99分苦恼读后感3篇

99分的苦恼读后感1　　假期做卷子的时候，看到一篇阅读文章《99分的苦恼》，我仿佛看到了我家的情形，特意喊妈妈来看看这篇好文章。　　孩子每次考试成绩都在90分以上，但总不能使妈妈满意，终于有一天，孩下面是小编为大家整理的99分苦恼读后感3篇,供大家参考。

99分的苦恼读后感1

　　假期做卷子的时候，看到一篇阅读文章《99分的苦恼》，我仿佛看到了我家的情形，特意喊妈妈来看看这篇好文章。

　　孩子每次考试成绩都在90分以上，但总不能使妈妈满意，终于有一天，孩子考了99分，爸爸听了大喜，妈妈的“脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了，往椅子上一瘫：‘我就是弄不明白，你为什么就拿不下那最后一分！’……我盯着妈妈的脸，注意着她的表情，看到她看完后，笑着问我：”你说你叫我看这篇文章什么意思吧？“”没……什么意思啊？“我也笑着说，心里却嘀咕道：”还用问？让你找找你的影子，让你知道知道我的苦恼呗！“

　　妈妈好像看透我似的.说：”我明白了，你是不是觉得我们在学习上对你太苛刻了？可是你问问你的同学们，不都是在这样学吗？马上就要考初中了，好学校又那么少，你不用劲能行吗？“

　　唉，99分的苦恼，不也正是我的苦恼吗？

99分的苦恼读后感3篇扩展阅读

——契诃夫小说《苦恼》读后感5篇

契诃夫小说《苦恼》读后感1

　　《*少年报》登了一篇童话—《苦恼的小雨点》，我石得津津有味，懂得了许多科学知识，激发了为祖国学习的决心。

　　水，是生命的源泉。没有水，一切生物就不能生存;“雨露滋润禾苗壮”，水是何等的宝贵啊!有了水，沙漠变绿州，大地换新装。可是，被工厂排出的废气污染了的小雨点却不受欢迎。因为这种小雨点—酸雨，是有毒的，它会毒死生物，破坏土壤。

　　童话中的“小雨点”，把我带到了奇怪而可怕的境地:那里一只高大的烟囱吐着黑烟，附近的湖水又黄又灰，湖面上飘着死鱼，草木枯黄，棉桃凋落，土地干裂，蛆圳死亡……。

　　我把童话里的故事告诉妈妈，妈妈说:“童话把科学和文艺结合起来，把科学道理讲得生动，引人入胜。”这篇童话告诉我们，有些地方由于废水、废气处理不好，就会污染环境，资本主义国家就出现过不少这样的事。美国出现过一次大面积酸雨，毒死了许多农作物。英国的泰晤士河曾被工业污水严重污染，成了一条死河。近几年来，我国工业发展很快，工厂四起，烟囱林立，有些地方没有注意处理好废水、废清、废气，也出现了一些污染环境的现象。虽然科学家提出了不少治理“三废”的办法，但还没有完全解决问题。比如，我们县城有座化工厂，附近禾苗枯黄、泥鳅、青娃大量死亡，也是由于排出的污水和有害气体造成的。

　　现在世界各国都重视环境保护，象英国的泰晤士河已得到了治理，河水又变清了。我国也非常重视环境保护，党和国家号召科学家.工人叔叔革新工艺技术，治理“三废”，变害为利。我是新*的儿童，一定要学好文化，将来当一名科学家，把祖国建成一个强大、美好、清洁、花园似的乐园。

　　那时候，小雨点就不会再苦恼了！

契诃夫小说《苦恼》读后感2

　　假期做卷子的时候，看到一篇阅读文章【99分的苦恼】，我仿佛看到了我家的情形，特意喊妈妈来看看这篇好文章。

　　孩子每次考试成绩都在90分以上，但总不能使妈妈满意，终于有一天，孩子考了99分，爸爸听了大喜，妈妈的“脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了，往椅子上一瘫：‘我就是弄不明白，你为什么就拿不下那最后一分！’……我盯着妈妈的脸，注意着她的表情，看到她看完后，笑着问我：”你说你叫我看这篇文章什么意思吧？“”没……什么意思啊？“我也笑着说，心里却嘀咕道：”还用问？让你找找你的影子，让你知道知道我的苦恼呗！“

　　妈妈好像看透我似的说：”我明白了，你是不是觉得我们在学习上对你太苛刻了？可是你问问你的同学们，不都是在这样学吗？马上就要考初中了，好学校又那么少，你不用劲能行吗？“

　　唉，99分的苦恼，不也正是我的苦恼吗？

契诃夫小说《苦恼》读后感3

　　今年暑假，我读了《愿望饭团的苦恼》这本书，感触很深，尤其喜欢书中的主人公吴思灵。他是一个十二岁的男孩，性格比较胆小，说话声音柔柔弱弱的像女生，因此同学们给他取了"二胰子"的外号，但是他很乖巧、听话，敢于面对生活，在成长中变得坚强，逐渐成了真正的男子汉。

　　他的妈妈是个临时工，爸爸是一个单位的科长。爸爸脾气不好，经常打骂母子俩，每当看到这里，我就很生气。直到有一次，吴思灵爸爸的大学同学在吴思灵爸爸酒后发脾气时政治了他，我才在哈哈大笑中解气了。我为吴思灵的成长捏了一把汗。

