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2023年双减提出背景
双减提出的背景一、历次减负政策存在不完善不到位之处1 治理方针“治标不治本”而非“标本兼治”原有的治理方针,通常是当学生负担过重问题成为社会的普遍现象后,才出台文件予以规范,不仅具有被动性、滞后性,而
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2022年体制内工作中,能力和背景哪个更重要(2022年)
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