党史国史专题党课讲稿：学习领悟党史牢记党初心和使命

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　党史国史专题党课讲稿：学习领悟党史牢记党的初心和使命

　 前言

　中国共产党从诞生至今，走过了 xx 年的光辉历程。这 xx 年，是我们党探索救国图强真理、开辟民族独立和民族振兴道路的 xx 年;是我们党不断发展壮大、以实际行动和辉煌业绩赢得人民群众拥护的xx 年。

　我对党史的认识

　中国共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的最大利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，纵观我们党发展历程就可以看出，我们党的一切工作都体现了全心全意为人民服务的宗旨。

　一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

　二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着

　新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

　一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。xx 年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

　二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系

　统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

　三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。

　四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

　学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。

　党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在 93 年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河

　中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

　近百年的风云变幻，近百年的潮起潮落，近百年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

　一、党史发展脉络及学习意义

　习近平总书记指出：历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

　学习党史的重要意义

　学习党史从历史中摄取智慧力量

　是加强党的思想理论建设的重要任务

　是继承党的成功经验和优良传统的需求

　1921 年中国共产党成立，在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党。1935 年毛泽东思想基本形成，遵义会议确立以毛泽东在中共中央的领导地位,是中共历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国

　共产党从幼稚走向成熟。1xx2 年邓小平理论成形，南方谈话标志着中国特色社会主义理论体系基本成形。(即邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观等)

　1919.5—1949.10

　历史选择了中国共产党，这不是一句空话。1840 年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路，从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通，只有中国共产党领导的革命事业成功了。说明中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。

　1949.10—1978.12

　旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子。中国共产党顶住各种压力,领导中国人民，自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这说明尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。

　1978.12——至今

　中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。2017 年,我国经济总量超过 82.7 万亿元人民币,排名世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上

　解决和回答了这个重大课题。

　二、党的历史给我们的“三大启示”

　第一个启示是没有中国共产党的领导就没有国家的统一。谁不想这个国家统一啊。国民党不想统一吗？袁世凯不想统一吗？都想统一，但问题是他们做不到。

　第二个启示是中国共产党 xx 年的道路充满了苦难，也充满了辉煌。正是因为中国共产党 xx 年来一代又一代的奋斗，才有了我们现在的基础：现在的经济规模、现在的政治架构、现在的文化发展、现在的外交格局。G20 就是一个国际上最重要的机制之一，这 20 个国家的经济总量占全世界经济总量的 90%。过去有一个西方的“七国会议”(美国、日本、德国、法国、英国、意大利和加拿大)，后来俄罗斯加入之后成为“八国会议”。2008 年美国发生了金融危机，可是，无论是西方七国，还是西方八国，都无力解决世界问题，于是就组织了 G20。

　二十国集团里，中国的经济总量上排第二位，仅次于美国，但是实际作用往往超过美国。为什么？因为中国的经济发展给全世界带来机遇。那么，我们的经济增长了多少？2016 年的经济增速是 6.7%，经济总量达 74.4 万亿元，在全球主要经济体中为第一。有人很担心，认为经济增长速度太慢了，但是你看看全世界，再看看美国、欧洲、日本各是多少？他们都在 0%到 2.5%之间，有的国家甚至是负增长。现在，我们的发展基础已经有了，工业、农业、科技、国防，实力非

　常雄厚。比如说本金、注册资本、生产条件、工艺技术、基本的队伍等。这些基础不仅量很大，而且质量也不错。整体来讲就是朝气蓬勃。年轻人和老年人是不一样的，而中国的经济和社会发展正是处于一个青年的状态，美国等老牌发达国家是老年状态。尽管中国历史悠久，但是就目前的发展格局、发展趋势和发展后劲来说，他就是一个青年人。

　第三个启示是历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

　三、中国共产党的三大历史贡献

　2020.7.1 年是中国共产党成立 xx 周年。那么，中国共产党作为一个政治组织，对于中华民族、对于世界历史、对于人类文明都做了什么？习总书记用“三大历史贡献”来概括：第一大贡献是建立了中华人民共和国，建立了一套新的政权；第二大贡献是建立了社会主义制度；第三大贡献就是改革开放，开辟了中国特色社会主义的新道路。概括起来就是新政权、新制度、新道路。