　　学校计划举行一场足球赛，大家都非常踊跃的报名参加。吴思灵也报名参加并且成功入选了，男生们因为吴思灵的入选而觉得没面子，经常在练习的时候排挤他，他想尽办法努力练习想要在球赛中表现优秀，而最后球赛却因为家长耽误学习的极力反对而取消了。同学们很失望，吴思灵也不例外。从这件事情，我明白一个道理，生活中有许多的事情要学会面对。

　　还有一件事情，说明吴思灵性格有柔弱的一面，也有勇敢、善良的一面。有一次，吴思灵一家人要打车参加一个聚会，在那个时间点车很难打到，吴思灵冒险终于找到一辆，这时有一对老夫妇着急去医院也在打车，吴思灵不假思索的就让出了车。这个举动打动了出租车司机，司机同意让他们一起上车，拼车前往。好人有好报。

　　每个小朋友都有自己的开心和烦恼。读了这本书，我明白了要敢于尝试才能进步才能成长。

契诃夫小说《苦恼》读后感4

　　大部分的父母对自己的孩子，都持有这样一种态度，那就是“望子成龙，望女成凤”。可是，做父母的可能从来就没有考虑过孩子的感受——孩子愿不愿意？快不快乐？今天，我读了《99分的苦恼》这篇文章，觉得挺有意思的，值得一读。

　　这篇文章主要讲了作者“我”中年才得一女，望着她那越来越像“我”的小尖鼻子和玲珑的小嘴，“我”充满了得意。她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，比我有更好的气质，将来会比我更有出息。觉得“没有一个能和她并驾齐驱”。夫妇俩“对孩子寄予了很高的期望，这种期望近乎成为信仰”。可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰却一次又一次地遭到了打击。虽然女儿每次考试都在90分以上，可妻子认为孩子每次都应该得100分才顺理成章，于是孩子她妈总是不满意，时不时都会有暴风骤雨的可能。

　　读罢文章，孩子她妈之所以成天不开心，就是因为女儿没拿到100分。闹得整个家庭被苦恼包围了，孩子苦恼至极，爸爸苦恼至极，妈妈苦恼至极，这都是那个该死的“99分”的“杰作”，更是那“望子成龙，望女成凤”惹的祸。此刻，我要大呼特呼：天下所有的父母们——你们的女儿已经够努力的了，别恨铁不成钢啊！要顺其自然，知足才常乐噢！

　　“但是，这也并不能怪我，想当年，你找对象：满园里拣瓜，拣得眼花；拣了半天，拣了个傻瓜。你不怪自己，还要怪她。”这可是爸爸运用幽默理论学说，来缓解矛盾冲突时发表的高论。真是煞费了苦心啊！我是打心里佩服这位聪明幽默的老爸。我也真心希望各位老爸老妈好好学学这位老爸的处事办法，多和自己女儿谈谈心，多陪自己的女儿玩玩，不要老要孩子在家里除了学习还是学习，小心自个儿的孩子变成一个只会读书的大白痴噢！

契诃夫小说《苦恼》读后感5

　　我特喜欢契诃夫的小说，因为常常寥寥几笔，他就能把人物、事件刻画、交待地清清楚楚，而且语言生动、辛辣、幽默，揭示的主题却深刻，寓意深长。今天，读了他的《苦恼》，引人入胜。

　　"我向谁去诉说我的悲伤？"

　　小说就是这样一语中的的展开，主人公一出场就让我们感到他的孤凉，瞧，时值隆冬，暮色晦暗，湿雪纷纷，"出租马车的车夫姚纳周身发白，像个幽灵。他坐在赶车座位上呆呆不动，把身体弯到了活人的身体所能弯到的最大限度。哪怕有一个大雪堆落在他的身上，那他也好像觉得用不着抖掉它似的。"他和站在他身边的瘦骨嶙峋的小母马，一起被遗忘在"这个充满古怪的亮光，不停的闹声、熙攘的行人的漩涡里。"他的儿子刚死不久，他需要把心中的苦恼向人倾诉，小说的内容就是他接连四次想向别人诉说苦恼而无人理睬的过程。

　　第一位乘客是一位军人，他一心赶路，无心听诉；第二位，是三个年青人，他们根本不愿关心他的苦恼；第三次是扫院子的仆人，还没等他开口就被赶走；回到店里想对他的同事一个年轻的车夫（第四个人）诉说，可年轻人急急的寻到水一饮而尽后倒头蒙被就睡熟了。"他一心想说话，他儿子去世快满一个星期了，可是他还没有跟任何人好好地讲一讲呢。应当有条有理，有声有色地讲一遍。应当讲他儿子怎样得了病，怎样痛苦，临死以前说过些什么话，怎样去世的。应当描摹一下葬礼的情形，以及他到医院里去取亡人的衣物的情景。""听到的人应当喊’啊呀’，叹气，哀哭。要是能跟娘们儿谈一谈，那就更好。她们虽是些蠢东西，可是听不上两句话就会放声大哭。"

　　可是没有人愿意听他诉说，"既没注意到他，也没注意到他的苦恼。那苦恼是广大的，无边无际。要是姚纳的胸膛裂开，苦恼从中滚滚地流出来，那它好像就会淹没全世界似的，然而话虽如此，那苦恼偏偏谁也没看见。它居然藏在这样一个渺小的躯壳里，哪怕白天举着火把也看不见它。"最后，他只有回到马厩里，对着他的小母马喃喃而语、滔滔不绝，"姚纳讲得着了迷，把心里的话统统都对它讲了出来。"小说也就是在这意味深长中结尾。人在同类中已找不到知音、知己，只好到异类中去寻找，而非人类的马儿，居然似乎比人类更具有友善，"小母马嚼着草，听着，对它的主人的手喷气。"

