中级职称工作总结(全文完整)

来源:工作总结 发布时间:2022-11-06 09:10:08 点击:

下面是小编为大家整理的中级职称工作总结(全文完整),供大家参考。

中级职称工作总结(全文完整)

 

 中级职称工作总结 一、 音乐教学

 努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、 激发学生对美的爱好与追求。

 坚持以审美教育为核心, 注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。

 以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动(听、 看、 唱, 讨论、 联想、 想象及律动) 中, 主动地去发现、去探究, 去感受音乐、 理解音乐、 表现音乐, 并在一定基础上创造音乐。

 高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐, 表达自己艺术见解的实践活动, 这也使学生的能力得到了锻炼。

 同时, 关注音乐学习方式的变革, 处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系; 进而培养学生的审美能力, 提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。

 二、 课堂教学 本学期的音乐课以音乐欣赏为主。

 既弘扬我国的民族音乐文化; 也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系, 有益于开阔学生的文化视野。

 为了使学生能轻松、 愉快地上好音乐课, 经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

 努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。

 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正; 力求给学生一个较为宽松、 和谐、 欢快的学习音乐欣赏环境。

 在教学过程中, 自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、 兴趣的培养, 忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐, 只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、 理解音乐。

 三、 考试方面 为了让学生能更自然地表现音乐, 表达自己对音乐的理解, 也为了让我对每位学生有个基本的了解, 这学期的音乐考试我采用了:

 笔试, 共分两种题型(简答和分析) 。

 简答题主要针对课本中的一些重要知识点, 而分析题是让学生当场分析一首作品.

 四、 课外活动 为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣, 根据在校园科技文化艺术活动的按排, 组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛” 。通过这次比赛评出了 2007 年度“十佳校园歌手” 。

 平时, 我经常收集各种音乐文化资料, 以便让学生能多听、 多看、 多接触优秀的作品, 从而增长见识, 并获得更多美的感悟

 此外, 我还很注重自学。

 如:

 练习钢琴专业技能; 阅读一些音乐、 教育、 文化等方面的报刊杂志; 与各地中小学的音乐老师进行交流。

 遗憾:

 没能实现组建学校器乐队的设想。

 学习器乐是一种很好的艺术实践。

 对于音乐课少、 学习紧张的高中生来说, 学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的, 让平山中学的学生有更多展现自己才华的机会, 走向艺术人生。

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