　（一）建立新政权

　为什么说建立一个新的政权、建立了中华人民共和国就是党的第一大历史贡献呢？我们需要回顾一下历史。中国的文化、中国的道统

　在 3000 多年间没有中断过，这在世界上是独一无二、绝无仅有的。世界上有四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度、古中国，但是其他“三古”中，埃及那片土地上生活的人和古埃及的人是两码事，古埃及的文字和现在埃及人用的文字完全不一样；古巴比伦就是现在的伊拉克，正被战乱困扰着，而且现在在这片土地上生活的人和古时候的人没有任何血缘关系；关于古印度，大家都知道，佛教的传播对于中国文化起到了非常好的激发和补充作用，但是现在要研究一千多年前印度的历史是研究不了的，还要到中国来，印度古代的文字——梵文，现在的印度人根本不认识。而中国跟另外三个古国不同。现在的中国人如果受过基本的教育，当你看到 2000 年前中国的古文，你是大部分都能够认识和理解的，虽然说理解的程度有深有浅，但是基本上都可以读懂，为什么呢？因为中国的文明是一脉相传的。鸦片战争以来，中国遭到了西方列强的侵略，西方列强企图把中国也变成一个殖民地。什么是殖民地？就是说整个国家的最高统治权在外国人手里。

　殖民地有几个特征：第一是宗主国会派出总督；第二是宗主国派出军队；第三是宗主国的商人会到这里来做生意；第四是殖民地要接受宗主国全部的制度体系。虽然西方列强并没有成功地把中国变成殖民地，但是也把中国的中央政府打得落荒而逃。北京在 1870 年到1900 年的 40 年间，就两次被外国军队占领。1870 年英法联军烧了圆明园，1900 年八国联军进了北京城，慈禧太后带着光绪皇帝和整个办事机构逃到了西安，留下奕訢与八国联军谈判。后来孙中山领导了辛亥革命，建立了中华民国，但由于资产阶级的软弱性，政权被守

　旧派的袁世凯窃取，袁世凯死后，就开始了军阀混战的局面。

　从 1912 年到 1928 年是北洋军阀统治时期。北洋政府在国际上代表中国，但是他能有地位吗？这个国家四分五裂，各种各样的势力之间互相斗争甚至战争。所以当时的中国在国际上是根本没有地位的。“五四运动”是怎么发生的？第一次世界大战结束后，中国作为第一次世界大战的战胜国参加巴黎和会，却被要求把德国在山东的特权转让给日本，引发了“五四运动”。一个战胜国被其他战胜国当作一种“战利品”分给别人，这说明了什么？说明中国政权在世界上是没有地位的。

　1937 年，日军侵占了北平，抗日战争全面爆发。有人就会问了，为什么日本军队攻打卢沟桥了中国才开始全面抵抗？我们的东北不是早就被日本占领了吗？大家注意一下，中国是什么时候对日本宣战的？既不是 1937 年，也不是 1938 年，而是 1941 年 12 月 9 日，为什么？因为在这前一天美国对日本宣战了。这说明了什么？说明我们中国当时没有一个统一的、强大的政府。一个没有统一政权的国家必然是强盗横行的。中国共产党通过 28 年的努力，不但和国民党合作实现了抗日战争的伟大胜利，还建立起了一个全新的国家。新中国成立之后做的第一件大事就是抗美援朝。有些人认为抗美援朝影响了我们解放台湾，这种看法是不了解历史事实的。朝鲜战争的爆发和中国人一点儿关系都没有。金日成曾经找到毛主席，希望中国支援他，毛主席当时是不同意的，因为我们中国还没有统一。但是毛主席考虑问题是站在中国、站在中华民族的立场上的，他是一个非常冷静的、深谋远虑的政治大家。毛主席和中国共产党的第一代领导集体把风险变

　成机遇，通过朝鲜战争让全世界看到了一个崭新的中国。麦克阿瑟（美国远东军司令）跟中国打了半年的仗之后被美国总统撤职，接任麦克阿瑟的李奇微（“联合国军”总司令、驻日盟军最高司令和远东美军总司令）在战后总结经验时说，永远不要和中国军队在地面上交手。中国军队通过朝鲜战争在国际上打出了中华民族的精气神。

　从 1840 年到 1950 年的 110 年间，西方国家根本不把中国放在眼里。当年，八国联军从天津大沽口登陆，虽然只有一万人，但却横冲直撞，如入无人之境，进入北京后占领了紫禁城。1948 年，北京发生过了“沈崇事件”。当时，美国的陆军士兵在北平强奸了沈崇（当时北京大学的学生），这个事件引起了轩然大波，但最终美国士兵被无罪释放。...