　　俗话说：家家有本难念的经，人人都有难唱的曲，可是我们可曾真正关心到那些渴望关心的人，有时这种渴求的标准很低很低，只是给他一对耳朵，听他倾诉，给他一种目光，关切、同情、理解。我才考取了心理咨询师资格证，心理咨询师助人的本质和技能，正是善于倾听，善于分担和化解来访者的苦恼和困惑。

　　现在这个世界上的人都太忙碌了，每个人都在忙自己的事情，谁真正关心谁过得怎样，心情如何呵？！即使许久未见的朋友寒喧问个"过得好吗？近来如何？"，也不过是哈哈呀呀、之乎者也的虚词套话罢了。再者说了，对于你自己是了不得的大苦恼，"滚滚地流出来，似乎会淹没全世界"，而对他人来说，"关我屁事"，到处都是赶路的人，契诃夫选了那么多的赶路人，作为无暇心的听众，一定是独具匠心的。

　　我有苦恼宁肯自诉而不愿他诉。苦恼所带来的痛苦烦恼往往是一个人内在的深度，没有任何苦恼是真正能被别人所了解的。向别人诉说苦恼，苦恼就会减轻吗？就像是姚纳已经预见到的那样，说给那些蠢娘们听，她们听不上两句话就会放声大哭，苦恼就会因此而释然了吗？所以，解除苦恼还是在自己的心境，换个角度看问题，一切就会大不同了。

　　契诃夫这部小说究竟告诉我们什么呢？正像一位评论家给我们指点的那样：他揭示了，人生的最大苦恼与其说是人人皆有苦恼，毋宁说是在于人不愿理会别人的苦恼。看到姚纳到处诉说碰壁，可怜兮兮的样子，我都不禁跑向前去，"姚车夫，别着急，我来矣！我真的愿意听你细细说来——"

——《苦恼》读后感3篇

《苦恼》读后感1

　　《苦恼》是俄国著名作家契诃夫在1886年创作的一部短篇小说，曾被托尔斯泰列为作者的“第一流作品”。小说讲述了一个生活在俄国社会底层的车夫姚纳的悲惨命运和苦恼孤寂的心态。姚纳在儿子去世后，极度渴望向人倾诉。他先后遇到了军人，三个青年，看门人和住处的小伙子，但却没有一个人同情他的遭遇，最后他只能一个人默默地向小母马诉说心中的苦恼。

　　小说首先表现的是俄国社会底层小人物的苦恼和悲惨处境。正如题记所说“我拿我的苦恼向谁去诉说”，社会底层小人物不仅在物质生活上受压迫，受剥削，而且精神上受奴役，受孤立，不得慰藉。军人可以对他大发雷霆，青年们随意肆意取笑他，扬言“给他一个脖儿拐”。同时，他的物质生活也很艰难。

　　午饭前出来直到日色昏昏他还没拉到一趟生意；拉车接客到深夜，竟连燕麦都买不起。他的悲惨遭遇同样使他痛苦万分，如同鲠骨在喉。相濡以沫的妻子早已亡故，传承生命希望之火的儿子又病死了。车夫姚纳物质生活的不幸，正是当时黑暗社会的写照。不仅如此，对车夫姚纳来说，最苦恼的还不是他的物质生活和现实境况，而是他的精神生活压抑，苦闷，他心中的痛苦无处诉说，没有人理解他，同情他。对他来说，精神上的痛苦和折磨比物质生活上的苦难更难以承受。作者写出了他在物质和精神的苦恼摧残下的麻木的内心。他一动不动地任凭风雪的袭击，他无心拒绝不公道的车价，他相信一切都是“上帝的意旨”。

　　此外，在失去儿子之后，车夫姚纳在苦恼中产生了对人生意义的困惑，对存在意义的不解。人的存在意义是人生哲学的一个重大命题。每个人在人生道路上都会遇见它，有的人视而不见，有的人苦苦追寻，有的人得到了答案，也有的人一无所获。作为一个车夫，姚纳在人生意义的困惑中徘徊，但终于未能得到答案。最终，在万般无奈下，姚纳只能向与他相依为命的小马倾诉衷肠。

　　契诃夫的《苦恼》与鲁迅先生的《阿Q正传》有异曲同工之妙，都表现了底层人民的悲惨生活与精神上的麻木，具有现实主义的典型特征。能带给我们很多启发与思考。

《苦恼》读后感2

　　《苦恼》是俄国著名作家契诃夫在1886年创作的一部短篇小说，曾被托尔斯泰列为作者的“第一流作品”。小说讲述了一个生活在俄国社会底层的车夫姚纳的悲惨命运和苦恼孤寂的心态。姚纳在儿子去世后，极度渴望向人倾诉。他先后遇到了军人，三个青年，看门人和住处的小伙子，但却没有一个人同情他的遭遇，最后他只能一个人默默地向小母马诉说心中的苦恼。

