真地对哥哥说,“把钱包掉在医院门口的的人一定非常着急，这肯定是人家的救命钱呢!”“那......你看怎么办?咱们先在这里等一会儿,要没人来找就送到警察局!”

　　没过一会儿,一个身穿黑色外套的女人急急忙忙地从医院里冲出来，蹲在地上仔细地寻找着，像是丢了什么东西。他连忙拿着钱包走上去，问道：“阿姨，您是不是丢钱包了？”“是啊，我儿子得了急病，好不容易从亲戚那里借来三万元钱，却让我一时找急弄丢了！”说着，阿姨差点哭出了声。他一听，拿出钱包递到那个阿姨手中，问道:“是这个吗？我和哥哥捡到了钱包，正在等失主呢!”“对对对，就是它！太感谢你了小同学！”说着，阿姨打开钱包，抽出钱就往他手里塞，“这点心意你收下！”“不不不,这是您儿子的救命钱,我不能要,您拿去给您儿子治病吧!”他一个劲儿的摆着手,拉着哥哥走了。

　　后来，那个阿姨通过派出所找来了学校，当面对他表示了感谢，派出所的叔叔为他颁发了“见义勇为好市民”证书,他也成为了我们所有人的榜样。

　　追求*的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，就是天天向上的人生！少年强则国强，少年*则国*，有了我们的奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽。中华民族必将为世界文明作出更大的贡献！

　　少年，向上！

——少年向上，*伴我行小学作文 (菁选2篇)

少年向上，*伴我行小学作文1

　　为中华之崛起而读书，这是老一辈曾经的志向。而现在新一代茵茵学子的我们正长风破会有时地赶上属于我们新的页章。

　　真

　　真心诚意地对待你身边的第一个，这是我自幼秉承的信念，无论在何时何地我都会拥有一颗真心对待我的身边每一个甚至是陌生人，我知道，我也明白，生活需要将心比心，而这颗心必须真诚，只有这样才能设身处地地换位思考对方所想，努力为他人着想，才会获得他人以心换心，记住!方便他人才能给予自己方便。

　　善

　　善有很多种，在我心里善占据着很重要的位置，我是一个外表外向，而内心内敛的一个人，我需要别人善解我意，当然我也不是一个只知索取的一个人，别人给予我的恩惠，我会加倍用自己的善意来回馈，因为我知道滴水之恩当涌泉相报，人贵在诚实，但我认为人贵在善良，只有善可以感化世间万物，善在世上拥有多种存在的方式，并且万物能体悟，善是发自己内心的事物，没有华丽的辞藻作外衣，只在朴实无华的内心作为精华，点点滴滴渗透与生活，使生活成为充满善意的世界。

　　美

　　我虽然没有极其美丽的容貌，但我认为美所存在的价值不仅仅拘谨与外貌，它与善样有许多形式，而在这种形式中却存在孰轻孰重的分化现象，在我看来心灵美是世间最重要的美之一。心灵美含概了很多，包括了真心也包括了善意，它统筹了所有的优点，是它告诉我该如何前进，生活就是这样，没有这种美你就无法在这世上立足，现实是残酷的无时不刻暗藏玄机，一切都需要用你那颗真心，那份善意，那个美去勘探、挖掘......

　　真、善、美三个字如此只少，却蕴藏了人生大部分底蕴含概了生活全部的所需，一切一切只有从自己做起从现在做起去探寻从而才能获得生命的"真谛。

少年向上，*伴我行小学作文2

　　人生追求自我完美无非就是达到真、善、美的境界，可现在大多数人却说不*、善、美到底是什么。我想，每个人对这三个字都有不同的理解，但是，真正能理解这三个字的人又有多少呢？

　　“真”指的是真诚。不仅对人要真诚，对物也要真诚。有的人，外表看上去很真诚，可内心却很虚伪。真正的真诚里不掺杂任何虚假。六年级有一篇课文叫《老人与海鸥》，课文主要讲老人在自己十分贫困的情况下，每年冬季步行二十余里到翠湖边喂海鸥，和海鸥相依相随，十几年来从未间断……后来老人死了，海鸥看到老人的遗像，就像老人的儿女一样为老人守灵。正因为有老人对海鸥的爱，才有海鸥对老人的令人震撼的感情。动物也能体会到真诚的爱，更何况是人呢？只要你是真心对别人的，别人也会真心对你。真诚是我们每个人都应该拥有的美好品质。

　　“善”指的是善良。《穷人》的作者列夫·托尔斯泰写出了主人公桑娜一家在极其贫困的情况下收养了邻居西蒙的两个孩子。桑娜也不知道自己为什么要这样做。但我知道：是善良的`本性使她这样做。有些人自私自利，性格扭曲，动不动就以武力解决问题，最终自毁前途或家破人亡。我们为什么不积极向善，养成一颗善良，包容的心呢？

　　“美”指的是心灵美，而不是外表光鲜。有这样一个衣衫褴褛的乞丐，他每天靠别人施舍的钱生活。一天，他像往常一样，在街边乞讨。当他看到救助四川灾区的捐款时，毫不犹豫地把碗里的钱投了进去，还腼腆地对义工说：“只有这么多了，不好意思。”顿时，我觉得这个衣衫褴褛的乞丐是多么的高大、美丽，简直和那些明星没什么两样！现代社会许多人都追求外在美，忽略了内在美，其实内在美才是最重要的！

　　这就是我参加了“朝阳读书活动”后，对“真、善、美”这三个字的理解。让我们每一个人求真、向善、尚美吧！

——《少年向上，*伴我行》演讲稿

《少年向上，*伴我行》演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我为大家演讲的题目是《让*飞遍全社会》。在我们的现实生活中，*无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神，做小事是体现不出*的。如果真是这样的话那就错了，要想让*体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从身边的一点一滴做起。

　　昨天吃过早餐，我打开电脑，上网浏览一些最新的新闻报道，网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案，某单位出纳到银行取钱，在回来路上遭歹徒抢劫，路上的行人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃，就将抢来的"钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中没有一个人见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。

　　那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们与受害人素昧*生，但在这紧要关头，没有一个人退却，更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。

　　以前，常常听到人们在议论:现在的社会风气不好，人与人之间关系淡漠。但是，通过这件事，我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象，但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了*。我们应该向他们学习，让正义得到发扬光大，让那些假丑恶没有生存的余地。这样，我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

　　社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美。罗丹告诉我们，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　星期六，我坐公交车去大武口上课，因为车上的人很多，我被夹到中间，进退两难，我在人群中艰难的呼吸着。这是有一位阿姨给我让了座，我很高兴。正当我坐下时，我看见了一位老奶奶也没有座位，被挤得前后摇晃，我想把座位让给老奶奶，可是，我又想这么不容易才弄来的座位，不能让。就这样，我在私欲和理智中挣扎着。最后，我对老奶奶说:奶奶，您坐吧!这时，周围向我投来了赞扬的目光。我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事，让我知道了我也有一种*的精神。

　　同学们，当你在做一件事的时候，有一个弱者在你面前，你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法，必有一种会胜，也有一种会败。因为大家都是人，强者是人，弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜，而是要互相帮助，这样才有我们生活的价值。如果两种想法，理智胜了，就如同黑暗中有亮了一盏明灯，如果这样的灯光多了，我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了，那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯，那样就给黑暗给了一次机会，让他传染全世界，你想想，那会是怎样的一个世界呢?

　　我们作为新世纪的新主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬*，摈弃假丑恶，使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我，使我们的生命之水永不干凅!

　　谢谢大家!