　　小说首先表现的是俄国社会底层小人物的苦恼和悲惨处境。正如题记所说“我拿我的苦恼向谁去诉说”，社会底层小人物不仅在物质生活上受压迫，受剥削，而且精神上受奴役，受孤立，不得慰藉。军人可以对他大发雷霆，青年们随意肆意取笑他，扬言“给他一个脖儿拐”。同时，他的物质生活也很艰难。午饭前出来直到日色昏昏他还没拉到一趟生意；拉车接客到深夜，竟连燕麦都买不起。他的悲惨遭遇同样使他痛苦万分，如同鲠骨在喉。相濡以沫的妻子早已亡故，传承生命希望之火的儿子又病死了。车夫姚纳物质生活的不幸，正是当时黑暗社会的写照。不仅如此，对车夫姚纳来说，最苦恼的还不是他的物质生活和现实境况，而是他的精神生活压抑，苦闷，他心中的痛苦无处诉说，没有人理解他，同情他。对他来说，精神上的痛苦和折磨比物质生活上的.苦难更难以承受。作者写出了他在物质和精神的苦恼摧残下的麻木的内心。他一动不动地任凭风雪的袭击，他无心拒绝不公道的车价，他相信一切都是“上帝的意旨”。此外，在失去儿子之后，车夫姚纳在苦恼中产生了对人生意义的困惑，对存在意义的不解。人的存在意义是人生哲学的一个重大命题。每个人在人生道路上都会遇见它，有的人视而不见，有的人苦苦追寻，有的人得到了答案，也有的人一无所获。作为一个车夫，姚纳在人生意义的困惑中徘徊，但终于未能得到答案。最终，在万般无奈下，姚纳只能向与他相依为命的小马倾诉衷肠。

　　契诃夫的《苦恼》与鲁迅先生的《阿Q正传》有异曲同工之妙，都表现了底层人民的悲惨生活与精神上的麻木，具有现实主义的典型特征。能带给我们很多启发与思考。

《苦恼》读后感3

　　《苦恼》写于1886年，是契诃夫短篇小说中的代表作之一，曾被托尔斯泰列为作者的“第一流作品”。当时，俄国正处于沙皇统治下的黑暗时代。由于七十年代兴起的“民粹派”采取暗杀手段成功地刺杀了沙皇亚历山大二世，却未能推翻专制制度，亚历山大三世即位后，变本加厉地镇压革命人民。革命者成批地被绞死和流放，知识分子中普遍出现绝望情绪。窒息的政治空气使许多人变得麻木、冷漠，充满庸俗习气。生活在社会底层的劳动人民更是贫苦不堪。契诃夫目睹当时社会的黑暗和群众思想的麻木，以深广的忧愤投入创作。他除了用讽刺的批判的笔触写下了大量揭露社会丑恶的作品外，还写了不少同情受侮辱受损害的小人物形象，用以控诉造成小人物不幸命运的社会|黑暗。

　　作品由三个部分组成。第一部分即第一自然段，用一个街头即景画面，写车夫姚纳和他的小母马。姚纳被失去儿子的痛苦折磨得麻木了，小母马也在默默地想心事，他们可怜地伫立在风雪之中，与周围喧哗、熙攘的世界格格不入。第二部分从“姚纳和他的小马”到“就会呜呜地哭起来”。这部分是小说的主干，主要写姚纳向人倾吐内心苦恼时的种种遭遇，它包括四个层次：第一层，他拉军人到维堡区去，写军人对他的冷漠;第二层，他拉三个寻欢作乐的青年上巡警去，写青年人根本不听他的苦诉;第三层，他遇到看门人，想跟他攀谈，可看门人指责了他;第四层，他和住处的小伙子诉说，小伙子却蒙头睡着了，写他遇到那么多人，竟没有一个人同情他。第三部分从“出去看看马吧”到全文结束，描写姚纳只能向马倾诉苦恼，马成了他唯一可以得宽慰的动物。全篇作品以题记“我拿我的烦恼向谁去诉说”为情节线索，依次写出了姚纳与马各怀苦恼与心事，姚纳向人诉说苦恼的连续失败，向马倾吐内心感情的成功。所有的情节内容都紧紧围绕着姚纳深怀苦恼倾诉苦恼的动机和行为展开。首尾互相呼应并形成对照，首尾人与马的关系又与中间部分人与人的关系构成对比，因此全文结构紧密、中心突出，又如行云流水，浑然一体。

——契诃夫苦恼优秀读后感作文3篇

契诃夫苦恼优秀读后感作文1

　　读了契柯夫的《苦恼》之后，我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。 《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去，他老人家早已失去老伴，现在孤苦伶仃，悲痛麻木。他接待了几批乘客，路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛，但得到的却是乘客催赶的责骂，因为人们嫌他心不在焉。夜深了，他回到大车店，但连喂马的燕麦钱都没赚到。

　　黑暗，孤寂与悲痛又涌上心头，天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马，把心里话统统对它说了…… 马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。这些人贫穷，没有依靠，生活凄惨。他们不能享受生活，每天为了生计奔波。他们生活艰难，经常为下一顿饭的着落犯愁。这些人全力为生计劳动，心中的苦恼能向谁人倾诉呢?又有多少人真正了解他们，关心他们，帮助他们呢?生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的，而且他们比我们常人有更多的苦恼。 其实，不管在哪个社会，无论繁荣还是落后，都有生活在社会底层的人，而且他们的命运都是同样悲惨的。.

　　读了《苦恼》以后，我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。这些老人衣衫褴褛，驼着背，背着个沉重的大垃圾袋，夏天顶着烈日，冬天冒着寒风，终日在大街游荡。他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶，找有没有可卖钱的东西，有时尾随着行人，捡他们扔下的`易拉罐，包装袋。这些老人可能是没有子女的，也可能是失去子女的，也可能是被子女抛弃的，也可能是残疾的，或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力，所以只能过这种穷苦的生活，生活在社会最底层。还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑，心中的苦恼向谁去述说?他们有人承受着失去子女的悲痛，有人承受着被子女抛弃的凄凉，有人承受着残疾人的自卑，有人承受着“少壮不努力”的悔恨……这些人都把各自的苦恼憋在心里，他们找不到人诉苦，也没有时间去伤春悲秋，因为慢下一步，下一顿饭又没有着落了。 《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨，但并不是只有他一个人苦恼。

契诃夫苦恼优秀读后感作文2

　　我们在为了苦恼而苦恼，为了苦恼而孤独!

　　我很喜欢契诃夫的小说，常常寥寥几笔，就能把人物、事件刻画、交待地清清楚楚，而且语言生动、辛辣、幽默，常能以小见大，于*淡中发人深思!今天，读了他的《苦恼》，引人入胜。

　　“我向谁去诉说我的悲伤?-------”

　　主人公一出场就让我们感到他的孤凉，暮色昏暗，湿雪纷纷……姚纳周身发白，像个幽灵。他坐在赶车座位上呆呆不动，和站在他身边的瘦骨嶙峋的小母马，一起似乎被遗忘在了“这个充满古怪的亮光，不停的闹声、熙攘的行人的漩涡里。”他有心事，儿子刚死不久，他需要把心中的苦恼向人倾诉。文中姚纳先后四次想向军人、三个青年、扫院子的仆人与年轻马夫诉说心中的痛苦，但这些人对他漠不关心。最后，只好向“有情”的小母马诉说内心的愁苦。

　　俗话说：家家有本难念的经，人人都有难唱的曲。每个人都有自己太多的苦恼，而这些却是别人所不能真正了解的。有时候，有了太多的心事想要向人倾诉，而回顾左右，却很少能找到知心之人。我们在为了苦恼而苦恼，为了苦恼而孤独!

　　现在的世界很忙碌，也很自私，每个人都在忙自己的事，有谁能真正停了下来，关心一下你过得怎么样，心情又如何呢?即使遇到了朋友，我们大多情况下就仅仅是寒暄几句，说几句虚词套话，很少会将自己的苦恼拿出与人分担，而且，有时就算准备与人分担，他人也不见得愿意听你说那与己无关的苦闷!

　　我还是觉得，人应该自己解决问题。向别人诉说愁苦，有什么用，能解决什么问题?运气好点儿你能将心口的闷气诉出，差点儿却可能烦上加烦，问题更加严重!别人是不能了解自己的心的，我已经习惯了自诉，拿出自己的日记，找个清静的角落，将重重积压在心头的酸痛一气表出。在一个人的世界，一个人的天空里，我可以为所欲为，只要能将那口怨气排出!只要能够对得起自己的心，缓解那莫名的苦恼!如姚纳已经预见到的那样，说给那些蠢娘们听，她们听不上两句话就会放声大哭，但苦恼却不会伴着她们的哭声释然!所以，解除苦恼，根本的在于自己的心境，还有看问题的角度，别人是帮不了的!

　　契诃夫这部小说究竟告诉我们什么呢?他揭示了，人生的最大苦恼与其说是人人皆有苦恼，毋宁说是在于人不愿理会别人的苦恼。我们在为了苦恼而苦恼，为了苦恼而孤独!到处碰壁的姚纳，激起了我们多少共鸣?

——《最后一分钟》读后感400字3篇

《最后一分钟》读后感400字1

　　《最后一分钟》，是香港被侵占的最后一分钟，也是香港回归的最后一分钟。

　　《最后一分钟》清晰仔细地记载了香港回归时人们的激动，香港回归前所受的压迫，对香港回归后的祝福。文章激情洋溢、百感交集，浓浓的爱国情意随之喷发。

　　香港自古以来就是*的土地，但在1842年清朝*与英法联军签定了不*等条约《南京条约》，永久割让香港岛。1856年英法联军又一次迫使我们签定《北京条约》，我们又让出了九龙。在1997年6月30日，租借期满。邓小军提出按照“一国两制”的方案，解决香港等租界的问题。1997年7月1日，香港在离开祖国99年以后，回归母亲的怀抱。

　　香港香港，我们的心。压迫的历史变成了过去，*翻开历史的新篇章。香港会强大，*会强大！我的感触不只是对香港的祝福，更是对*的祝福。第一朵紫荆花在夜里开放，花香中透出祖的强大！第一面*在脊梁上升起，鲜红中映出*的富强！

　　这篇课文写了英国侵略者的可恶行为，香港回到我们*的最后一分钟里人们高兴的泪水在缓缓流淌。

　　在一百多年前，清*腐败无能，可恶的侵略者英国非叫清*签订不*等条约《中英南京条约》，把宝地香港让了出去。

　　现在，*已经在世界大家族中站立了起来，国庆六十周年大阅兵给全世界展示了我们*的真正的实力。

　　当然，我们还不能忘记国耻，还要振兴中华，才能使祖国的未来更加美好。

《最后一分钟》读后感400字2

　　当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情，读《最后一分钟》有感作文。

　　香港，祖国七个儿子之一，它是*的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们*的，为什么抢走它？偷盗的事不是人的东西才干的！如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担起来，*人是不忘国耻的！别指望再改教科书，别指望再抢走财宝！别指望抹去*人心中的阴影，别指望再和好如初！

　　就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”*的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍你们的行为！一个*人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！

　　最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的*人的脊梁，是展开的……

《最后一分钟》读后感400字3

　　在1997年7月1日在*历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的0字出现的那一刻，*人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。我又想：“香港回归不但意味着香港这个祖国不可失去的特殊地方，还意味着以前清代*的腐败无能才把这个美丽又繁华的大都市拱手让给了英国列强。

　　香港自古以来就是*的土地，但在1842年清朝*与英法联军签定了不*等条约《南京条约》，永久割让香港岛。1856年英法联军又一次迫使我们签定《北京条约》，我们又让出了九龙。在1997年6月30日，租借期满。邓小军提出按照“一国两制”的方案，解决香港等租界的问题。1997年7月1日，香港在离开祖国99年以后，回归母亲的怀抱。

　　香港香港，我们的心。压迫的历史变成了过去，*翻开历史的新篇章。香港会强大，*会强大！我的感触不只是对香港的祝福，更是对*的祝福。第一朵紫荆花在夜里开放，花香中透出祖的强大！第一面*在脊梁上升起，鲜红中映出*的富强！

——恰如其分的自尊读后感3篇

恰如其分的自尊读后感1

　　*有句古话很有教育意义：“筑室道谋三年不成”。意思是说建造房子不相信自己的能力而去征求过往人的意见，最后房子建了三年也没有建好。这个故事中，建造房子的人明显是一个低自尊的人。而低自尊属于自尊问题之一，自尊又能够影响到我们的生活。

　　自尊是自己对自己的看法，自尊又分为三大支柱，分别是——自爱、自信和自我观。这之中，自信是重点。自信的人能在恰当的场合做出恰当的行为，而且他们还敢于承认自己的不足，逐步进入一个“发现不足→改正不足→越来越好”的良性循环；而不自信的`人则反之，他们听不惯别人批评他们，甚至连意见也听不进去，只会一味的辩搏。而过多的辩博只会阻碍我们前进的步伐，最后陷入一个“越来越坏”的恶性循环。所以，我们要做一个自信的人。

　　做一个自信的人是为了使自尊提高。自尊分为高自尊与低自尊，高自尊的人效率高、行动快，失败后也能快速恢复；低自尊的人则遇到问题难以决策，容易被周围的人影响，遇到困难很容易放弃。所以，我们要做一个高自尊的人。

　　而要想脱离低自尊，则要学会每天自我省察，与人交际以及付出行动，只有这样才能脱离低自尊，迎来高自尊。

　　不过，高自尊也有弊端，需慎重决择。

恰如其分的自尊读后感2

　　我们日常生活中的行为、表现及性格，大部分来自于自己的自尊水*。

　　自尊包括自爱、自信和自我观，很大程度上与童年受到原生家庭的爱和滋养所形成的价值观。

　　无论什么情况下，都能客观地对自己的优缺点做出合理的评价。

　　并且是积极的，就会成为一种内在的力量，能经受住挫折的考验达到人生目标。我们的自尊需要的养分就是：

　　感觉到被爱？归属感，

　　感觉自己有能力？价值感。

　　所以人是群居动物，无论内心修炼到多么强大，喜欢独处的人，时不时的都要走到集体当中来接受这种养分。

　　怪不得武侠小说里，那些室外高人会定期地进行闭关修炼，感情是复盘和内化啊……

　　没有读这本书，还真不知道自尊的纬度不同，导致的行为表现会那么的分裂。

　　一下子顿悟，身边的人有很多以自己的认知，不能理解的行为，甚至包括自己的一些行为解读。

　　书中给我感触最深的是在怎样修补自尊中的描写，建议人们要接受失败，因为做事越多的人失败越多，成功周期多，行动经验越丰富。

　　想起曾经做酒店管理，年会上高管的圆桌聚餐，老板的一段总结，始终记忆犹新。

　　他说“那些*时经常犯错误被我骂的人，我会很敬重他，因为做的事情越多，犯错就越多，那些害怕被我骂，不犯错的人，无功就是过”。

　　看吧，不敢接受失败的本身就无从经验可谈，何来行动力？明哲保身主义在现代职场是行不通的。

　　人们之所以不愿改变，是因为害怕未知。但历来唯一不变的事实，就是一切都会改变。

　　只有不断地调整舒适区，把抱怨化作行动的目标，才能重塑自尊体系的感触。

　　值得一提的是，我们得记住，任何资本都会日渐消耗，用进废退。需要主动投入，如果没有持续主动的投入，我们的自尊终将变得脆弱而稀薄。

　　人生没有一帆风顺，为了防患于未然，我们应具备练习挑战的思维意识，为逆境做准备。

　　尝试从未做过的事情，写作、读书、运动等等，不管是什么，只要是自己不那么擅长的事情，就尝试去克服接触。

　　当你明白一件事情的底层逻辑，只要花时间去琢磨去研究，就不会太难的时候，更大的`困难也就能够有勇气迎难而上了。

　　就如最近发生在自己身上的一件小事。

　　关注了一个手机改换铃声的App，看了一眼觉得好麻烦，要下载好几个软件来回切换地操作。顿觉自己好像操作不了，就搁置了。但是手帐的安排计划，让自己去克服这件事情的时候，沉下心来一步一步去做，不但把自己的铃声换成喜欢的音乐，顺手帮先生也换了，等于费曼了一遍，还得到了他的刮目赞美。心里那个得意哦～

　　关键就是沉下心，安住当下。成年人的自尊就是在小事的成就中，不断维护和提升的。

　　所以，很多时候我们不是被这件事本身吓跑了，而是我们自己给自己的心理设置了害怕的障碍，自己吓自己，就有了一而再再而三的拖延，直至放弃。自信就在这样的小事中经年累月的塌陷，导致的自我观都是悲观消极的。

恰如其分的自尊读后感3

　　个人觉得是一本非常有助于完善自己情商的一本书！的确，一个人的自尊水*与自己日常生活中的种种行为和表现息息相关，做到恰如其分的自尊会让你在别人面前受欢迎，也会让自己内心倍感舒适！

　　读完这本书，我认真的将自己的自尊水*重新复盘了一遍，然后再认真的调整了自己自尊的三大支柱——自爱、自信和自我观！相信对自己在未来为人处世都会有很大的帮助。我相信自己在未来能够更加正确的去自信的自爱，确实去书中所说——自爱，是无条件的。无论你表现得好、表现得糟，内心深处都有一个声音告诉自己，你值得爱和尊重。

　　虽然通过读书，我觉得我应该是一个比较稳定的高自尊者，如果没有读这本书，我也许会用有色眼光去看那所谓的低自尊者，其实低自尊者在生活中也是有其独特的优势的。另外，低自尊更能反应出高自尊应该多注重的一些*时不太关注的事务，引以为戒。这样，才能不断趋向于打造一个恰如其分的自尊体系！

　　通过这本书，我相信对于我自身最大的收获是在未来的人生道路上，能够让自己更优质的去维护和提升自己的自尊水*，也能够帮助身边更多的小伙伴去维护和提升其本身的自尊水*，让自己的圈子一起享受更多的美好情感生活！

——生活的苦恼作文3篇

生活的苦恼作文1

　　哎，星期六又要来临了，灾难来喽！每次星期六，我都要去上妈妈给我报的兴趣班——英语。你不知道呀！那些英语老师凶得跟母老虎一样，在家，数我妈最唠叨。可是，在英语学校，就数我们的老师最唠叨了。不行，我得帮老师治治这“唠叨病”。

　　机智的我，星期六早上写了一篇训斥英语老师的话，我痛恨地写道：“你这个幕后黑手，每次你接电话时，或跟别人谈话时，如果你生气，你就好像把我们当成了出气筒一样使劲出气。老师，每当我看到你这样，就想起了蒙古的太祖——成吉思汗，他是因为在生气的时候去处理事情，才把自己的鹰杀死的，这告诉我们，不要在生气的时候处理任何事情。老师，请你不要这样，你怎么能这样是非不明呢？老师，请你能纠正一下你的错误，我们配合一下行吗？不然我们就要死了”。

　　下午，我去上学时，把这张写满痛恨老师的话的纸放在了老师的办公桌上。

　　真是太好了，下次我去读英语时，老师并不像以前那样，老师好像变了一个人，同学们都觉得奇怪，从此，我们的课堂变得有声有色。

生活的苦恼作文2

　　在我的经历中，有许多事让我感到苦恼。

　　在学习中，我原本很聪明的大脑总发挥不了作用。做数学题，总是要犯错误。理解课文的主要内容，总是断章取义。写，字数总在 100字到200字之间。写字，大大小小，不规范。担任班长，总是不能尽职尽责……因为这些，我多次挨老师的批评。

　　课间，淘气的我总能惹出一些事情来。玩游戏，总要和别人因不公而大吵大闹，严重的，还会打上一架。没事时，还会打扰别人做作业，而被同学状告老师。做完广播体操，我会早早地冲上楼去，第一个来到教室，然后把门一关，自己抵在后面，让后面的人进不来，或者是站在门后面，等到别人来的时候大叫一声，吓他们。为这事儿，我没少遭到同学们的白眼，更为严重的是，我的几个好朋友都再愿意我和玩。

　　自从五年级学会上网后，我的苦恼就更多了。因为上网，我已经被老师请了两次家长，还整天遭到了同学们的议论。整得自己睡不好觉，课堂听讲无精打采。

　　在家里，懒成了我的一大习惯。爷爷喊我烧开水，我懒得去做，最后，爷爷只好动家法。太阳升上树梢，我还卧在床上。吃饭时，还要奶奶给我盛饭。洗脚时，把脚打湿就行了……

　　唉，我的苦恼真是太多了，我好想尽快中走出来，让自己一个快乐的小男孩！

生活的苦恼作文3

　　这一学期结束了，要放假了，同学们都很高兴，当然了，我也是一样的`开心了。谁知，我刚回到家，妈妈就让我上假期补习班，顿时我失落了很多，我知道，胳膊是扭不过大腿的，所以，我只好顺从妈妈的意思，上了补习班。唉……上补习班可真累啊。

　　本想放假了，可以美美的睡一觉了。可是呢，每天早上七点多就要起床去上补习班了。先开始懒的不想起床，可是，没办法啊，在妈的再三催促下，我只好慢吞吞的穿上衣服，去上补习班。为了上补习班这件事，自己还哭了好几天……

　　到了晚上，有自己喜欢看的电视剧，我正兴致勃勃的看着，谁知，妈妈走过来，把我“赶”到了房间里去睡觉，说：“这么晚了，怎么还不睡觉啊，明天早上又起不来了！”听了这句话，我只好顺从妈妈的意思，回房间睡觉去了。在床上睡着，听到妈妈和弟弟看电视的笑声，我好想和他们一起看啊，可是，不行啊，明天还要早点起来去上补习班……

　　有的时候，好朋友叫我出去玩，可是我没有时间出去啊，再加上妈妈又不让我出去玩啊，所以，我只好拒绝了，看了同学们远去的背影，我差点流下不眼泪。可是，我不能出去玩啊，还要去上补习班……

　　我多希望快点开学啊，那样还能和同学们一起快乐的玩耍。呵呵，最主要的是，不用上那郁闷的补习班。

　　唉……这个寒假过得可真苦恼啊。

——100分和99分作文3篇

100分和99分作文1

　　丁铃铃，上课了，老师从门口走了进来，抱着一叠试卷，对着同学们笑眯眯的，同学们又高兴又紧张，心怦怦地跳个不停，这时，老师把试卷发下了，同学们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，还有的同桌小声的讨论，小王的试卷发了下来，小王一看，嘴角往上一弯，想着：“我今天考了一百分老师肯定会给小红花什么的，还有妈妈也会给我去水上游乐园给我玩个痛快！”

　　突然，小王的笑容突然不见了，原来小王的卷子上的一道题搞错了，还打了个很大的“√”，小王想：“要不要告诉老师呢？要是告诉了老师会不会不给我小红花了，妈妈也不会带我去水上游乐园了，但是老师说了要做这个诚实的好孩子。

　　他想到这里，他一把抓着试卷，往老师的办公室跑去，把搞错的题目指给老师看，老师认真地拿起试卷把一百分划分，打上九十九分，老师摸了摸小王的头说：“虽然你没有考上一百分，但是，你的诚实也是一百分我给你一朵小红花。“小王一听，又笑了。

100分和99分作文2

　　丁零零，上课了。老师抱着试卷来到了教室。同学们心里怦怦地跳，试卷发下来了，同学们有眉开眼笑，有的讨论着分数，还有的愁眉苦脸的。

　　小明发到了试卷，看到试卷上的"红红的100分，他乐得一蹦三尺高。想着老师发的笑脸和妈妈的礼物，非常高兴。

　　突然，小明脸上的笑容不见了，他看到一个地方写错了，他把“干”写成了“千”，想：“如果我给老师看，笑脸没了，礼物没了。如果我不给老师看，我就是一个不诚实的孩子了。”怎么办呢？小明很矛盾。

　　小明想：“老师叫我们做个诚实的好孩子。”小明决定下课去告诉老师。下课了，小明走向老师办公室，把事情的经过告诉了老师。老师仔细地看了看试卷，用红笔把100分划掉，写上了99分，说：“你虽然没考100分，但是你的诚实考到了100分，我还是要奖你一个笑脸。”小明高兴地笑了。

　　我们应该向小明学习，做个诚实的好孩子。

100分和99分作文3

　　丁零零，上课了，老师抱着试卷来到教室，同学们又紧张又激动。试卷发下来了，同学们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，有的低下头，还有的一蹦三尺高。

　　小明看见正面写着大大的100分，小明眼睛一弯，像喝了蜜一样甜。他想：“我可以马上得到一个笑脸了，还有妈妈的礼物。”

　　忽然，小明的笑容消失了，他看见试卷上有一个小小的错误，老师却打了一个大大的勾。

　　他想：“要不要拿给老师改？如果给改，我的100分就没了，笑脸没了，礼物也没了。如果不拿给老师改，我就是一个不诚实的孩子”。小明很矛盾。

　　小明忽然想起老师教大家要做一个诚实的好孩子。于是，小明跑到老师的办公室，把事情的经过告诉了老师，老师拿起了试卷，仔细地看了看，拿起红笔把100分划掉，写上99分。老师轻轻地摸着小明的头，语重心长地说：“虽然你语文没考100分，但是你的诚实得到了满分，我还是要给你一个笑脸。”小明高兴地笑了。

——历史小说的读后感-《最后一分钟》读后感3篇

历史小说的读后感-《最后一分钟》读后感1

　　1997年7月1日，在*历史博物馆门前，香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，十三亿*人的心中的爱国情感喷涌而出。香港，整整被英国占用了一百年呀！.t262.Com

历史小说的读后感-《最后一分钟》读后感2

　　当我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽，当一纸发黄的旧条约悄然落地，当英国的*慢慢降下，*的*冉冉升起的那一刻，从此，香港不再是英国的殖民地，香港，你这漂泊多年的游子呀，终于回到了祖国的.怀抱。“最后一分钟，是缓缓上升的旗杆——挺直的*人的脊梁”，从此，我们*人民也站得更直了！（读后感）
　　在*近代史上，由于清*的昏庸无能，我们已日渐落后，当我们还在使用大刀长矛时，西方列强早已使上枪炮。列强的步步紧逼，清*无奈之下，割让了香港、澳门等地方，做为外国的殖民地，*的近代史就是一部屈辱的历史，让我们不堪回首。直到一九四九年我们建立了自己的新*，直到改革开放的春风刮遍祖国大地，我们才渐渐地摆脱了落后贫穷，一步步强大起来。
　　为什么时*在近代史上那么落后，为什么外国人总来侵略*？“落后就要挨打”，只有国家强大才不会被人欺负。如果说，我们现在的美好生活，是由我们父辈多少年来努力的结果，那么我们，则更要发愤图强，祖国未来的腾飞还要靠我们这些新世纪的少年儿童！“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”！